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實(shí)用的女生日記作文十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的女生日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女生日記作文 篇1
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。
冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。小學(xué)畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開(kāi)店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的`自尊心，考試成績(jī)只批“ABCD”；音樂(lè)老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責(zé)備我、罵我，而是勸我、鼓勵(lì)我。我覺(jué)得我很幸福。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)、讓我難忘、讓我流淚的書(shū)。
女生日記作文 篇2
冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，她只是一個(gè)普普通通的女孩，剛剛讀完了五年級(jí)，準(zhǔn)備上六年級(jí)。然而就是這么一個(gè)平凡的孩子，卻為老師和同學(xué)所喜歡。因?yàn)樗莻�(gè)陽(yáng)光女孩。
當(dāng)她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀，對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。
當(dāng)她看到梅小雅的媽媽沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí)，便天真的和吳緬去股市妄想通過(guò)炒股來(lái)湊足小雅媽媽的開(kāi)店成本。
最后她舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)了很多東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。
看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。
她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的`成績(jī)一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。
在東陽(yáng)六年級(jí)畢業(yè)臨近的時(shí)候，她的父母也同意她陪小雅進(jìn)貨、看店。重視的不僅僅是他的智商，更是她的情商。
他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。在小雅媽媽開(kāi)店沒(méi)有錢(qián)時(shí)，東陽(yáng)的爸媽也主動(dòng)放棄買(mǎi)傳真機(jī)和微波爐，把5000多塊錢(qián)給了小雅媽媽讓她做生意。
但是讓我們擔(dān)憂的是，我們的身邊有多少像東陽(yáng)爸媽這樣通情達(dá)理的家長(zhǎng)，有多少像東陽(yáng)爸媽這樣的父母用正確的教育方法教導(dǎo)著孩子成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的健康的孩子呢？
孩子成績(jī)不好，就打就罵；孩子不想讀書(shū)，也不去問(wèn)問(wèn)他不喜歡的理由，只是一個(gè)勁地給他塞錢(qián)；孩子心里不痛快，卻當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)，把孩子托付給老父老母就這樣又匆匆賺錢(qián)去了。更是有的家長(zhǎng)，認(rèn)為孩子的教育，就是什么都要聽(tīng)自己的，孩子不聽(tīng)話就要給他懲罰。紹興發(fā)生的調(diào)皮孩子被父母懲罰游街示眾一事，我們暫且不論這樣做的社會(huì)影響會(huì)如何，但是考慮這個(gè)孩子承受這件事情的心理就不免讓人擔(dān)心。
孩子，不僅僅要接受學(xué)校的教育，家庭中父母的教育更是影響著他們的成長(zhǎng)。還在家庭教育彷徨中的父母啊，不妨也來(lái)看看這本《女生日記》，它將用生動(dòng)例子告訴你什么樣的父母才是孩子們心中的好父母。作文
女生日記作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我看過(guò)的書(shū)像星星一樣數(shù)不清，如：《西游記》、《民間神話故事》，其中，我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》。
為什么說(shuō)這本書(shū)最吸收我呢？因?yàn)檫@本書(shū)是楊紅櫻女士為她女兒所寫(xiě)。在她女兒即將告別童年，從一個(gè)小女孩成為少女的時(shí)候，楊紅櫻女士想：作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段��！她要用全部身心來(lái)關(guān)注女兒的成長(zhǎng)，用她的筆真實(shí)地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛(ài)她的女兒啊！
這本書(shū)的主人公名叫冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生。
她既不漂亮也不聰明，卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的'朋友如果遇到什么困難，只要她有能力，就會(huì)去幫助他們。
在這本《女生日記》中，最感動(dòng)我的一篇日記是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。這篇日記講述的是冉冬陽(yáng)和莫欣兒在回家的路上，路過(guò)一家剛開(kāi)張的禮品店。冉冬陽(yáng)拉著莫欣兒走了進(jìn)去，在她們觀賞禮品時(shí)，冉冬陽(yáng)突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊，再一看，莫欣兒正對(duì)著一個(gè)絨毛玩具發(fā)呆。那個(gè)毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹(shù)樁，上面有一個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞里有三只用淺褐色絨毛做成的松鼠，分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來(lái)后，莫欣兒就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。這時(shí)冉冬陽(yáng)突發(fā)靈感，“欣兒，咱倆來(lái)給這個(gè)玩具編個(gè)故事吧�！