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我的日記

時(shí)間:2023-06-18 18:33:53 日記 我要投稿

【精品】我的日記模板錦集9篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的我的日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的日記模板錦集9篇

我的日記 篇1

  ○ 教學(xué)目標(biāo)

  了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題,探究發(fā)生這些環(huán)境問題的原因和危害。

  知道人們的行為對環(huán)境造成的影響。

  明白維護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任,初步樹立環(huán)境維護(hù)意識(shí)。

  主動(dòng)參與力所能和的環(huán)保活動(dòng)。

  通過一系列的實(shí)地調(diào)查活動(dòng)與考慮,豐富同學(xué)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,激發(fā)同學(xué)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  教學(xué)活動(dòng)示例

  活動(dòng)一 清清家鄉(xiāng)水

  ●活動(dòng)目標(biāo):

  1、 認(rèn)識(shí)水的重要性。知道水是珍貴的、有限的資源。

  2、 關(guān)注家鄉(xiāng)水的現(xiàn)狀。制定考察家鄉(xiāng)水環(huán)境的計(jì)劃。

  3、 激發(fā)同學(xué)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  ●教師準(zhǔn)備制作風(fēng)景對照課件。

  ●同學(xué)準(zhǔn)備:課前收集有關(guān)水的資料。

  ●活動(dòng)時(shí)間:二課時(shí)

  ●活動(dòng)過程:

  第一課時(shí)

  一、 創(chuàng)設(shè)情境,感受水的重要性

  1、 觀看課件:世界自然文化遺產(chǎn)——九寨溝的風(fēng)光片和戈壁的大漠風(fēng)沙片。

  2、 暢談感受。

  3、 小結(jié):是呀,水是生命之源!我們的世界有山有水,有花有草才有活力。水給我們營造了一個(gè)多么美麗的自然環(huán)境!

  二、 水知識(shí)大比拼

  師:同學(xué)們在課前查找了有關(guān)水的資料,現(xiàn)在把你了解到的與大家交流一下。

  1、 組織交流。

  2、 小結(jié):經(jīng)過剛才的交流,相信你們對水有了更多的了解。

  三、 討論、交流:假如沒有了水……

  1、引導(dǎo)同學(xué)從生活感知:在你的生活中,遇到過停水現(xiàn)象沒有?假

  如停水一天,人們的生活會(huì)受什么影響?停水一周、一月、一年……又會(huì)怎樣?

  2、組織同學(xué)交流。

  3、教師小結(jié):同學(xué)們親身體會(huì)到了,我們是離不開水的,沒有了水還真不方便。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,人假如不喝水,最多一周就會(huì)失去珍貴的生命。

  四、夸夸家鄉(xiāng)水

  1、師:在我們可愛的家鄉(xiāng),小河、湖泊、溪流、古井……在無私地為家鄉(xiāng)的人們提供著生命之水。水給我們的生活做出了哪些貢獻(xiàn)?你能夸夸她嗎?

  2、同學(xué)根據(jù)自身的生活感受各抒己見,述說水給人們作出的貢獻(xiàn)。(可以根據(jù)同學(xué)的述說,出示相應(yīng)的如水在日常生活中的作用、水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的作用、水在城市綠化上的作用等有代表性的照片,參照書上36頁的圖片。)

  3、教師小結(jié):清清家鄉(xiāng)水,撫育了美麗的生命。可是今天,她正在發(fā)生著驚人的變化……

  四、 舞水河的故事

  1、錄像或圖片:可以根據(jù)上游、中游、下游的順序,分別出示三張照片(如教材P37的兩張)或三段錄像,讓同學(xué)感知舞水河在流經(jīng)的過程中發(fā)生的變化。

  同學(xué)們請看,這條河叫舞水河。它的源頭是清清的山泉 。匯成小河,流向遠(yuǎn)方,它還能堅(jiān)持這份甘甜嗎?讓我們隨著鏡頭看看舞水河中游和下游的模樣!

