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珍惜時(shí)間日記

時(shí)間:2023-02-08 11:11:27 日記 我要投稿

珍惜時(shí)間日記(11篇)

  一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間日記,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時(shí)間日記(11篇)

珍惜時(shí)間日記1

  時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的!

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識。老師常說:“你們現(xiàn)在還小,要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,否則以后后悔都來不及了!

  記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。

  等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過來給我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對了不少耶!

  她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害!碑(dāng)我一說出這話,她立刻反駁:“那能怨誰,我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的',是你自己不止珍惜的!”她說完后我啞口無言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國奉獻(xiàn)!

珍惜時(shí)間日記2

  記得那還是在我上幼兒園時(shí)侯的事情,那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,每次練琴,媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話“少壯不努力,老大徒傷悲”。那時(shí)對這句話的理解還很模糊,感覺媽媽好煩的。而我對枯燥的指法練習(xí)總是磨磨蹭蹭、草草了事,就這樣時(shí)間在我手中一分一秒地流逝。

  上學(xué)以后,我學(xué)到這首詩,知道了整個(gè)詩的意思就是說:一個(gè)人如果年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),那到老時(shí)將一事無成,只能在那里傷心、后悔。這時(shí)候我仿佛如夢初醒,恍然大悟,體會(huì)到了媽媽的良苦用心,就是要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要抓緊抓好每一分鐘。

  時(shí)間,每個(gè)人都擁有很多,仿佛很平常。但是仔細(xì)想想,逝去的時(shí)間如石沉大海,不經(jīng)意間就會(huì)消失的無影無蹤,再也不會(huì)出現(xiàn)。對于過去的時(shí)間,我們經(jīng)常嘆息,“唉,如果回到從前……”。就這樣,任性的時(shí)間從你身邊一分一秒地流走,一刻也不等著你?蓵r(shí)間白白地流逝,是誰造成的'呢?是我們自己,因?yàn)槲覀兛偸窍M菏虑樯僮鳇c(diǎn),事情等會(huì)兒再做,事情明天再做。沒有抓緊時(shí)間,白白浪費(fèi)了大好時(shí)光,正如古人所說“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”。

  所以我們要牢記,時(shí)間匆匆,歲月匆匆,一定抓住現(xiàn)在的每一分鐘,做好現(xiàn)在的每一件事,那么成功就在不遠(yuǎn)的地方等你。

珍惜時(shí)間日記3

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不是讓人頓足扼腕。

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

  古往今來,有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來,而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無法估計(jì)。哲人說的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺。”

  在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的`時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水!

  親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命美的風(fēng)景。

珍惜時(shí)間日記4

  一個(gè)歡樂、愉快的寒假,轉(zhuǎn)眼間就在聲聲鞭炮中溜走了。而我們已經(jīng)贏來的,是播種希望的春天,是一個(gè)嶄新的學(xué)年。

  回味寒假。在這一個(gè)寒假當(dāng)中,我確實(shí)學(xué)到了不少的東西,在禮儀方面,我學(xué)到了在吃飯時(shí)先讓長輩入座;在學(xué)習(xí)方面,我知道了該怎樣去更好的學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);在小提琴方面,我明白了怎樣將小提琴拉得更加的動(dòng)聽品味生活。我想,有不少的同學(xué)都有這樣的感受:在放寒假之前,都希望時(shí)間快快從學(xué)習(xí)、考試之間溜走,可是,真正到了放寒假,卻又感到寒假是枯燥的、單調(diào)的,可是,你去細(xì)細(xì)品味寒假,品味生活了嗎?我想,你并沒有去細(xì)細(xì)品味寒假的生活。