比蕉�(yáng)編了一個(gè)小松鼠在外玩累了想回家，想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的：松鼠一家三口住在一棵大松樹(shù)的樹(shù)洞里。小松鼠很喜歡這個(gè)家，松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對(duì)這個(gè)家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風(fēng)景，一心想搬到東山上去住；松鼠媽媽偏偏喜歡西山上的風(fēng)景，一心想搬到西山上去住�？墒�，它們都舍不得可愛(ài)的小松鼠。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛(ài)它的爸爸和媽媽，它哪兒都不去，它只愿意住在原來(lái)的樹(shù)洞里。爸爸媽媽為了它們心愛(ài)的小松鼠，都放棄了自已的想法。只是它的爸爸經(jīng)常對(duì)小松鼠說(shuō)：“如果你不乖，我就去東山。”它的媽媽也經(jīng)常對(duì)小松鼠說(shuō)：“如果你不乖，我就去西山�！庇谑�，小松鼠每天都必須非常乖，這樣它的爸爸和媽媽才不會(huì)離開(kāi)它。一家三口能永遠(yuǎn)生活在一起，這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個(gè)小松鼠的故事其實(shí)就是她自己的故事。因?yàn)樗陌职謰寢尵涂祀x婚了，她不想離開(kāi)她的爸爸和媽媽，想要一個(gè)完整的家。
我是一個(gè)擁有完整家庭的女孩，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像莫欣兒一樣父母離異的痛苦，更理解不到這種痛有多深。我有一個(gè)溫馨的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽，可是我卻常常忽略他們對(duì)我的愛(ài)�？戳四纼壕幍男∷墒蟮墓适�，我被深深觸動(dòng)了。我深深感受到和莫欣兒相比，我是多么的幸福啊！我該好好的珍惜這一切，珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
《女生日記》中每一個(gè)故事都感染著我，它讓我懂得了愛(ài)，同時(shí)也讓我明白了在享受愛(ài)的同時(shí)也應(yīng)該付出自己的愛(ài)。
女生日記作文 篇4
在這個(gè)暑假里，我最愛(ài)讀的一本書(shū)就是《女生日記》。
這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了小學(xué)六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的一篇故事就是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》，主人公是冉冬陽(yáng)和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚，莫欣兒很傷心，就來(lái)找冉冬陽(yáng)訴苦。冉冬陽(yáng)帶她出去逛街，莫欣兒很喜歡一個(gè)玩具，這個(gè)玩具是一個(gè)毛絨樹(shù)洞，里面有三只毛絨松鼠，是一個(gè)和諧的動(dòng)物家庭。冉冬陽(yáng)把它買(mǎi)下來(lái)送給了莫欣兒。莫欣兒說(shuō)，如果自己家也像那樣就好了。
雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了，但是莫欣兒仍然珍藏著那個(gè)玩具。我希望天下的家庭都很完整，給孩子帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人，愛(ài)你一萬(wàn)年》，主人公是全班同學(xué)、羅老師和郝佳。過(guò)年了，全班同學(xué)用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊(duì)長(zhǎng)，平時(shí)不開(kāi)玩笑，一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個(gè)小丑人，一擰上發(fā)條，小丑人就說(shuō)：“愛(ài)你一萬(wàn)年！愛(ài)你一萬(wàn)年！愛(ài)你一萬(wàn)年！……”郝佳的臉頓時(shí)漲得通紅，全班同學(xué)笑得前仰后翻，羅老師的眼淚都笑出來(lái)了。郝佳把小丑人扔到一邊，不理它了。全班同學(xué)都很喜歡這個(gè)小丑人，就連我也是的`，可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級(jí)生活是很愉快的，和我的班級(jí)差不多。我們?cè)谶@種愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
這本書(shū)揭示了女生心中的小秘密，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻劃得清清楚楚，入木三分。
讀了這本書(shū)，我的收獲是：我們不能每天都在無(wú)聊的教室里當(dāng)“書(shū)呆子”，也要自己找一點(diǎn)樂(lè)趣，放松一下，才是考試前的最佳辦法。在家里當(dāng)父母的小幫手，在學(xué)校里樂(lè)于助人，做什么事都要真誠(chéng)對(duì)待，我們都要做一個(gè)勤奮、善良、腳踏實(shí)地的人。
女生日記作文 篇5
20xx-4-28最近，通過(guò)學(xué)生的讀書(shū)記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō)，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來(lái)翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)�？此男≌f(shuō)，我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問(wèn)題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫(huà)得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書(shū)，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書(shū)來(lái)說(shuō)，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠�，也為老師們指點(diǎn)了迷津：
（1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開(kāi)始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見(jiàn)高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng)，心情也隨之開(kāi)始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”
