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初三的日記

時間:2024-06-18 19:33:43 昌升 日記 我要投稿

初三的日記(精選25篇)

  很快一天又過去了,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的初三的日記,希望能夠幫助到大家。

初三的日記(精選25篇)

  初三的日記 1

  這天早上我遲到了兩分鐘,結(jié)果就是被罰站兩個小時,盡管我對老師說我是因為車子出了毛病才遲到的,但是被罰站的結(jié)局還是沒有改變,哼,我在心里默默的說著我的老師。

  我的老師就是這樣一個人,對同學(xué)要求特別嚴(yán)厲,無論犯錯是大,還是小,都得做出一定的處罰,記得有一次我的同桌因為作業(yè)忘家了,結(jié)果被老師知道了,老師一邊批評著,一邊讓他寫下保證書還有認(rèn)錯的書面報告,這可難為死了同桌,好不容易寫完了,還要現(xiàn)在講臺上當(dāng)著同學(xué)們的面做出檢討,當(dāng)成典型進(jìn)行批評教育。

  按說這樣的`老師應(yīng)該人見人憤的,但是我們卻非常喜歡這個老師,盡管他非常的嚴(yán)厲,但是他有自己的方式,有事會通過一個小事讓我們知道并改正一個大錯誤,當(dāng)然他講課也非常的在行,我們班的數(shù)學(xué)成績往往是學(xué)校第一名,這就是他的成果。

  俗話說嚴(yán)師出高徒,我們喜歡這樣的老師。

  初三的日記 2

  “作業(yè)做完了沒,還看電視,趕緊回屋學(xué)習(xí)去。”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經(jīng)聽到了無數(shù)遍了。

  唉,從早上就早早的叫我起床,吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習(xí),之后學(xué)到中午十二點(diǎn),在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習(xí),從上午學(xué)到下午五點(diǎn),之后用吃晚飯。吃完飯后,你別以為會讓你玩一會,那是不可能的?赡墁F(xiàn)在你已經(jīng)猜到了,還是要回屋學(xué)習(xí)的。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天到晚只知道學(xué)習(xí),就不能給我點(diǎn)自由空間么,哪怕是一點(diǎn)也行啊。

  我現(xiàn)在想獨(dú)立,可是家長天天跟在我的身后每時每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴,可是卻被父母批評回自己的`屋里,自己默默的哭著。每天我都會忍受,可是這樣下去能行么?

  初三的日記 3

  逃避是一種處世的方法。逃避是非之爭如果說是一種機(jī)敏和理智,那么逃避現(xiàn)實(shí)則是一種怯弱和自欺。

  是非本身就是無端的糾葛,說不清也道不明。要是染進(jìn)去會越染越黑,給自己帶來無盡的煩惱;乇苁欠牵腵確是明智之舉。但是,逃避現(xiàn)實(shí)卻是一種意志不堅定的表現(xiàn)。

  細(xì)想起來,逃避現(xiàn)實(shí)其實(shí)是很不現(xiàn)實(shí)的:具體問題和困難就擺在面前,它并沒有因為你的逃避而不存在了,只是你把今天要解決的現(xiàn)實(shí)問題和困難留到了明天而已。到了明天,現(xiàn)實(shí)的問題困難不僅不會消失或者變小,很可能會越積越大,處理起來會更麻煩更費(fèi)事。比如一道做不出的難題,一個沒有搞明白的概念,一個不必要的誤會,你今天不去勇敢地面對,到了明天或者后天,會更加麻煩更加艱難。到頭來,還得你去面對。

  進(jìn)一步說,對眼前擦肩而過的困難都避開了,突然來了更大的困難,就更加難以應(yīng)對。因此,不管對待什么樣的困難,都不能躲避,能夠今天處理的千萬不要留在了明天。

