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【精華】寫(xiě)期末考試的日記4篇
一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕?墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)期末考試的日記4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)期末考試的日記 篇1
星期六即將來(lái)了,一個(gè)原本應(yīng)該平凡生活的日子卻迎來(lái)了一個(gè)不一般的日子,這一天代表期末考試來(lái)了,代表著兩次考試!
我突然覺(jué)得自己有一些壓抑,心情也不是很好,我似乎對(duì)于期末考試有很大的壓力,我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候就有一些失眠,剛剛開(kāi)始的時(shí)候一直沒(méi)有睡意,看看其他人這個(gè)時(shí)候早就不知道睡了幾覺(jué),我一直磨磨蹭蹭到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多才開(kāi)始睡覺(jué),最后我也不知道什么時(shí)候睡著的!
我就這樣不知不覺(jué)睡著了,而今天早上起床的時(shí)間就是八點(diǎn)多了,不過(guò)在此時(shí)此刻宿舍里的其他人同樣起床的時(shí)間很遲,我覺(jué)得大家似乎對(duì)于這個(gè)考試還是有一些無(wú)法理解的心情,星期六還是喜歡睡覺(jué),不喜歡提早起床!
這一次早上的'考試是開(kāi)卷,不過(guò)早上考試的時(shí)候我們還是有一些筆記,而且我覺(jué)得平時(shí)還是注意聽(tīng)講,估計(jì)沒(méi)有什么問(wèn)題。但是下午的考試就不一樣了,同樣是開(kāi)卷考試,不過(guò)這一次就有了很大的問(wèn)題,很多人平時(shí)上課就是玩手機(jī),我也一樣,我根本就不知道書(shū)本上的內(nèi)容,拿起的書(shū)本根本就不知所措,看來(lái)這一次死定了,明天早上的期末考試真不知道是一個(gè)什么樣悲慘的情況啊!
寫(xiě)期末考試的日記 篇2
一次,兩次,三次…。一次次的月考過(guò)去了一次次的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90名,70名,40名…。一次次的'上升,這次期末考會(huì)是第幾呢?這次期末考試會(huì)是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?
雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹(shù)依舊挺拔者,我的精神依然堅(jiān)持著。
努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來(lái),成功了,我將踏上新的一個(gè)層次,失敗了,我就降到無(wú)底洞里去,成功了,父母朋友班主任表?yè)P(yáng)我,失敗了,批評(píng)指責(zé),冷漠我。
熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅(jiān)持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫(xiě)完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書(shū),在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問(wèn)題,做課外題,無(wú)一分在玩,浪費(fèi),可還要堅(jiān)持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢?
課程還未結(jié)束,并無(wú)復(fù)習(xí)的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?
綜合測(cè)試語(yǔ)文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅(jiān)持著,是否能到終點(diǎn),會(huì)在哪一刻,我會(huì)倒下呢?或許,就是下一刻。
在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的精力。
成功換來(lái)了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對(duì)于我的執(zhí)著精神,我不會(huì)改變。
寫(xiě)期末考試的日記 篇3
經(jīng)過(guò)一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
考試中,我不敢肯定哪門(mén)發(fā)揮的最好,但我對(duì)我的地理真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中,我得知了我有兩道題的錯(cuò)誤,并且,我覺(jué)得我的地理沒(méi)復(fù)習(xí)好,其他題……唉,如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功,會(huì)這樣嗎?
我明白,現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。
所以,暑假時(shí)我一定會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力,才會(huì)成功!
第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的`挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
我知道,再多華麗的話語(yǔ)也都是空話,只有在暑假,不,在以后執(zhí)行,才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!
寫(xiě)期末考試的日記 篇4
期中考剛結(jié)束,班主任就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。
第一波就是“(雙林)班主任”,兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)班主任。他們一來(lái),可給班主任張班主任減負(fù)了。兩位班主任很出色,在這些日子里,若沒(méi)有他們,不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。
———喜
第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫。?xùn)練加學(xué)習(xí),這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤,只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好,況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!
———哀
這一波,簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛!雖然大家都?xì)鈶崱5沁@次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠(chéng)信”班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學(xué)笑個(gè)不停,有的`同學(xué)還捧腹大笑,反正大家開(kāi)心極了。是呀,同學(xué)們用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),還挺好的!
———樂(lè)
不覺(jué)中,歡送走了實(shí)習(xí)班主任。“活動(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí),期末考已經(jīng)逼近了,我們又開(kāi)始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多啊!
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