�。�2）對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開(kāi)始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí)，比如：書(shū)中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的，這本書(shū)可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書(shū)還告訴我們：有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：
�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮，希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對(duì)孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來(lái)；老師們呢，將書(shū)山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長(zhǎng)說(shuō)的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國(guó)數(shù)千年的地主一樣，唉，說(shuō)農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問(wèn)題是：經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書(shū)告訴我們：孩子過(guò)得快樂(lè)才是最重要的，用快樂(lè)的心情去做事情才更容易成功。
�。�2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書(shū)中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的.男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見(jiàn)：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒(méi)有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說(shuō)，給孩子帶來(lái)的是什么呢？
我看到，書(shū)中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：
�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。
�。�2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài)，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書(shū)，現(xiàn)在，適合孩子們看的書(shū)真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們?cè)u(píng)，取其精華，豈不是一件好事？
女生日記作文 篇6
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛(ài)心的人。——寫(xiě)在前面的話
《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的校園小說(shuō)，小說(shuō)以日記的形式主要描繪了冉東陽(yáng)六年級(jí)的學(xué)校生活。雖然我已經(jīng)步入高中，卻還是對(duì)這部小說(shuō)愛(ài)不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。
我很欣賞本書(shū)的女主人公冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個(gè)普普通通的女生，在她身上卻有一個(gè)可貴的品質(zhì)，那就是她擁有一顆愛(ài)心。為了幫助同學(xué)馬加照顧弟弟，舍棄了和父母同去海南的機(jī)會(huì)；為了不讓南柯夢(mèng)難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，整理出了自己的壓歲錢(qián)······在她認(rèn)為，幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事。在這樣一個(gè)冷漠的社會(huì)，有什么理由不去尊重這樣一位愛(ài)心女孩呢。
正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭(zhēng)吵的面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門(mén)而去？然而，冉東陽(yáng)的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個(gè)家庭中，沒(méi)有那么多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來(lái)源于一個(gè)愛(ài)字，在中國(guó)的應(yīng)試教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的'母親，有多少希望自己的孩子不聰明，但要做一個(gè)快活的人的父親？你見(jiàn)過(guò)不讓孩子去補(bǔ)習(xí)班，卻同意讓她進(jìn)貨去鍛煉的父母嗎，你見(jiàn)過(guò)在知道孩子的朋友家庭有困難，主動(dòng)幫忙的父母嗎？此時(shí)此刻，是不是很羨慕冉東陽(yáng)呢？
都說(shuō)中國(guó)是禮儀之邦，但是事實(shí)上確是各掃門(mén)前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過(guò)，不敢過(guò)問(wèn)；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身;看到對(duì)方受欺負(fù)了，興許還過(guò)去插上一腳······在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)，有多少人能做到像冉東陽(yáng)和她父母這樣呢？當(dāng)然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛(ài)心事跡也是層出不窮的，我相信，在不久的將來(lái)，人與人之間的隔閡將消失不見(jiàn)。我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛(ài)心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛(ài)揮灑人間吧。
女生日記作文 篇7
《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的，20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。