  2、在此過程中將第37頁同學(xué)日記投影出來,創(chuàng)設(shè)逐步從向往到驚心動(dòng)魄的`情境,利用反差與心靈震撼引發(fā)同學(xué)對舞水河發(fā)生變化的感慨:看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟著,同學(xué)們,你們有什么感想?

  3、同學(xué)結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)和剛才的觀看,談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>

  4、總結(jié)過渡:是呀!從同學(xué)們的感想中可以看出,同學(xué)們也在關(guān)注著家鄉(xiāng)的每一條溪流,每一條小河,在關(guān)注著家鄉(xiāng)人們賴以生存的水!讓我們帶著對家鄉(xiāng)水的關(guān)愛,去調(diào)查、研究,去了解家鄉(xiāng)的水環(huán)境吧!

  六、課外拓展活動(dòng):

  尋根究源:家庭廁所、廚房、洗衣機(jī)等用過的水流到哪里去了?

  第 二 課 時(shí)

  一 導(dǎo)入:

  師:舞水河發(fā)生的驚心動(dòng)魄的變化使同學(xué)們的心里有著太多感慨,太多的疑問:我們家鄉(xiāng)的水環(huán)境又是怎樣的呢?今天,我們就去想方法走近家鄉(xiāng)水,去調(diào)查、去研究。

  二、 關(guān)注家鄉(xiāng)水:

  1、師:同學(xué)們最想了解關(guān)于家鄉(xiāng)水環(huán)境的什么問題?可以將自身關(guān)注的有關(guān)家鄉(xiāng)水的問題記錄下來,在小組內(nèi)交流。

  2、師:同學(xué)們提出了這么多關(guān)于家鄉(xiāng)水的問題,怎么才干解決呢?

  3、同學(xué)交流:

  可以到河邊觀察,可以去找長輩了解家鄉(xiāng)河流的過去,可以查閱有關(guān)水污染的資料……

  4、總結(jié):同學(xué)們解決問題的方法可真多!要想全面了解家鄉(xiāng)水環(huán)境的現(xiàn)狀,最好的方法就是沿著河邊走一走。

  三、 我們的考察計(jì)劃

  1.指導(dǎo)同學(xué)就一起感興趣的問題自由結(jié)組,小組討論考察的方法。

  2.交流匯報(bào)。

 。1) 有的小組去訪問環(huán)保局的專業(yè)人士,了解河水污染現(xiàn)狀的有關(guān)數(shù)據(jù)。

  (2)有的小組去拍攝污染現(xiàn)狀,把照片帶回來。

 。3)有的小組去尋找污染源。

  (4)有的小組去訪問排放廢水的工廠,把錄音帶回來。

  (5)有的小組去觀賞污水處置廠,把有關(guān)照片帶回來。

  3、指導(dǎo)制定考察計(jì)劃。

 。1)師:同學(xué)們的這些方法都想的非常好,但是要使我們的考察收到好的效果,我們還要在考察前制定好考察計(jì)劃。

  (2)課件出示考察計(jì)劃范例?纯从(jì)劃包括哪幾方面?

  制定好考察內(nèi)容。把要考察的內(nèi)容先在小組中商量好,這是寫好考察計(jì)劃的關(guān)鍵。

  做好考察的準(zhǔn)備工作:本小組考察的項(xiàng)目、地點(diǎn),要準(zhǔn)備的考察工具,考察的方法和考察的步驟,擬訂水環(huán)境調(diào)查表等等。

  4、選出小組長,開始商量制定考察計(jì)劃。

  5、同學(xué)交流、討論、評(píng)價(jià)小組考察計(jì)劃。教師可從中選出幾分完整的計(jì)劃給同學(xué)交流。教師要注意引導(dǎo)同學(xué)考慮考察計(jì)劃的合理性、科學(xué)性和可行性。

  四、考察時(shí)應(yīng)注意的問題

  1、 師:同學(xué)們這還是第一次進(jìn)行考察活動(dòng),為了讓我們的考察能順利進(jìn)行,在考察中我們應(yīng)該注意些什么呢?