  珍惜時(shí)間。生活就是這樣,時(shí)間就是這樣,在你不經(jīng)意之間悄悄地溜走,當(dāng)你想回到從前的時(shí)候,又再也回不去了,那時(shí),已經(jīng)到了不惑之年的'你,才知道后悔。我們要細(xì)細(xì)的去品味、去回味一些美好的事情和東西,更要珍惜我們現(xiàn)在的生活時(shí)光,我們要知道,現(xiàn)在的我們還是小孩兒,人生的道路中,最最快樂、自由自在、無憂無慮的時(shí)光呀。

  朋友們啊,請你記住這句話:品味生活,做生活的主人;珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

珍惜時(shí)間日記5

  讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我感受頗深。

  文中,生前最疼愛小主人公的外祖母去世了。他悲痛萬分,爸爸對他說:外祖母去世了,每個(gè)人都會(huì)慢慢變老,像我,長大了就不能回到像你這樣的童年了!淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰’,你要珍惜時(shí)間。于是小主人公決定和時(shí)間賽跑。有一次放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)太陽要下山了,就想要比太陽先回家。他跑呀跑,跑到家門口時(shí),太陽還露出半邊臉呢!暑假了,他十天就把作業(yè)KO了,還把他哥哥五年級的作業(yè)拿來做這不就是珍惜時(shí)間的種種行為嗎?

  古往今來,許多偉人都分秒必爭。居里夫人為了珍惜時(shí)間,把會(huì)客廳里的凳子搬走,為的就是不讓別人不打擾她的工作;愛因斯坦為了珍惜時(shí)間,死前讓家人把稿紙整理好,再做工作;祖逖為了珍惜時(shí)間,早上一聽到雞叫就起來練武比起他們,我的努力可算是皮毛中的'皮毛,跟他們有著天壤之別。我在家里整天抱個(gè)電視機(jī),到點(diǎn)了,我也一直看,直到媽媽叫我彈琴時(shí)我才慢悠悠地到鋼琴旁,彈琴時(shí)也是一會(huì)兒拉屎一會(huì)兒拉尿的。

  珍惜時(shí)間是多么重要啊!我以后也要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

珍惜時(shí)間日記6

  “拿跳繩,下樓戰(zhàn)站隊(duì),提前體育考試!”我正沉浸在題海中,體育委員一句話打斷了思緒。同學(xué)們或信心滿滿,或猝不及防。

  那一瞬,我的體育分?jǐn)?shù)就已定形全班級最低分,我的“命運(yùn)”也就掌握在那位同學(xué)手里了。再加上體育分?jǐn)?shù)計(jì)入期中考試總分,我心中的失望、不甘等種種情緒匯聚于心頭。這次考試,我或許又要?jiǎng)?chuàng)歷史最低排名了。

  看著一個(gè)個(gè)同學(xué)如此自信地走出教室,我心中的失望又增加了幾分,很快,教室中只剩下3人。

  寫完一項(xiàng)作業(yè)后,站起身,走到3樓與4樓間的寬敞平臺上,遙望操場,看著學(xué)生們富有活力的神情,拼盡全力發(fā)揮出自己最高的水平,你追我趕,互不相讓。我的神色黯淡了幾分,又突然想起一周后的期中考試。聯(lián)想到去年,剛升初中沒有幾個(gè)月時(shí),臨近期中,為了補(bǔ)體育分,每次當(dāng)教室中只剩下自己時(shí),搬著凳子到外面的走廊中沐浴暖秋的`陽光,去背副科的知識點(diǎn)。我故技重施,站在走廊,身體書本都灑上了柔和的光線,溫暖了我的心靈,伴隨著愉快的心情失望的心也愈合了許多,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”

  背了幾個(gè)xx知識點(diǎn)后,又望向操場,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂,不必說,他們一定是圓滿結(jié)束了第一場體育考試。我也不再失望了。