本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)—————小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)與煩惱，表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書(shū)中，最讓我認(rèn)為好笑的就一定是——————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了：精豆豆的'多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的，所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克喬丹離開(kāi)nba，精豆豆每天都學(xué)著喬丹，包括衣服和表情以及動(dòng)作，在數(shù)學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂，就對(duì)他說(shuō)：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，我就都給你看。”精豆豆一聽(tīng)，立馬管住自己，其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛(ài)讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
女生日記作文 篇8
每當(dāng)翻開(kāi)《女生日記》這本書(shū)，我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味，從中感受書(shū)中人物的快樂(lè)與煩惱。
整本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，一切不好的事都會(huì)消失，變成開(kāi)心的事。一些開(kāi)心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。
這本書(shū)和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開(kāi)水龍頭的'一瞬間，碗從我的手上滑了下來(lái)，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會(huì)了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長(zhǎng)需要經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
女生日記作文 篇9
《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級(jí)的冉冬陽(yáng)，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她，因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂(lè)的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟馬達(dá)；梅小雅的父母離了婚，她和她媽媽的生活非常困難，冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽(yáng)還非常孝順，她十二歲生日的時(shí)候想到自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。
她有很好的老師。班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)一張漂亮的寄語(yǔ)卡，就像優(yōu)美的散文；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的`自尊心，考試只批“A，B，C，D”；音樂(lè)米老師在歌唱比賽時(shí)用了一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩荣愔新冻鰻N爛的笑容，獲得第一名……
《女生日記》寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理，冉冬陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。
在《女生日記》里，我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理，使我受益無(wú)窮。
女生日記作文 篇10
7月8日
又是一天的到來(lái)，怎么辦�。∮值脽o(wú)聊！干嗎呢？有了，去小姨家，不行不行，小姨懷孕了，我要是去了，準(zhǔn)是要幫干家務(wù)活，又沒(méi)發(fā)玩，這中虧本生意我可不干��！哦，我知道了，書(shū)店對(duì)面好象有一家“家樂(lè)福”，我就去那逛逛吧，反正，我還沒(méi)有逛過(guò)那家市呢！
說(shuō)走就走，我背起帶滿“干糧”和水的書(shū)包，出發(fā)了，（自然，出去少不了帶點(diǎn)錢(qián)，所以我把我的豬豬里的20元帶走了），哎！到現(xiàn)在我才知道了到底什么是酷熱難當(dāng)啊，我頂著烈日，踩著“火海”一步步艱難的挪動(dòng)著，好不容易到了目的地，我一進(jìn)家樂(lè)福，一股冷氣迎面撲來(lái)啊，我的感覺(jué)只有一個(gè)字：爽！我的書(shū)包似乎也輕了許多啊，走進(jìn)超市，作為讒貓的我，當(dāng)然迫不及待的沖想了食品區(qū)咯！
一進(jìn)食品區(qū)，進(jìn)入我眼簾的是一塊塊切好的玉米香腸，幸虧有免費(fèi)品嘗啊，要不我還不給讒死啊，我那起牙簽吃了一小塊，（雖然我以前吃過(guò)，而且覺(jué)的很好吃）裝著皺起眉頭說(shuō)，怎么一股怪怪的味道啊，不買(mǎi)不買(mǎi)，其實(shí)我心里卻好想在吃啊！沒(méi)辦法，我太小氣了，不想花錢(qián)啊！我繼續(xù)走到饅頭區(qū)，開(kāi)始品嘗了芋頭饅頭，哇！真是好吃��！我一連在那吃了好幾小塊，反正也沒(méi)人看著，我就不客氣拉，我吃了一塊又一塊，直到吃了沒(méi)有，我才拍拍肚皮走到鹵料區(qū)去，哈哈，我最喜歡的麻辣系列，我再次抄起牙簽開(kāi)始了新一掄的'“戰(zhàn)斗”又是一個(gè)盤(pán)子，被我吃了精光，連一滴菜油，我也沒(méi)舌得剩啊，反正節(jié)約是美德嘛，不能浪費(fèi)啊！
我正要準(zhǔn)備走進(jìn)下一個(gè)食品區(qū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐拉！沒(méi)關(guān)系，我按照電視上教的方法，慢慢的走著，上了個(gè)廁所，過(guò)然又不撐了！我看見(jiàn)了“手撕雞”的招牌，我便又打起注意來(lái)拉，不一會(huì)工夫，不說(shuō)也知道——剩下一個(gè)空盤(pán)子。就這樣，我挺著圓滾滾的肚子，回了家。
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