  初三的日記 4

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!鼻锾爝^去后,又到了一個白色的冬天。

  冬天里,碧綠的小草也變成白色,冬天里,挺拔的竹子也變成了白色,冬天里,遒勁的大樹,也變成了白色,冬天里,彩色的世界也變成了白色……

  一大早起來,我看家中的院子里,哇!地上已經(jīng)被雪花鋪上一層層白色的被子,我與我哥哥在院子,打雪仗,砸啊,砸啊,就慢慢的度過這美好的.時光。

  打雪仗,玩完后,我們帶上手套,我在雪地上堆一個雪球,然后慢慢的在地上滾,就慢慢的形成了雪人的身子了,然后,我的哥哥也照我的方法堆成了雪人的身子,與在一起后就成了一個雪人,在再上面弄一點(diǎn)裝飾,這樣完好無損的雪人已經(jīng)做好了。

  大家看!冬天這么豐富多彩,可以打雪仗,堆雪人,更可以讓我們自己變的很開心,很快樂。

  初三的日記 5

  按說這長發(fā)應(yīng)該讓我愛到心里了,但是有時候,它又會給我?guī)碚f不出的煩惱。

  我有一頭又黑又長的頭發(fā),飄飄逸逸的長發(fā)一直拖到屁股,常常惹來許多人羨慕的眼光。

  我很喜歡我的長發(fā),每當(dāng)幾個姑娘扯著辮子比長短的時候,不用說,我的長發(fā)準(zhǔn)能擊敗對手。時常會聽到走過我身邊的人夸獎我的長發(fā),這時候我就會起勁的甩動著長發(fā),心里那個美呀,就像灌了蜜。而且每次在舞臺上,當(dāng)我翩翩起舞的時候,長發(fā)飄逸也為我的舞蹈增添了不少風(fēng)采。

  按說這長發(fā)應(yīng)該讓我愛到心里了,但是有時候,它又會給我?guī)碚f不出的煩惱。就說那次在學(xué)校計時跳繩吧,哨音一響,我就起勁的跳起來。我的長發(fā)也隨著我的`步子上下舞動,好像是給我加油。可是不一會出狀況啦,我的長發(fā)和繩子攪合在一起,我不得不停止了跳繩。等我理清了繩子和頭發(fā)的關(guān)系,時間已到。哎!害人的長發(fā)呀!

  盡管我的長發(fā)不時的會給我增添一些麻煩,但是我對它還是愛比恨多。

  初三的日記 6

  我經(jīng)歷了許多事但那個暑假我由然記新。

  我和領(lǐng)居,一起在小區(qū)玩,小陽的媽媽高興地說:“來來來!給我們表演一下。”小陽高興地大叫:“好呀!好呀!”我向她說:“噓!不要打擾別人休息!”剛剛才好好的小陽媽媽,臉一下子變黑了,瞪了我一眼。我心想:這個媽媽真是的.!小陽表演了《龜兔賽跑》的詁事結(jié)結(jié)巴巴的,我就流利地背誦了《檸檬》。可是,小陽媽媽嘲笑我說:“這首詩一點(diǎn)都不好!”前一秒我還很得意,后一秒就像從高高的懸崖跌落到深深的谷底。

  周圍的小朋友也跟著起哄,有的還哈哈大笑,我的臉頓時像個蘋果,大吼一聲:“讓開!”便擠出人群,跑回家中媽媽見我生氣地回家便問:“怎么了呀?”我一五一十地說了出來媽嗎說:“你不要在意只要你覺得自己好就行了!”我恍然大悟。

  媽媽的教導(dǎo),起哄,深深的刻在我心里。

  初三的日記 7

  靜靜地坐在椅子上,看著前座的“菜華合作社——勾股和波板”正展開激烈大戰(zhàn),另有一番趣味。黯然發(fā)現(xiàn)——生活竟如此精彩!