  2、 同學(xué)討論。

  (1)小組同學(xué)要有明確的分工,要作好記錄。

 。2)考察時(shí)要注意平安,可以邀請家長一同去。

 。3)在訪問時(shí)要注意禮貌用語的使用……

  五、課后拓展活動(dòng)

  出一期“水——生命之源”的黑板報(bào)。

我的日記 篇2

  “叮零零! 叮零零!”鬧鐘響起來了。我一睜眼,原來只有七點(diǎn)多。我立刻被媽媽叫了起來!敖裉煸缟蠈W(xué)英語,還不快點(diǎn)起來!”我只能服從命令。

  學(xué)英語一回來,媽媽沒讓我休息一下就叫我去寫作業(yè),我愁眉苦臉地拿起書。密密麻麻的文字在我的眼前晃來晃去,讓我讀著讀著都不知道讀到了哪里。我總算讀完了這篇課文,寫完了作業(yè),本來想休息一下的,可又要去學(xué)數(shù)學(xué)。這奧數(shù)讓我腦袋仿佛裝了一桶漿糊,暈暈沉沉的。我終于回到家了,喝了幾杯水,又被媽媽給叫去看書。我如果不去的話,就要面臨媽媽那如獅子般的吼叫。我這時(shí)候多么希望自己能變成一只小鳥,能在天空上自由自在、無憂無慮的飛翔。我多么希望自己在森林中呼吸著新鮮的空氣。我多么想念小時(shí)侯的'雙休日呀!在小時(shí)候,媽媽什么事都不讓我做,不會(huì)去命令我上補(bǔ)習(xí)班、看書和寫作業(yè)。媽媽只會(huì)讓我看一會(huì)兒書就去休息,而且我可以隨便看電視,看時(shí)間久了,媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,只是說一下我,而不是譴責(zé)我。而現(xiàn)在,媽媽都要命令我去做什么。好像媽媽是一個(gè)軍官,我是一個(gè)士兵。我現(xiàn)在休息也只能休息一會(huì)兒,而且我還要上一些自己不愿意上的補(bǔ)習(xí)班。

  我不希望自己的雙休日那么枯燥無味,我要的雙休日是多姿多彩的。我不希望媽媽在雙休日天天像嚴(yán)厲的長官一樣。

我的日記 篇3

  我真不應(yīng)該將這些玫瑰種在這兒。我不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。瞧,那些蔓生的玫瑰與菊花擠擠挨挨地共處一片花槽,看上去是多么古怪。更要命的是,這些恣意滋生的枝條還伸到從我家房間到庭院的小徑上,不時(shí)地勾住我的腿,抓住我的衣袖,甚至要?jiǎng)澠莆液翢o防護(hù)的皮膚。毫無疑問,這一叢玫瑰真是種錯(cuò)了地方。

  不過,這也不能全怪我。我種下它的時(shí)候,它還沒那么大一叢。那是一個(gè)午后,我在花園里修修剪剪忙乎了好一陣,正準(zhǔn)備將那些剪下來的冗枝抱出去扔掉時(shí),我的一位朋友來了,我的這位酷愛養(yǎng)花種草的友人,當(dāng)即就慫恿我從這些差點(diǎn)被扔掉的雜枝中挑出一些種起來。

  我本無意再要一叢玫瑰,但又不想太掃這位朋友的興,就隨手從那些參差不齊的殘枝中抽了一枝就近插入身邊一個(gè)齊腰高的磚砌花槽中。

  我這樣做實(shí)在是不用費(fèi)吹灰之力的:一來這個(gè)花槽剛剛松過土;二來,它還有其它任何地方都無可比擬的優(yōu)勢:我甚至無須屈身彎腰。

  我想,肯定是這個(gè)花槽還有其他什么獨(dú)特的品質(zhì)正好適合這一剪枝,因?yàn),才幾個(gè)星期的功夫,它就生芽發(fā)枝,并開始向四方八面瘋長。每次給它修枝的時(shí)候,我就想:一定要給它搬個(gè)地方——只要天氣合適、只要有空、只要……