  拂去眼前的失望,把握時(shí)間,只待一周后,我與考試相約。

珍惜時(shí)間日記7

  我常常在想,人為了什么而生,為了金錢?為了享受?今天我才明白,人都是為了生活而生。

  有一天吃過晚飯閑著沒事,我問媽媽,人生下來是為了什么?媽媽想了一會(huì)笑著說:“這還不簡單都是為了生活唄!你看即使在大街上收破爛的他也是為了有更好的生活,收點(diǎn)破爛轉(zhuǎn)點(diǎn)錢來養(yǎng)家糊口。你再看那些大公司老總整天東奔西走忙的不亦樂乎,他不是也是為了生活,無非是比是收破爛的吃得好,穿得好。

  實(shí)際上每個(gè)人只要不是殘疾,這個(gè)世界還是比較公平的,特別是時(shí)間。人都是從小一步一步長大的,有的小時(shí)候多吃點(diǎn)苦,文化基礎(chǔ)鞏固了,長大后生活質(zhì)量就高一些 。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。你在玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣你就和別人相差了一點(diǎn),人就是在這一點(diǎn)一滴中差距拉開了。”

  我聽了媽媽的話,覺得還是很有道理,實(shí)際上想一想,人最重要的.還是在這前一二十年的時(shí)間,我要珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)文化知識,為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來,讓我們一起來珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間日記8

  想必大家都有這樣一個(gè)經(jīng)歷吧:有時(shí)候時(shí)間太多,會(huì)很無聊;有時(shí)候時(shí)間太少,匆匆忙忙的,什么事也做不好。今天,我就給大家介紹一下我的儲(chǔ)存時(shí)間庫吧!

  它為什么叫儲(chǔ)存時(shí)間庫呢?那是因?yàn)樗幸环N特殊的功能——儲(chǔ)存時(shí)間。

  可以存時(shí)間?我已經(jīng)聽到你的驚嘆聲了。是的.,它的確可以儲(chǔ)存時(shí)間。

  它是一個(gè)金色的小盒子,外觀很精致。盒子上印著一個(gè)鐘,旁邊有許多星星。打開盒子,有一個(gè)設(shè)定時(shí)間的顯示屏和一支銀色的筆。

  它的功能更是強(qiáng)大。在你無聊的時(shí)候,你可以打開盒子,在顯示屏上選擇儲(chǔ)存時(shí)間,然后用銀色的筆寫出你需要儲(chǔ)存的時(shí)間,例如1小時(shí),你就會(huì)一下子到1小時(shí)后去。那些時(shí)間呢?已經(jīng)存到了盒子里頭。當(dāng)你有很多事情要做而時(shí)間又不夠時(shí),你就可以再次打開盒子,在顯示屏上選擇釋放時(shí)間,然后用筆寫出你需要釋放的時(shí)間,例如30分鐘,你可以利用的時(shí)間就會(huì)多30分鐘。

  有了這個(gè)儲(chǔ)存時(shí)間庫,時(shí)間就掌握在你的手中了。你們說,它是不是很神奇?

珍惜時(shí)間日記9

  時(shí)間像路上美麗的風(fēng)景,一不小心就會(huì)錯(cuò)過;時(shí)間像引人發(fā)笑的笑話,笑過以后就恢復(fù)到了原來;時(shí)間像笑一陣涼爽的風(fēng),來不及感受就自然地走了。原來。時(shí)間是多么寶貴,我們一不小心,它就會(huì)悄悄溜走。

  考試是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果的',因此成績就成了我們的命根子。報(bào)紙上說過“家長、老師不要太注重成績,而要重視其過程!泵看慰荚嚦煽儼l(fā)下來,同學(xué)們是“幾家歡喜幾家愁”。也許“現(xiàn)實(shí)是沒有絕對公平的”。

  快要中考了,同學(xué)們來到學(xué)校,有的在悠閑地談話,有的復(fù)習(xí)都忙不過來,有的向同學(xué)問這問那,F(xiàn)在,我們連下課時(shí)間都不能夠放松了,時(shí)間緊得像小鳥被困在了籠子里。

