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實用的觀鳥日記3篇
一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的觀鳥日記3篇,希望能夠幫助到大家。
觀鳥日記 篇1
天河公園曾經(jīng)叫“東郊公園”,可以想象出當年它算是比較原始。十幾年過去了,天河公園及附近一帶,成為廣州地價很高的地段之一,居民密集,如今我沒見過比這公園更像菜市場的公園,歌舞喧天,本不是一個適合觀鳥的好地方。但因為有“老鳥”指導這次觀鳥,所以我這只菜鳥還是一大早趕到這里。
基本上我看到的鳥對比上次沒有很大的增加。仔細看清楚了夜鷺,有背部黃褐色帶斑點的,有背部藍黑色的,老鳥解釋說藍黑色的是處于繁殖期,共同的特點是眼睛是紅色的,像紅膜望遠鏡的紅色。看到了暗綠秀眼鳥和大山雀,但都看得不清楚。其他的鵲鴝烏鶇紅耳鵯等也看到了,因為已經(jīng)認識,所以不太興奮。
這次意外遇到了我的死黨小舸,她參加過觀鳥培訓,一路上給我講了不少新知識。她因引導兒子觀鳥,逐漸也變成一個“鳥人”。我們總結(jié)了一下觀鳥的好處:戶外活動令人心情愉悅,身體健康,還能培養(yǎng)環(huán)保意識和健康節(jié)能的'生活方式。
這次參加觀鳥的大多數(shù)是中小學生,還有部分家長和自愿來指導孩子們的“老鳥”。令我驚訝的是來觀鳥的中學生對鳥的熟悉程度,他們還指導我們這些“菜鳥”怎樣觀鳥,他們也擔負指導小學生的任務。我覺得這是一項非常有意義的環(huán)保教育活動,尤其是對中小學生產(chǎn)生的影響,比任何說教都更有效更深入人心。
想起我認識的一幫子中年男女,最大的興趣莫過于兩項:一是吃二是玩麻將。吃喝得發(fā)福長膘,在風景區(qū)也打麻將,把好山好水都給糟蹋了。大人玩麻將,小孩就在酒店里看電視玩游戲機。孩子后來有網(wǎng)癮有肥胖癥有早戀有這樣那樣的問題,父母還百思不得其解,還冤屈萬分:我為了孩子拼命打拼掙錢可是現(xiàn)在他/她居然這樣真是太傷我心了如何如何。其實孩子的問題就是父母的問題,父母不注意從小培養(yǎng)孩子正確健康的興趣愛好(壓根兒他們自己就沒有什么像樣的興趣愛好),孩子從小就目睹父母吃喝玩樂,如何培養(yǎng)正確健康的生活方式?
這次來觀鳥的“老鳥”們都在交流哪里有哪種鳥,怎樣買到性價比高的觀鳥設備,看到鳥影都興奮而輕聲地叫孩子們看,這是一種多么自然、多么生機勃勃的生活狀態(tài)!男女一律是暗色戶外活動的衣服,沒有人涂脂抹粉身背名牌包包,我喜歡這樣的鳥人!這樣的鳥人越多,我們這個地球的保護才越有希望。
觀鳥日記 篇2
今天早上天氣晴朗, 我心情十分激動,因為今天我要和爸爸、江老師、陳老師還有其他9位觀鳥班的同學到白云山鳴春谷進行觀鳥。
在去鳴春谷的路上,江老師的眼睛如翠鳥的`眼睛一樣,銳利地發(fā)現(xiàn)了一只珠頸斑鳩。它背對著我們,像木頭人似的立在那兒一動也不動,我觀察到它的脖子上有許多黑色細條斑紋,顏色是淡褐色的,十分惹人喜愛。
過了一會兒,我看到一只長尾縫葉鶯,由于它十分靈活,總是跳來跳去的,每次當我想認真觀察它的時候,都只能看到它的身體的某一部位,或者只是身體的輪廓。
后來,我又看到了一只紅耳鵯,這只紅耳鵯叫了一會兒,另一只紅耳鵯又飛過來了,不一會兒,飛來了好幾只紅耳鵯。因為這樣,我記住了紅耳鵯的叫聲:叫三聲停一下,可好聽了。
終于到了目的地鳴春谷,在那里,我看到了更多的鳥:灰胸竹鳥、白孔雀、藍孔雀、綠孔雀、廣東省省鳥---百鷴鳥,真讓我喜出望外,觀鳥活動太有意思了!