  直到一年以后,那個(gè)花槽仍舊滋養(yǎng)和包容著它的這叢外來戶。春天,我終于戴上園藝手套,拿起鏟子,來到花園里準(zhǔn)備為這些花叢找個(gè)新家。意外地,我發(fā)現(xiàn)這叢綠色中,有生以來第一次萌出了幾朵稚嫩的花苞。它會(huì)開出什么樣的花來呢?會(huì)和它的母枝擁有同樣的色澤嗎?強(qiáng)烈地好奇心頃刻涌上來,蓋過了我那本來就已遲到的決心。我想,還是讓它開過花再移走吧。

  結(jié)果,從那一年的3月起,貫穿整個(gè)4月,一直到5月,這一叢花讓我飽飽地美享了它桃紅色的燦爛容顏。當(dāng)最后一朵花兒凋謝時(shí),我再次來到花園,拿起工具,這一次,我可真的要?jiǎng)邮至恕?/p>

  可是,我把它們安置在哪兒好呢?我不由自主地想起,當(dāng)它們花開爛漫,自己從房間的窗戶一次又一次地欣賞如畫美景的`日子來。要不是種在那里,我又怎能有幸看得如此風(fēng)光?要不是它們的枝葉延伸到花園小徑,我又如何能將這叢紛紛攘攘的花兒全部盡收眼底?那些種在合適地方的花朵,我每天又能幾次跨入后院,欣賞它們的美姿?

  有時(shí),偶爾有點(diǎn)錯(cuò)位,比起永遠(yuǎn)循規(guī)蹈矩的各歸其位來說,能給我們帶來更多的歡愉。

  我將鏟子扔在一旁。

  我想,只要我們還住在這座房子,我就會(huì)讓這叢玫瑰呆在那兒。每個(gè)春天,我都會(huì)急不可耐地守候它第一朵花苞,然后美美地在它慷慨的開放里沉醉一個(gè)春天。

  這花兒種錯(cuò)了地方嗎?

  可它卻找了最好的地方,真的。

我的日記 篇4

  我的小表妹叫陶靚,今年才一周歲多一點(diǎn)點(diǎn)呢。她長得很可愛,圓圓的頭,紅彤彤的小臉,翹翹的小鼻子,一張櫻桃似的小嘴,可甜啦!

  我的小表妹特好玩,什么?你們不信,那我就讓你們開開眼。我在吃東西的時(shí)候,如果被她看見了可不得了啦,她的口水都流下來了,嘻嘻!我要是不給她吃,她只好哭,我要是不理她的'話,她也沒辦法,只好搬“救兵”――原來是叫奶奶來幫忙。

  我想,她長大了一定還跟我搶著吃零食,這下可完了,我得讓著她點(diǎn),誰叫她那么小,而我是姐姐呢!唉!真讓人叫苦連天呢!

  她是非常聰明的孩子,長大一定比我還聰明。我只要跟她講,這是“老虎”,過了幾天,我到她家問她這是什么,她還是記得,是“老虎”呀!比如說:我要找她,她一下子就知道我在哪里。我要給她戴東西,她就一動(dòng)不動(dòng)地望著,就像發(fā)呆一樣,真好看。

  我要是看東西,她也認(rèn)真地看起來,好像也認(rèn)識(shí)字一樣。真好玩!

  我的表妹可愛吧!

我的日記 篇5

  20xx年8月10日星期五

  自從媽媽在QQ上砸了個(gè)寵物蛋之后,一個(gè)可愛的小QMM便誕生了。我們十分開心,以后每次只要一上電腦,這個(gè)機(jī)靈而又活潑的小東西變溜冰著上來了,還對我們伸出小舌頭,做著可愛的表情,真有趣,使我們在電腦前常常被逗得哈哈大笑。

  這個(gè)小Q寵十分可愛,她上來之后,總想方設(shè)法來逗我們開心,一會(huì)兒揮揮小手:“老媽,不好了,我吃糖時(shí)粘到牙齒上去了,快用牙刷給我刷刷牙!币粫(huì)兒,又拿出一個(gè)粉紅色的球“咚咚”地踢起來,那樣子,呵!簡直沒法說了,太棒了!我們使勁為她鼓掌,于是,她又穿上一件日本武術(shù)衣,“嘿!哈!”練起拳腳,那一招一式,真像一個(gè)十足的小武術(shù),酷斃了!