  我不禁想起過去:上課時(shí),同學(xué)們在教室里安靜的傾聽老師傳授給我們豐富多彩的知識,自己就像來到了知識的海洋。當(dāng)她提出問題時(shí),同學(xué)們毫不猶豫地舉起了手,有時(shí)還與另一位比舉手,看誰最幸運(yùn),我則是倒霉的。

  下課時(shí),同學(xué)們聚集在一起討論該玩什么游戲,他們各自發(fā)表各自的看法……在操場上跑的跑,跳的跳,他們玩的笑的合不攏嘴,一回到教室,個(gè)個(gè)都大汗淋漓。每次問同學(xué)他們在家干什么?基本上是“玩”。

  那時(shí)的我們固然快樂,但是將時(shí)間在玩中浪費(fèi)了。青春難道也要在玩中浪費(fèi)嗎?不,青春是增長知識的高峰期,你們現(xiàn)在才知道后悔啊!現(xiàn)在知道還不算晚。那就珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!!!

珍惜時(shí)間日記10

  盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  有人說,時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去的永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。有人說過,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去了,明天還未來的,今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。

  明日復(fù)明日,明日何其多。日日待明日,萬事成蹉跎。珍惜時(shí)間表現(xiàn)在有效利用零星的時(shí)間上。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上,創(chuàng)作了大量的的文學(xué)作品。正如他所說:“時(shí)間,就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總是會(huì)有的!

  珍惜時(shí)間體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。無論是一學(xué)期,一個(gè)月,還是一星期,一天,都需要合理安排。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅能節(jié)約時(shí)間,更有助于提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間安排得越科學(xué),可供我們支配的.時(shí)間就越多,我們就有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去做自己想做的事。

  即使是一節(jié)自習(xí)課,我們也要拿出幾分鐘時(shí)間做計(jì)劃,確定這段時(shí)間要完成的任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序,一免眉毛胡子一把抓。

  時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)更大的成績來。

  從現(xiàn)在開始珍惜好每時(shí)每刻吧!

珍惜時(shí)間日記11

  昨天下午,媽媽去二樓開會(huì),我和媽媽班里的同學(xué)在寫作業(yè)。

  媽媽剛出門我就想:太好了,終于可以玩了,媽媽也不在。想著想著,就和那個(gè)同學(xué)玩起了魔法棒的游戲。我拿出一根木棒當(dāng)魔法棒,我用“魔法棒”指著他說:“變成一個(gè)神經(jīng)病。”我話未說完,他就拿著掃把當(dāng)玩具玩,還拿掃把來打我。我趕快說:“變成正常人!彼呕氐阶簧蠈懽鳂I(yè)。我很不甘心,又說:“失去記憶!边@下好了,他一邊說“你是誰?我是誰?我在哪里呀?”一邊用鉛筆盒來“攻擊”我。我飛快的說:“快恢復(fù)記憶!彼肿呋亓俗。

  我心想:這個(gè)游戲不好玩,玩我發(fā)明的抽獎(jiǎng)游戲吧。想到這里,我對他說:“我們玩抽獎(jiǎng)游戲吧。你想25選5還是37選7?”他說選37選7.他選的'是“10、20、25、28、30、35、37”,我選的是“8、10、20、25、28、30、35”.我和他有5個(gè)一樣的數(shù)字,我給了他一個(gè)紅豆可可餅、一包紙和一塊橡皮。

  突然,我們聽到了說話聲和腳步聲,便趕緊寫作業(yè)。門開了,媽媽回來了,她看見我只寫了幾道題,二話不說就把我的卷撕了,還打了我。我又去老師那里要了一張卷,寫完只用了十分鐘。做完卷,媽媽告訴我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。媽媽還要我背誦珍惜時(shí)間的名言:少壯不努力,老大徒傷悲;花有重開日,人無再少年;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。背著這些名言,我下定決心再也不浪費(fèi)時(shí)間了。

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