  每天,我就在教室,宿舍,飯?zhí)眠@三點(diǎn)一線間來回奔跑。匆匆而來,又匆匆而去,生活有條不絮地進(jìn)行這。沒有過多的嘈雜和煩擾,間中有不少趣事穿插,令平凡的生活里增添了不少的笑聲。

  喜歡在晚飯后與朋友一起漫步校園,那是最舒閑的,共同談著NBA,道著人生道理,看那不遠(yuǎn)的大山,一切都如此快樂。迎面吹來的涼風(fēng),讓我們心曠神怡,回想著一天的緊張學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不過如此罷了,休閑,靜謐——

  喜歡在教室里聽著班長大吹‘超人’,什么蒙面超人這些小孩兒的玩意,也全都在他身上一一體現(xiàn)。也不知說是幼稚還是返老還童。只是聽者煩惱,還是忍不住一本書拍在他的腦袋上。嘻嘻……,只是有點(diǎn)狠了。有時候也會因一些雞毛蒜皮的.事情與同學(xué)吵起來,大家半斤八兩,最后也只是落個‘兩敗俱傷’的場面。我的喉嚨疼了——盡管如此,生活的趣味也盡顯其中,吵鬧,歡笑——

  學(xué)習(xí)仍在忙碌,生活的精彩也在持續(xù),時而是靜謐,時而是吵鬧,每天都上演著一個又一個的青春插曲,細(xì)細(xì)品味,生活竟是如此精彩。

  初三的日記 8

  初三確是個緊張的時刻。

  名次的升降、家長的緊張、教師的叮囑,以及來自于我們自身的對于未來的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山,如塊塊巖石,壓在我們肩上,叫我們動彈不得,卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命,芽兒從巖縫之中探出頭腦,逐漸成長,最終成才,我們則應(yīng)當(dāng)在困境中迎難而上,擯棄雜念,提高自己。

  “緊張”帶領(lǐng)著我們在鬧鐘聲的陪伴下摸索著床頭臺燈的開關(guān),抓住一日之計吟哦背誦,帶領(lǐng)著我們在睡眼惺忪時用黑板上倒計時的數(shù)字警醒,帶領(lǐng)著我們在奮筆疾書至心手疲憊時尋找動力,帶領(lǐng)著我們在夢前背誦公式定理……

  “緊張”讓懶惰逃離我們的身軀。緊張用一把掃帚,掃除懶惰,于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進(jìn)。心理學(xué)中的葉克斯――多得森法則,形象地描述了焦慮程度與解決問題的效率的關(guān)系――它們之間呈‘倒U型曲線’。所以,焦慮程度過高或過低時的`效率都很低,而有著適度焦慮時的效率才。因而適度的緊張,有利于和考試成績。在緊張心情下的認(rèn)真,往往有著優(yōu)于尋常的效果,我們對知識的記憶將更為牢固,效率更高,效果更好。渙散成就不了,緊張才能促人奮進(jìn)。

  當(dāng)緊張化作動力,包袱便不再是包袱。

  初三的日記 9

  進(jìn)入初三,我對一切事物又多了一些想法。例如,學(xué)習(xí)上,不能再像以前那樣,要全心全意的學(xué)習(xí),但絕不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,因為那樣就為違背了,讀書的宗旨了,我們呀!要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,初三了,我不得不為升學(xué)而打算,在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,有人會從此告別校園這所大門,而走向社會;有人會繼續(xù)前進(jìn),跨入新的起跑線。

  帶著我對初三這個名詞的認(rèn)識,我開始了新的旅程。我會更加努力,雖然我不是最耀眼的那顆“馨”,但我會但我會像那個目標(biāo)向前邁進(jìn),讓我今后的`人生,不會因為這次初三,而后悔沒有好好利用時間,把握時間,珍惜時間。當(dāng)然,前面或許有許多艱難的事和一些讓我們想要半途而廢的思想,但我想戰(zhàn)勝他們,心中的惡魔把他們踢走,不要讓他們左右我。

  站在人生的十字路口,不要往后看,要朝前看,向前走,毅然決然的走下去,不讓自己后悔,為自己的人生劃一道最炫的彩虹,即使那有一些困難阻礙,但請不要放棄,朝著前方去追尋自己未來。

  初三的日記 10

  今天又是星期六了,時間過得真快!想想以前在幼兒園里發(fā)生的事情,再想想現(xiàn)在,真是不可思議!花兒枯了有在開的時候,樹葉掉了有在綠的時候,大雁飛了有在來的時候,可是人呢?人生只有一次,失去了將永遠(yuǎn)找不回。每當(dāng)我站在鏡子前,看到想在的我,就會有很多感想。以前我是一個幼兒園的.小女孩,但如今我卻是一個讀初一的女生了。