這次觀鳥活動雖然只有僅僅的半天,但讓我親身體會到了觀鳥的樂趣,還豐富了我的鳥類知識,十分渴望還能有機會再參加觀鳥活動。
觀鳥日記 篇3
今天是第一次觀鳥的日子,一大早我就起床了,穿上深紫色T恤,暗黃扎口長褲,波鞋,帶上水和望遠鏡,就出發(fā)了。美中不足的是背包有鮮艷的橙色,不合要求,但湊合著先用。
幸好有大學生志愿者和幾個“老鳥”帶著我們,否則我們這些“新鳥”等于白來。我和同去的同事老馬,都屬于完全沒有任何基礎的初學者,但因為都喜歡動植物(她是學生物的,我是純粹的沒來由的愛好),所以決定一起來,學會觀鳥,多一種與大自然親近的方式和能力。
問題一大堆。首先是望遠鏡我老調(diào)不準焦距,不習慣用望遠鏡老找不著正確的“點”,望遠鏡是老爸在北京地攤上給我買的,當然是次品,得換成正品才行;其次是對鳥蹤鳥鳴不敏感,除了認識麻雀和鴿子,其他任何鳥我都不認識,所以常常是鳥飛走了我才發(fā)現(xiàn)。好在志愿者和老鳥都很寬容,還表揚我遵守規(guī)則,不一驚一乍。
很幸福地認識了幾種鳥。第一是紅耳鵯,頭頂上的羽冠翹起來,好似90年代港臺歌星的`朝天聳的時髦發(fā)型,臉頰上有一點鮮紅,尾巴反面也有一塊鮮紅色;第二是白頭鵯,和紅耳鵯有點像,但臉頰那里是白色的,尾巴也沒有紅色,頭頂羽冠有點翹但翹得不厲害;第三是白鹡鴒,身形小巧,頭、翼、尾均有白色,其他為黑色;第四是烏鶇,全身黑色,容易混淆成烏鴉,但它體型比烏鴉小,并且嘴巴是黃色的(可我也不認識烏鴉,沒有對比性);第五是鵲鴝,據(jù)說是廣州常見鳥(我連常見的都視而不見),老鳥說容易誤認為是喜鵲,其實比喜鵲小,翅膀上和尾部都有白紋(喜鵲我還是不認識,沒有可比性);第六是翠鳥,這翠鳥我沒有自己找到,是在老鳥架好的單筒望遠鏡里看到的,嘴巴特長特細特尖,羽毛不是翠綠色,是介于綠和藍之間的一種顏色,體型小巧,非常漂亮。還看到斑文鳥在樹枝里筑巢,聽到它悅耳的鳴叫,可是看不清。
觀鳥人有種說法是:有鳥品的人往往會看到別人不容易看到的鳥。也許。因為一行人在觀鳥的途中,往往是幾個孩子最早發(fā)現(xiàn)鳥的蹤跡。老鳥說那是因為孩子的眼神明澈,心無旁騖,對自然外物更敏感,所以他們精靈般的感覺遠比大人強。希望我以后能夠逐漸積累“鳥品”,能認識更多的鳥。我喜歡大自然的花草樹木,盡可能地認識它們了解它們,每一次的新認識都會令我歡呼雀躍。從今以后,我又增加了對鳥的認識,慢慢地積累,讓越來越多的鳥成為我所知道的有名字的鳥,而不僅是統(tǒng)稱“鳥”。
臨近中午,游人越來越多,已不適合再觀鳥了,我們就散了。我獨自一人在植物園里溜達(真喜歡這樣的溜達),遇到兩母子,看到一棵樹下的木牌上寫著“果中皇后——樹菠蘿”就覺得奇怪。我忍不住說:“樹菠蘿就是菠蘿蜜,你們抬頭看看!彼麄冺樦沂痔ь^看,果然看到好些菠蘿蜜,然后就很佩服我,再看我打扮,認定我是懂植物的志愿者。媽媽要那兒子跟著我在園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認認植物,免得“瞎逛啥都不懂”,我說我不是志愿者,不過愿意帶他們一起看植物。于是我教孩子認了些植物,母子倆興致勃勃地跟著我走。其實我也不懂多少,但覺得能引導孩子愛植物愛自然,這個世界就會多一個環(huán)保者,少一個自然掠奪者。最后我告訴他們何時何地可以跟著志愿者來觀鳥,他們表示一定來!
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