  可是,好景不長,因?yàn)榇蛱珮O拳打累了,肚子便“咕咕~~~”的叫喚,哦!接著,她便幻想著一些好吃的,如:水果沙拉呀,火腿呀,漢堡包呀,看樣子,口水都要流下來了,我們沒有給她吃,她過一段時(shí)間便提醒我們:“老媽,我都快餓暈了!币宦犨@話,我們沒辦法,只好花5個(gè)元寶買了個(gè)圓圓冰淇淋給她吃,她,一看到空中飄來個(gè)大冰淇淋,便立刻撲上去,保住它,伸出小舌頭,哧溜哧溜把它給舔沒了,連皮都吃完了,吃過,便高興地叫一句:“哇!我吃得好開心!蔽覀儽阗I了好多放在家里,可一直吃這個(gè),她便抱怨:“老媽,怎么總是給我垃圾食品吃呀!”噢!我的.天,這小Q胃口可真刁!

  每個(gè)小Q誕生之后,都會(huì)贈(zèng)送300元寶,可是,也不能不干活,一生就靠這300元寶呀!坐吃山空,怎么行?所以,我決定讓它去打工。打工,初級(jí)只能干泥瓦工或搬石頭,一小時(shí)20元寶,可憐小Q大熱天戴個(gè)坦克帽,將磚頭涂上水泥,蓋上去,或者是推個(gè)小車,里面裝滿石頭,一不留神便給石頭砸了腳,唉!我的小Q,堅(jiān)持一會(huì)兒,回來給你東西吃?墒牵谋憩F(xiàn)卻是:又餓了又臟了,又要吃東西又要洗澡,哼,吃15元寶,洗15元寶,不但不賺錢,還賠了本,真劃不來。有次,賴著不給她洗澡,結(jié)果變得臭不可聞了。

  有一天,在上面發(fā)現(xiàn)可以砸金蛋、跑步、找火雞,呵,今兒個(gè)運(yùn)氣可真好,砸開了金蛋,又贏了劉翔,向火雞又要了東西,可是,當(dāng)我們正在開心的時(shí)候,又帶來了個(gè)壞消息,她生病了!生病的小Q渾身發(fā)抖,還不時(shí)咳嗽,我嘆息道:“小Q,你怎么這么愛出事呀?”我不給她治病,過了一會(huì)兒,帶她去檢查,醫(yī)生說她已經(jīng)病得很重了,我怕弄死了她,便給她吃了醫(yī)生開的藥,這藥真神奇,藥到病除,她又神氣起來了,又蹦又跳,開心的玩起來。要知道這可是花了我?guī)资獙毩ǎ?/p>

  有了這個(gè)小QMM,給我的生活增添了許許多多的快樂!