  時間過得好快,我好想抓住它,讓它停止,永遠(yuǎn)讓我停在年幼時光,可是它卻永遠(yuǎn)也停止不了。我想,再過幾十年,我們都要變成老太婆、老頭子了。幾十年聽起來很漫長,其實(shí)是很短暫的。聰明的人是不會放過一分一秒的,他們會仔細(xì)地品味人生。而愚蠢的人呢!就會很隨便,把人生當(dāng)成是一場戲。

  我不知道時間為何如此匆匆,為何不等我。一年四季,春夏秋冬,在不知不覺中,便又是一年。有沒有誰能告訴我,屬于我的寶貴時間在什么時候悄悄走開?

  我們要好好地珍惜時間,時間不等人,過去了,就永遠(yuǎn)過去了,時光老人是不會重來的,他給每個人的時間都是公平的,相等的。請你們和我一樣好好地一起來珍惜時間吧!

  初三的日記 11

  正月初三晚上,爸爸、媽媽帶我去淹城春秋樂園看燈展。

  一進(jìn)樂園的大門,我就看見一盞巨大的花燈。那燈非常壯觀,像一座巍峨的高樓。接著,我又看見一個漂亮的雪屋,旁邊還有閃閃發(fā)光的梅花鹿、圣誕老人和禮物盒呢!那里的燈可真多啊,有的.像花草,有的像動物,還有的像房屋、人物……讓我目不暇接,眼花繚亂。我興奮地拿著相機(jī)到處拍,把美麗的花燈裝進(jìn)我的鏡頭,藏在我的心間。

  拍完照片后,我們來到了水上游樂區(qū)。我和爸爸一起玩“水上懸梯”。我雙手牢牢地抓住兩邊的鐵鏈,腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著晃動的木板,勇敢地走過去了;仡^一看,爸爸還在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方小心翼翼地走著呢!

  玩了兩個多小時,媽媽說:“我們該回家了!笨晌冶弧盎饦溷y花不夜天”的美景迷住了,遲遲不愿離去。

  初三的日記 12

  喵年喵月喵日

  我是一只貓,一只純白色的布偶貓。由于白的過于純,所以主人給我起了一個響亮的大名——阿怪。雖然我多次反抗,卻都被當(dāng)做過于喜歡這個名而激動過度。好吧,我認(rèn)命了,我投降了,人類的思維果然不是隨隨便便能理解的。

  喵年喵月喵日

  今天來說說我主人。對于她,我的了解也只停留于“女瘋子”這三個字上。我不能想象她那張淑女的皮囊下是怎樣沒天理的掩蓋著女神經(jīng)病的心。最沒天理的.是,她居然有男朋友!天啊,想我這樣一只風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng),賣的了萌、撒的了嬌、裝的了死深沉、玩的了小清新的三好貓貓都還沒有女朋友,她就有男朋友了?!我……我再也沒有勇氣面對這個世界了,我要求中午吃魚撐死我自己!

  喵年喵月喵日

  受了主人的刺激后,我決定向隔壁的阿莫表白。受電視劇的毒害,我選了一個自認(rèn)為永遠(yuǎn)不會被拒絕的方式表白:“阿莫,嫁給我好不好,你只要回答我一個字就可以了!”阿莫真的只用一個字回答了我的問題,可我沒有得到她,因為她說的是:“呸。”

  初三的日記 13

  我們都說在這個世界上最愛的人是自己,可是,你真正愛自己了嗎?我只想說,若愛,請深愛!你知道自己想要一個溫馨美滿的家庭,可是你卻沒有為家庭全心全意的付出,你這是愛自己嗎?你知道自己渴望一份甜蜜幸福的愛情,可是你卻老是為了一點(diǎn)小事兒鬧別扭,你這是愛自己嗎?你追尋一份坦誠相待的友情,可是你總是從不主動關(guān)心朋友,你這是愛自己嗎?

