小學日記（優(yōu)秀9篇）

　　一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候寫好總結，寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的小學日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學日記 篇1

　　每個人都有自己的興趣愛好，如唱歌、跳舞、彈琴……我當然也有自己的最愛，那就是繪畫。

　　從4歲就開始學畫的我，很小就愛上了繪畫。舊家里的墻上，到處畫滿了一幅幅幼稚的畫：太陽、小鳥、樹木、花朵……而現(xiàn)在，我總是在不高興的時候用繪畫放松心情。

　　那是一個周日，我正在房間里看書，屋外突然傳來一陣陣吵鬧聲，原來爸爸媽媽吵得不可開交。我見狀，立即跑上去勸架�？伤麄兙顾﹂_我，異口同聲的說：“快去學習！大人的事小孩子不要管！”我只好含著淚離開了。我心里又是委屈又是焦急，卻不知怎么辦才好，連上課也無法專心聽講。過了好多天，他們還是誰也不理誰，而且對我也冷冰冰的.。這可怎么辦呢？就在這時，我的目光落在了墻上掛著的畫上，突然想到了一個好主意——畫畫！

　　我立即行動起來。我拿出了一張漂亮的彩色紙，經過一番忙碌，畫面上立即出現(xiàn)了一個快樂的家庭：陽光下，爸爸媽媽和我在草坪上放風箏，每個人的臉上都露出陽光般燦爛的笑容。我偷偷把畫放在他們的枕邊，并在后面寫上：為了我們這個家的歡聲笑語與幸福生活，請和好吧！

　　晚上，我悄悄躲在門后，看著這一切：爸爸拿起那張畫，驚訝極了，媽媽也把目光移了過去。幾分鐘后，他們同時低下了頭。

　　第二天，我懷著忐忑不安的心情扒在門邊聽里面的動靜。只聽他們有說有笑地談論著什么，并時不時哈哈大笑。一個星期埋在心里的石頭終于沉了下去，我如釋重負地吁了口氣。

　　看著畫筆下一個個栩栩如生的小人，一條條美麗的線條，一筆筆如春光的印記，像陽光一樣在畫面上跳動，我真想大聲說：“繪畫，我的最愛！”

小學日記 篇2

　　回家了！

　　星期六下午，爸爸媽媽去奶奶家接我回家。媽媽說：“你在奶奶家有沒有聽話阿？”我說聽話的，而且作業(yè)也按時完成了，寫了很多。然后爸爸媽媽就帶我回家了，是爸爸開車來接我的，坐在車上我就睡著了，醒來后正好快到家了。我迷迷糊糊地下了車，看見地下有很多水，是才下過雨，媽媽叫我往邊上走，我就往邊上走，可是我只顧著低頭看腳下沒注意上邊有防盜窗，我頭撞上去了，疼死人了，我都哭了�？墒俏铱蘖艘换鼐筒豢蘖�，我覺得我自己很勇敢呢，你們也要勇敢哦！

小學日記 篇3

　　今天中午，我把書包背出來去訓練。練完了陸地，我和媽媽開始了羽毛球比賽。

　　姥姥是“裁判”，她一說：“朵朵發(fā)球”!我就用力扣殺發(fā)球!可是，媽媽球技一點兒也不比我差，還來了一個“飛燕球”!......(臟話)我沒接住!哎呀，1:0啊!

　　第二輪媽媽發(fā)。她用了長拋式發(fā)球，“好機會!”“啪”球一下子飛到了我對面最上面的柜子上，姥爺只好把我抱起來去撿，“啪”球掉了下來，而“裁判”姥姥卻說這局不算，氣得我火冒三丈。

　　第二輪還是媽媽發(fā)，我想：“天靈靈，地靈靈，白菜蘿卜都顯靈!我一定要打25個回合，否則，我誓不罷休!”開始了，媽媽“飛燕”發(fā)球，呀!腳一滑，摔倒了!我腦子里突然想：“我不能輸!”又站了起來。這時，媽媽已扣殺成功，我就用上吃奶的勁來扣殺。就這樣，我們的實力已不分上下。打了24個回合時，我開了一個調球，她沒看見，哈!我贏了!