我的日記 篇6

  今天,我們?nèi)チ税<暗慕鹱炙鹱炙挥陂_羅的撒哈拉沙漠地帶,我們開車30分鐘就到了。我們買了門票,來到了金字塔前邊,!真壯觀呀!流利告訴我們,這第一座是胡夫法老的金字塔,它原來高度為146米,由于風(fēng)化的原因,所以現(xiàn)在高136米,因?yàn)楹蚍ɡ夏估锏臇|西被盜墓者偷走了,所以只有一小部分在我們昨天去的埃及博物館里展出,而胡夫的木乃伊至今還不知去向。在胡夫的金字塔旁邊還有兩個(gè)金字塔,一個(gè)是胡夫法老兒子的,一個(gè)是他孫子的。每個(gè)金字塔后邊都有幾個(gè)小金字塔,小金字塔是為法老的老婆建的。胡夫法老有7個(gè)老婆,所以他的'金字塔后邊就有7個(gè)小金字塔。而他的兒子和孫子都只有三個(gè)老婆,所以他們每人的金字塔后邊就只有三個(gè)小金字塔。之后,我們又看了獅身人面像,獅身人面像的臉是人臉,它代表法老很智慧,身體是獅子的身體,它代表這個(gè)法老很強(qiáng)大,有力。最后我們離開金字塔,回到了住所。8月12日今天早上,我們從法國使館招待所乘車來到文華旅游團(tuán)出發(fā)的地點(diǎn)――香榭麗舍大街138號(hào)集合,參加荷蘭比利時(shí)盧森堡德國法國五國四日游。我們跟著導(dǎo)游上了車,從法國的北郊離開了法國,來到了比利時(shí)境內(nèi),途中我們?nèi)チ嘶F盧古戰(zhàn)場,拿破侖最后的戰(zhàn)場獅子丘,獅子丘高高的兀立在山頂,看上去壯觀而又美。之后,我們就進(jìn)入了比利時(shí)首都――布魯塞爾市,我們先參觀了大廣場,大廣場中心是一幅用秋海棠拼成的很大的花壇,花朵十分美麗,有紅的、白的、黃的、粉的,讓人眼花繚亂。我們看完花壇后,就進(jìn)入了一個(gè)小街,小街的里邊是一個(gè)個(gè)商店我們在一家巧克力商店里買了比利時(shí)的三寶之一——巧克力。然后我們參觀為了紀(jì)念比利時(shí)獨(dú)立50年而建的獨(dú)立門、比利時(shí)國王的王宮、市政廳和用九個(gè)大球和二十根鐵棍組成的原子球塔,各個(gè)景點(diǎn)都體現(xiàn)了比利時(shí)的古老風(fēng)光和比利時(shí)人的聰明才智。晚上,我們來到一家叫"NOVOTEL"的四星級(jí)酒店入住了。

我的日記 篇7

  最近我們學(xué)生可忙壞了,要補(bǔ)做手抄報(bào),而且都是四開的報(bào)紙。目前我們班上分了六個(gè)組,每組做兩張報(bào)紙。哎呀!這可把我們給忙壞了,昨天一下午,都在做報(bào)紙,忙得連廁所都沒有上過,不過功夫不負(fù)有新人,我們六個(gè)組,都完成了第一張手抄報(bào)。這只是個(gè)開始,接著還要做一張報(bào)紙。昨晚,六個(gè)組長幾乎沒有一個(gè)人報(bào)紙帶回宿舍做,只有我這個(gè)組長,熬夜把第二張報(bào)紙,做的遙遙領(lǐng)先。

  今天,我們又開始瘋狂的`做手抄報(bào)。開始吧,我們這個(gè)小組,配合的還挺和諧的,可越到后來,就越?jīng)]有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設(shè)法的讓這張報(bào)紙變得更漂亮,但最后美工、書寫、撰稿幾乎都是我在忙活,不過有這幾位隊(duì)員,我還是挺高興的。有的會(huì)寫稿子,有的會(huì)設(shè)計(jì)版面,總而言之是八仙過海各顯神通。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我們幾個(gè)做報(bào)紙的還留在哪里,直到天黑了,我們幾個(gè)才回家。黃天不負(fù)有心人,我們付出的努力,終于有了回報(bào)。盡管天已經(jīng)黑了,但我們心里還是喜洋洋的,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果呀!

我的日記 篇8

  我們的課余生活可多了,有老鷹抓小雞、捉迷藏、丟手絹、警察抓小偷、跳繩,其中我喜歡的是老鷹抓小雞,這是一個(gè)好玩的游戲,你們看來看看我是怎么玩的。

  叮當(dāng)、叮當(dāng),下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,玩老鷹抓小雞,心里想:“我一定要抓到小雞,開始了。我往西,她也往西,我往東,她也往東,只好我來了個(gè)聲東擊西,她躲不住了,我抓到了一只小雞,真高興,從此次成功中我也知道抓小雞的'訣竅。