  若愛,請深愛。只有你用心去愛,你才能夠得到你想要的。生命中很多美好都是在你沒準(zhǔn)備好就出現(xiàn)的,所以你不必驚慌,坦然自若是最好的姿態(tài)。因為如果你太過在意,恐懼怯懦就會纏著你,反而使你很難表現(xiàn)真實(shí)的你自己。愛你自己,那就自信的綻放你自己,不要在意別人的`評論,也許那就是嫉妒,想要打消你積極性的惡行。所以,千萬不要上當(dāng),不然你就是將別人手中的刀親自戳進(jìn)自己腹中在,而且痛得自己忍,血得自己流。用這種方式愛你自己,是不是太過殘忍?的確,這不是愛,是赤裸裸的傷害!為了你想要的拼命去追吧,記住,若愛,請深愛。不狠狠的逼自己一把,你永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛力,你永遠(yuǎn)不會與成功肩并肩!若愛,請深愛;若戰(zhàn),拼命戰(zhàn)!

  初三的日記 14

  我感覺自己特別冤枉。

  今天最后一節(jié)課是政治課,政治課是同學(xué)們公認(rèn)的最無聊的課程,然后一開始上課我周圍同學(xué)都在小聲的竊竊私語,我很想聽課,但是那周圍真的很亂,亂的讓人聽不下去課。我同桌一直想和我說話,她和我說了幾句之后我沒有理她,她就去找他前面的同學(xué)說話。

  就在這時,數(shù)學(xué)老師,從窗外走過,他打了一個嗝,引起了全班同學(xué)的大笑,政治老師控制不住場面,整個班里都是亂糟糟的`,這時級部主任從從窗外走過,看到我們班的亂糟糟的,尤其是我們后邊三排說話聲最大,然后他進(jìn)了教室,來到教室后面,說我們這都初三了,還不好好上課,然后把我們后面三排給訓(xùn)了一遍頓,還要我們交檢討,我明明就沒有說話,我在認(rèn)真的聽課,但是后面三排的同學(xué)都要交檢討,因為在老師眼里坐在后面的同學(xué)學(xué)習(xí)都不好。

  感覺自己好冤。

  初三的日記 15

  走在放學(xué)回家的路上,我仿佛置身于一個歡騰的海洋。一座座立交橋?qū)掗熎教,四通八達(dá)。寬闊的馬路在陽光地照射下顯得十分明亮,一輛輛汽車在馬路上川流不息,像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。

  我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看,哇。好一副流動的畫。駿馬經(jīng)過了九曲十八折的大街小巷,每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動,像河水一樣在流淌,前不見頭,后不見尾。

  走在放學(xué)回家的`路上,我好像置身于一個歡樂的天地。一路上人們歡聲笑語,樹兒在微風(fēng)吹動下好像在說:“放學(xué)快樂,放學(xué)快樂,快去玩吧。快去玩吧”。

  走在放學(xué)回家的路上,我的心情非常高興,我們像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,自由了。

  初三的日記 16

  當(dāng)自己在埋怨每天過得太慢時,卻意外地發(fā)現(xiàn)了學(xué)年考試的逼近。學(xué)年考試,這對每一個人都至關(guān)重要,因為它決定了很多。當(dāng)然它也給了我們很大的壓力,不過我們應(yīng)該化壓力為動力,只有這樣才能更好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  如今,每一秒都是十分重要的,只有抓住這一分一秒,才有可能成功。上次的期中考試我似乎覺得自己有些失常,不過也許考的不好更可以激勵著我,漸漸我找出了自己的弱點(diǎn)與不足。我想:失敗也是一種財富吧!針對不足,不斷改進(jìn),才會使我們做得更好。

  希望我能取得一個令自己滿意的'成績,更上一層樓!