　　“現(xiàn)在場上1:1平，朵朵發(fā)!”姥姥說。我剛一發(fā)球，媽媽竟然回頭，哈，她這有趣的.舉動讓我贏得了冠軍!

　　這次比賽的成績我很滿意!我會打得越來越好的!加油!

小學日記 篇4

　　放學了，我和媽媽一起走出校門。

　　“跟屁蟲”陳泰學自然也跟在后面。走著走著，貪吃的陳泰學突然眼前一亮，他猛地從后面撲出來，奔向一個攤子前。原來呀！有個五十歲左右的老伯伯，他挑著個擔子，擔子上架著兩個筐，里面盛著許多又大又紅的草莓。那些草莓好誘人啊！像一個個晶瑩剔透的紅寶石，散發(fā)著迷人的香味。再一看，草莓上還掛著露珠呢，看了讓人直流口水。我自然也不例外。但我只咽了一下口水，就走開了。

　　只見陳泰學抓起一個草莓，剛要往嘴里塞。就聽見那個老伯伯提高了嗓門，嚴肅地說：“你要買嗎？要買就拿錢來�！标愄�學一愣，那拿著草莓的手一松，草莓“撲”的一聲就掉回了筐里，老伯伯瞪了他一眼，又扛起擔子，走遠了。陳泰學一回頭，看見我，就“呼”的躥上來，用急切的'話語說：“那個老伯伯怎么回事�！蔽覜]理他。哎！陳泰學的倔脾氣又犯了，他一個勁地拉著我問，見我不吭聲，他只有回家了。

　　我想：陳泰學也太不應該了，老伯伯做生意不容易，他竟然這樣的捉弄人家。

小學日記 篇5

　　一、教學目標：

　　1知道春節(jié)是我國最盛大、最隆重的節(jié)日以及春節(jié)的具體時間，初步了解春節(jié)的淵源和習俗，能背誦王安石的《元日》詩。

　　2、 在“拓展活動”“看一看”環(huán)節(jié)學習有序觀察，在“說一說”環(huán)節(jié)體會有感情地表達。

　　春節(jié)是我國最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，以及春節(jié)的具體時間

　　二、重點難點：

　　讓學生知道春節(jié)時我國最盛大、最隆重的'節(jié)日以及春節(jié)的具體時間，初步了解春節(jié)的淵源和習俗。

　　三、課前準備 （前置性學習）

　　四、教學過程：

　　(一)導入

　　在《千家詩》中，我們學過一首詩《元日》，誰能給大家朗誦一下？ 指名背誦，全班齊背誦。

　　你知道“元日”是指哪一天嗎？

　　學生回答：元日是指春節(jié)。

　　春節(jié)是我國最盛大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，伴著這首詩，讓我們走進春節(jié)，了解春節(jié)。

　　(二)、學生分組自學

　　思考題：

　　1春節(jié)在哪一天？在古代稱為什么？

　　2春節(jié)的起源？（春節(jié)是怎么來的？）

　　（三）、討論

　　1學生通過小組學習知道，春節(jié)在正月初一，在古代稱為“元日”“元旦”，俗稱“過年”

　　2春節(jié)的起源

　　學生講述不同版本的傳說故事《年的起源》

　　老師播放視頻故事《年的起源》

　　（四）、拓展活動

　　你知道哪些春節(jié)的傳統(tǒng)習俗？

　　教后小記：

　　關于元宵節(jié)的習俗和故事，我們可以通過網絡查找相關資料，現(xiàn)在，讓我們仍然回到春節(jié)那快樂祥和的日子里。在我們的記憶里，春節(jié)期間，除了課文里介紹的吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、相互拜年，還有許多風俗習慣和慶�；顒� .