  雖然有點(diǎn)累,但是我還是很快樂。上課鈴響了,我們又開始繼續(xù)我們的課堂學(xué)習(xí)。

我的日記 篇9

  原來,愛情就像通往天堂的路,雖然存在,卻從未出現(xiàn)過,雖然美好,卻是難以到達(dá)的美好。

  不知不覺,已經(jīng)過了大半年,回想起那時(shí)的自己,我在心里不禁嘲笑到。原來以為自己是那種不為愛情所動(dòng)容的人,能夠從愛情中全身而退的人;但當(dāng)一切都發(fā)生了以后,我才真正的意識(shí)到自己有多么的可笑。

  不為別的,只為在你面前所流的淚。

  回想那一刻,真的覺得自己像個(gè)SB。

  那是大一的時(shí)候,我剛?cè)谌氪髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),再加上那時(shí)剛剛結(jié)束了一段感情,所以在那段時(shí)間自己的情緒很低落。但雖然是和戀人分手了,心里卻還是一直堅(jiān)持著,一直堅(jiān)忍著,不想讓自己的脆弱被別人發(fā)覺。

  盡管自己會(huì)偷偷哭泣,盡管自己會(huì)常常暇思,但都沒有像離開你時(shí)那樣痛哭過。

  也許是強(qiáng)忍了太久,也許是堅(jiān)強(qiáng)的面具被摧毀了。當(dāng)我看見你的時(shí)候,我的心竟瞬間沉淪了。

  也許是因?yàn)楦杏X,也許是因?yàn)槟愣摇?/p>

  你是真的很懂我!懂我懂到,連我自己都不知道自己為什么悶悶不樂,而你卻知道。你懂得我所有的煩惱,懂得如何讓我哭出內(nèi)心的傷悲,懂得如何安慰我,懂得如何收住我的眼淚。

  我想,那時(shí)的我在你的眼中一定是又可憐,又可笑。

  你比我大,比我高兩屆,所以在很多方面我都會(huì)請教你。所以我有很多可以接觸你的機(jī)會(huì),而你也不拒絕。

  你很高,很帥,很陽光。而我很瘦弱,很小巧,很悲傷。

  你看見了我的悲傷,撫摸著我的頭說:“你的眼睛好美,透著傷感。也許,這就是你的魅力。”我看著你,苦笑。

  如果那是我的魅力,那得多可悲!一個(gè)人的魅力竟然是悲傷。

  那時(shí)的季節(jié)就像現(xiàn)在一樣,/深秋,落葉飄落的季節(jié)。

  看著旁邊飄落的法國梧桐,不禁想起你曾說過的話:法國梧桐,也就只有在落葉的`時(shí)候才能感覺到它的悲傷,而你,卻無時(shí)無刻不讓人感覺到,你要記住,就算沒有我的出現(xiàn),還是會(huì)有另一個(gè)人來陪你、安慰你的。

  是的,我知道。你只是一個(gè)過客,一個(gè)不小心看見我落的淚的過客。但,正因?yàn)檫@個(gè)美麗而致命的錯(cuò)誤,才讓我深深的記住了你。

  我知道,傷悲改變不了什么。只是,每當(dāng)想起你時(shí),我埋藏已久的傷悲就會(huì)一擁而上。

  我不知道為什么,想問為什么,但會(huì)有誰來回答我。

  還記得第一次親吻,我羞澀的樣子,你笑道:怎么這么害羞?

  還記得第一次在你懷里痛哭的時(shí)候,你安慰道:哭吧!哭過就好!

  還記得第一次和你照大頭貼,你說到:我們應(yīng)該親密一點(diǎn)。

  太多太多的回憶,太多太多與你的一切。而當(dāng)一切成為回憶,當(dāng)你我成為陌生人時(shí),這一切的一切,都不再有意義。有的只是回憶時(shí)無盡的傷痛。

  至今我仍記得,離開你時(shí)強(qiáng)忍著淚水的樣子,那時(shí)的傷痛刻骨銘心,就是現(xiàn)在想著也會(huì)感覺到那時(shí)的悲痛。只是,我忍住了。忍住了。卻還是在轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候流了出來。

  記得我曾問你,你愛過我嗎?你說,我喜歡你。

  是的,喜歡。僅僅是喜歡而已。而喜歡只是愛的一部分。

  原來,愛情從我遇見你的時(shí)候開始,就從未來過。

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