  初三的日記 17

  今天,我在《小哥白尼》這本雜志中看到了一個十分新奇的小玩意兒——棉花糖槍。

  “這把槍的外觀并不是很漂亮,但很實(shí)用。美國總統(tǒng)說。看到總統(tǒng)也在玩,我心想:這東西一定不錯。于是,我在五金店里買好了pvc直角彎頭、pvc管、pvc三通接頭、砂紙及鋸子。

  一切準(zhǔn)備就緒。我根據(jù)自己的圖紙,在pvc管上量好尺寸,然后鋸下。鋸好以后,我用砂紙打磨管子的切口,直到?jīng)]有毛刺。所有零件都制好后,我把它們挨個清洗干凈,把留在管子里的灰塵和碎屑都沖掉了。清洗完畢,將洗凈的'管子進(jìn)行晾曬。最后,把所有零件按照圖紙拼好。

  一支屬于我的棉花糖槍就誕生了。

  初三的日記 18

  初三像一杯苦咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗才能喝出它的香醇!題記

  初三有人說得到的只是累與苦,享受的卻只有躺在床上的那一分那一秒。有人說初三是金黃色的,得到的是成功的喜悅。每個人都在為自己的'高中而努力而奮斗,即使?jié)M口的埋怨,但是堅持下來就是最棒的!

  或許每個人都覺得初三和其他年級有什么區(qū)別,但是我告訴你,初三的學(xué)生承受著別人沒有的壓力,承受著明年要中考的壓力以及被高中遺棄的可能。來自于同年級考試的競爭,以及家長老師的督促,和自己內(nèi)心那強(qiáng)大的自尊心。

  老師曾經(jīng)說過,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。但是當(dāng)真正努力到那時候的時候,自己已經(jīng)倦了!

  初三的日記 19

  早上起來,突然發(fā)現(xiàn)鼻子塞得厲害,根本無法呼吸,我馬上意識到,自己感冒了?蓱z的我只能用嘴巴來呼吸這早上的新鮮空氣,接著又來幾個連續(xù)的噴嚏。吃早餐的時候還咳嗽不斷。

  于是7點(diǎn)多外公請假帶我去了中心醫(yī)院。還未進(jìn)醫(yī)院,一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲就傳進(jìn)我的耳朵,走進(jìn)去,看見許許多多的小朋友被大人帶著,干什么的都有。

  由于去的.比較早,拿了個號,來到耳鼻喉科,門卻沒開,十幾個人圍在門口,還不算多。

  漸漸的,人越來越多了,小小的門診部也變得擁擠起來。醫(yī)院的空氣一點(diǎn)兒也不流通,到處都是細(xì)菌病毒。我真不知道該如何打發(fā)這等待的時間?磿桑瑢(shí)在是吵得慌,根本無法靜下心來看;聽音樂吧,可手機(jī)在家里,我怎么就給忘了呢。還能干什么?我只好無目的地東張西望。

  門終于開了,一群人沖了進(jìn)去,爭先恐后地喊著:“我先,我先”,“真是沒素質(zhì),看個病都這么吵”,每個人都搶著把票放在桌子上,我還是后面才放上的。這是人群終于鎮(zhèn)定了,等著醫(yī)生喊他的名字,而且醫(yī)生治療的非?。這時一個人沖進(jìn)人群,來到放票的地方,旁邊的人都大聲喊:“干什么,你怎么想翻票啊,每個人都在等啊!”“我拿我的票,到另個醫(yī)生那去,我沒有翻票!”一時間,30多個人一起爭吵,房間已經(jīng)人聲鼎沸。等了將近連個小時,終于到我了,F(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)了。

  初三的日記 20

  生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

  十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在教師眼里,我們放蕩不羈?墒,我們確實(shí)長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。初三是“天堂!痹谀抢,我們跟著教師走進(jìn)知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹三年同窗好友,這份情意豈能不濃曾記得,我們懷著同樣的'執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,我們負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫忙。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每一天,我們都將面臨著很多的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,并且后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分歡樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著教師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才明白該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

  初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,僅有在困難中磨練自我,才能擁有一方亮麗的晴。

  初三的日記 21

  “正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時,它一文不值,僅有當(dāng)它耗盡再回過頭來看,一切才有意義。“———《致我們終將逝去的青春》

  當(dāng)初二下學(xué)期一結(jié)束,聽著大人們的殷切期望,我明白,那段在常人眼中十分累的日子就要來了——我的初三,最之后了。住校,是初三的一個標(biāo)記。我們滿懷著期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍——這是屬于我們的天地!在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后,每個人都開始了自我”王國“的建設(shè),用不一樣的色彩點(diǎn)綴著對住校生活的完美幻想。碎花的床單,圓鼓鼓的抱枕,床頭一盆淡紫色的小花,邊上一個大大的零食箱,這就是我的世界!