小學日記 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有畫面、看書、下棋……但我最喜歡的是幫媽媽爸爸做家務。做家務，不僅可以鍛煉自己的生活能力，而且還有很多樂趣呢。比如包餃子。

　　包餃子其實很簡單，就是將拌好的餡放進餃皮里，然后再將餃皮對折、捏緊，餃子就完成了。

　　剛開始的時候，我總是包不好，一會兒餡放太多，會滿出來，把餃皮撐破。一會兒餡放太少，包出來的形狀不好看。我想：哎，包餃子真難呀！在我有點泄氣的時候，媽媽對我說：“不要泄氣，只要努力，你就可以包出漂亮的餃子�！甭犃藡寢尩�.話，我又努力地包起了餃子。后來，越包越好。我還創(chuàng)造出帶花包的餃子、長方形的餃子、三角形的餃子。最好看的是用兩個餃皮包出的“太陽餃”。

　　現(xiàn)在我不光會包餃子，還會做洗碗、燒水、洗衣服、掃地、拖地和擦桌子等家務。雖然不用每天都做這些事情，但在爸爸、媽媽累的時候，力所能及地為他們分擔一些家務，父母親開心，我更快樂。

小學日記 篇7

　　今天媽媽要帶我去科技大學參觀，為啥要去呢?因為王老師要我們觀察大學和小學的區(qū)別，我要和媽媽比賽看誰找的.不同之處多。

　　一進大門我就發(fā)現(xiàn)了區(qū)別：“大學一望無邊，小學能看到盡頭，這說明大學比小學面積達。”科大非常美，里面有許多花花草草，大學生們讓你來人往。我問媽媽：“這些大學生不上課人嗎?”媽媽說：“今天是周末當然休息呀!”我們走著走著看見了“校史館”，我們相互看看，一起走了進去。這時我說：“大學有好多建筑，小學沒有多少�！蔽以谶@里看到了校長郭沫若的照片，了解了科大的建校史，還看到了很多科技發(fā)明，真了不起!

　　媽媽提議去有名的“櫻花大道”看看，可我們找了好久沒找到，只好等下次再去了。我們又去了運動場，比我學校的操場大多了，那里人很多，有的跑步，有的踢球，有的打籃球，真是熱鬧極了。

　　我想：這兒真好!長大了我也想在這里讀大學。

小學日記 篇8

　　今天，是寒假的第一天，雖然放假啦 ，但是我還是按時起床，吃完早飯后，我就開始做寒假作業(yè)。

　　上學期期末考試，我語文得了一百分 ，但是數(shù)學考得不太理想，由于不細心、太馬虎、錯把加號看成減號，一筆之差得了個九十八分，我非�；诤拮约旱拇中拇笠�。

　　寒假期間，我要從做好“每天三個一 ”開始，認認真真做作業(yè)，高高興興做運動，歡歡喜喜過春節(jié)。

　　下學期，我要取得優(yōu)異的`成績，爭做金明好少年。

小學日記 篇9

　　我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧!

　　螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

　　我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

　　這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看!我們有東西吃了!”

　　它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的`力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

　　我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

　　我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

　　觀察螞蟻真有趣關于螞蟻的400字觀察日記二

　　今天早上，我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上，看見幾只螞蟻走了，我想：螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻，走了一會兒，螞蟻回到洞穴里，過了一會兒，我看見很多螞蟻成群結隊的出來，見前面有一只螞蟻帶路，到了，見螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團結就是力量就大。

　　好久沒下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。

　　今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。

　　螞蟻成群結隊的從洞穴里出來，見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團結一致的運送東西。一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴里去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住關于螞蟻的400字觀察日記三

　　一天放學后，我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。

　　我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這里;它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

　　我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進了洞里。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團結，做事有不放棄的精神。

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