  初三,給了我自我的世界,我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的日子!可見見我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業(yè)飛來了,還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時,初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕!我背書的準(zhǔn)確率也提高!很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個攻破了!而我也變得越來越沉靜,有時我覺得迎著早晨的陽光學(xué)習(xí)是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板,經(jīng)過窗玻璃柔柔的折射,隨心所欲的灑在面前攤開的書上,光影隨風(fēng)而動,這是多么愜意的境界!

  初三,給了我由內(nèi)而外的改變,我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的`初三。時光似箭,轉(zhuǎn)眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“,朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什么,仍談笑風(fēng)生有猶似初識。當(dāng)中考誓師大會到來,我們滿懷活力的喊出:“笑看燕趙魁首……”時,我們最終才醒悟:初三,不多了!在概嘆聲中,更多的是珍惜和拼搏之意!我們的初三還在抓緊珍惜吧!初三,給了我從未有過的震撼,我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴!初三,被他人賦予了太多好或者不好的看法,我不理會,因為,我只珍惜我獨(dú)一無二的初三!

  豐子愷說:“既然無處可逃,不如傻樂;既然無處可躲,努力與奮斗交織,我的初三,且行且珍惜!

  初三的日記 22

  昨天體育課留下的后遺癥,就是今天同學(xué)們上樓下樓就好像僵尸一樣。

  今天清晨起床以后,我發(fā)現(xiàn)我腿特別疼,不光腿疼,我還腰疼,肚子疼,肯定是昨天體育課肌肉拉傷了,尤其是肚子特別疼,不能笑,一笑就肚子疼,也不能咳嗽,一咳嗽肚子也疼,但是我這兩天有點(diǎn)感冒,喉嚨一直癢癢的,然后就一直想咳嗽,然后一咳嗽肚子就疼,不咳嗽,喉嚨就難受。更可氣的是我同位肚子就不疼,她一直在那講笑話逗我笑,我還是那種笑點(diǎn)奇低的人。這一天下來我感覺自己快要廢了,唉,明天還要收同位的摧殘。

  歸根結(jié)底就是同位體育特別好,因為她初一初二的時候都有鍛煉,以前她拉著我跑步,但是懶一直沒有鍛煉,好后悔初一初二的.時候沒有好好鍛煉,以至于現(xiàn)在的體育特別差。

  初三的日記 23

  可惡的惡作劇,把我變成了一個“大笨蛋”!

  這件事發(fā)生在昨天下午科學(xué)課。老師讓我們寫作業(yè)的時候,班上鬧哄哄的。我本來在寫作業(yè)的,可是林姝琪突然從后面喊我:“陳楠,陳楠!”“干什么?”

  她說:“幫我把這個紙條子遞給胡浩俊!蔽医舆^紙條:“好吧!”然后她又再三叮囑說:“千萬別看!”“哦!”我嘴上是這么說,可是心里還是不甘心的。我給別人遞紙條我都要先看看的,可是這次她說不能看,算了,我還是不看吧。剛剛要喊:“胡浩俊!”可又止住了,看看手里的紙條,我真想看呀!我還是把拆開來吧,看一看沒關(guān)系的。唉,沒事,六年級的小學(xué)生,在私密的'東西,又會怎樣呢?最終,我還是沒有抵擋住心里的那股好奇心,把它拆開來了······

  林姝琪看見了,馬上又說:“別看!唉······”可惜她晚了一步,哈哈哈哈,最終還是被我拆開來了吧!可是一看:“誰看誰是笨蛋!”什么?難道,這是,惡作劇?啊!我都要被氣瘋了,做了那么大的心理斗爭,結(jié)果是個惡作劇,還被罵作笨蛋。我氣憤極了,一點(diǎn)兒也不甘心!我把那個紙條重新包裝好,準(zhǔn)備再把它送出去。嗯,離我近的不能送了,要送就送離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的。送誰呢?要送一個男生,還要是我的仇人,我的眼睛突然鎖定了一個正在專心致志寫作業(yè)的人,沒錯——湯豪,就是他!我把紙條子遞給他:“湯豪,林姝琪給你的!”湯豪接住了:“他怎么會給我紙條?”說著打了開來。他突然看到一行醒目的字:“誰看誰是笨蛋!”他馬上把紙條給合上了,臉上露出一副“嚇?biāo)缹殞殹钡谋砬。還好,我心里平衡了。哈哈哈哈!

  唉,我真是聰明一世,糊涂一時啊!我以后再也不看別人的紙條了,也不再幫人家遞紙條了!

  初三的日記 24

  不知道什么時候起,我開始喜歡上了寫字充滿憂傷的那種。仿佛每個字里都浸滿了我的淚,寫下了便再也不能收回。20xx年的冬天仿佛特別短暫,再睫毛碰觸間悄悄溜走了,走的那么快那么突然。讓人有種不知所措的感覺。

  當(dāng)冰雪消融時春風(fēng)攜來了我17歲的消息,多么沉重的字眼-17歲,我多想懇求上帝讓他再施舍給我一個16歲的`花季。再那季節(jié)里只有我們的歡聲笑語,只有我們的小秘密,而沒有那另人心驚膽戰(zhàn)的中考,也沒有那做不完的課外題。但這只能出現(xiàn)在我的記憶里。

  是不是每一個同學(xué)都有和我一樣的想法不想長大?墒俏覀儧]有權(quán)力,我們只能默默的忍受。在黑暗的角落里將劃落眼角的淚擦干,不留下一絲痕跡。哎,這就是命!

  初三的日記 25

  昨天晚上,我一夜都沒怎么睡,因為明天就要開家長會了。那時的心情,有點(diǎn)激動,有點(diǎn)開心,又有點(diǎn)傷心。我多么想讓時間過得快一點(diǎn),讓家長會快點(diǎn)開完。

  今天早上,同學(xué)們一來到學(xué)校,就開始紛紛議論起家長會了。有的同學(xué)問另外的同學(xué):家長會是你爸爸來還是*媽來啊?有的同學(xué)問:家長會什么時候開啊?還有的同學(xué)問:開家長會的時候,我們能不能自由活動呢?……總之,同學(xué)們有一連串關(guān)于家長會的問題,而我也是同樣如此。這時,賈老師走進(jìn)教室,熱鬧的教室頓時安靜下來了。

  上午和平時一樣,照常上課。等到中午的時候,賈老師竟然連“家長會”三個字也沒有提,我感到很奇怪。心想:難道是我記錯了嗎?今天不是開家長會嗎?不知不覺下午第一節(jié)課的鈴聲響了,我們迅速地排好隊伍,等待音樂老師的到來。在音樂課上,我總是心不在焉的,老師說得話,我一句也沒聽進(jìn)去。我的腦子里全是家長會。老師讓我練習(xí)豎笛,我就呆呆地坐在那兒,心想:今天到底要不要開家長會?我媽媽會來嗎?老師會說些什么呢?是批評我,還是表揚(yáng)我?還是不批評又不表揚(yáng)或者又批評又表揚(yáng)呢?老師會不會單獨(dú)找我媽媽談話呢?……此時的我,只希望快點(diǎn)下課,回到教室看看家長會的狀況。而此時,覺得時間過得好漫長,一分鐘就像一個小時一樣的'漫長。

  終于,下課鈴聲響了,我本想飛奔回教室,但是為了給家長們留下一個好的印象。還是井然有序地排著隊,走回教室。當(dāng)我們走進(jìn)教室的時候,被驚呆了,別的班還在開家長會,我們班的教室里卻空蕩蕩的,只剩下賈老師和幾位同學(xué)的家長。我高興極了,老師沒有單獨(dú)找我媽媽,那就是說老師沒有批評我啰!

  雖然,我不知道老師到底和媽媽說了些什么,但是只要老師不批評我,我就心滿意足了。

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