感謝的日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的感謝的日記，歡迎大家分享。

感謝的日記1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”詩人用優(yōu)美的詩句來贊美老師。而我面對老師，總有說不盡，道不完的話語。

　　在夜晚，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，只有老師您還開著燈在備課。一夜的疲憊已將您弄得十分勞累，可您還早早地來到校園，關(guān)心著我們的一切。

　　傾盆大雨將大地打得濕濕的，我站在校門前，等待還沒來接我的媽媽。這時，王老師騎著車來到我跟前，親切地問：“楊溢，我給你媽媽打個電話，來，上車，我送你去安全的地方。”雖然這只是個簡單的話語，但我想深深地向老師致敬，老師的關(guān)懷比母親還來得深。后來我才明白，媽媽因公事多而忘了接我，要不是王老師的'熱心關(guān)懷，恐怕，我得等到黑夜了。

　　上課了，充滿粉末的粉筆是老師上課必備的物品，可這到底是粉末制的，飛灑出來的白1粉四處飄散。這粉末好似存心和老師作對，把老師嗆得難以呼吸。可這40分鐘里，老師卻有聲有色地把課程上了下來，這讓我佩服得五體投地。

　　老師的默默奉獻(xiàn)，不求索取，只為我們的學(xué)習(xí)成績。一次，王老師在樓梯上，不下心拐了腳，可王老師仍忍著痛為我們上課。雖然王老師走路一瘸一拐，每一步下面都艱辛與痛苦，我看在眼里，疼在心里。

　　老師，無論是您的辛勤付出，還是您的關(guān)心呵護(hù)，我都銘記于心。拿什么來報答您呀，我的老師！

感謝的日記2

　　每年3月8號都是婦女節(jié)，在這一天內(nèi)，女人什么活都可以不用做，讓男人去做。

　　在這一天里，我更要為媽媽多做一些我能做的事，比如：幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地、擦桌子……但我要為媽媽洗腳、打掃衛(wèi)生。

　　今天我為媽媽洗腳，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，我端來一盆不熱不涼的溫水，再讓媽媽把腳放入盆內(nèi)，我?guī)蛬寢屪蟠甏暧掖甏�，又用水沖一沖腳上的灰。又用干凈的擦腳布來擦一擦腳上的水，最后，就把水倒了。

　　我還要打掃衛(wèi)生，先擦一擦我家所有的門，擦不到就踩著椅子，不信我擦不到。再掃一掃全部的地，集中在一個地方把這些垃圾扒了，倒了。我還要拖地板，用水沖一沖拖把，然后把拖把“撈”出來在各屋拖一拖，不干凈的地方使勁地拖一拖……唉，終于拖完了，好累，但我不泄氣。我還要幫媽媽整理衣服，把媽媽的衣服都折一折，大衣服在底下，小衣服在上面。

　　原來媽媽好累哦！

　　今天是“三八婦女節(jié)”。爸爸帶我去吉的堡上英語課，路過金鷹商場的時候，我發(fā)現(xiàn)商場里的人很多，原來是商場在搞節(jié)日促銷，很多阿姨都在逛商場，挑選自己喜歡的服裝和鞋子。

　　可是我媽媽今天還在上班，我的'媽媽是一名交警，她要在馬路上維持交通持續(xù)，好讓出來逛商場的人們能夠平平安安的到達(dá)目的地。我覺得我的媽媽很辛苦也很偉大。

　　我要對媽媽說：“媽媽，三八婦女節(jié)，我永遠(yuǎn)愛你！”

感謝的日記3

親愛的媽媽：

　　您好！今天我當(dāng)上博腕兒了，當(dāng)我看到那頂金燦燦的小皇冠時，眼前浮現(xiàn)出了深夜里您幫我修改作文的一個個情景。明天就是母親節(jié)了，我要把這頂小皇冠作為節(jié)日禮物送給您，祝您節(jié)日快樂！

　　媽媽，您可曾記得？每當(dāng)我寫完一篇文章，讓您看時，您總是說“很好！”“不錯！”“寫得很好，有進(jìn)步！”正是您這一句句鼓勵的話語，激勵著我在寫博路上不斷地摸索，不斷地進(jìn)步。

　　媽媽，您還記得我寫的《請允許我擁有秘密》這篇文章嗎？當(dāng)時，我看到了“博談客論”的主題，有感而發(fā)，坐在電腦前，只用了一個多小時的時間就把文章寫完了。您看后，激動地說：“太好了，你寫的太好了！”聽了您的話，我十分高興，心里像吃了蜜一樣甜。

　　過了一會兒，您微笑著對我說：“孩子，你的文章寫得很好，可里面還是有一些不足之處�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。您指著文章中的一段對我說：“你看，這一段的情不夠，你想想，當(dāng)你看到你的保密柜被媽媽強(qiáng)行打開，里面的小東西被媽媽移了位，應(yīng)把你心里的感受寫出來。”我聽了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，您又給我指出了文章中的幾個錯別字。

　　經(jīng)過您的指導(dǎo)和我的精心修改，我的文章被評為了當(dāng)期“博談客論”的狀元文。這不僅給我的寫博路上寫下了光輝的一筆，更讓我增強(qiáng)了寫博的`自信心。

　　后來，您為了讓我有更多、更好的寫作素材，您引領(lǐng)我組織、參加了很多活動：開讀書會、帶我去踏春、和我一起做小實(shí)驗(yàn)……讓我寫出了一篇篇優(yōu)秀的博文。

　　感謝您，媽媽！感謝您在寫博路上對我的幫助，在母親節(jié)到來之際，我把這一頂金燦燦的小皇冠送給您，對您說一聲：媽媽，您辛苦了，母親節(jié)快樂！

　　祝媽媽：笑口常開，永遠(yuǎn)幸福！

　　您的女兒：周昱

　　20xz年5月7日

感謝的日記4

　　生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時候的酸甜苦辣！長大后的幸福快樂！往往都會成為我們的紀(jì)念！我們的`思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？

　　想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！

　　是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……

　　5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護(hù)同學(xué)而失去生命！這是一個多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)！很遙遠(yuǎn)……但在這時我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！

　　同學(xué)們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個快樂的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！……

　　韓城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級 梁宵璐

感謝的日記5

　　謝謝老大夸張的表揚(yáng)，夸張的感動哈！

　　通現(xiàn)在是每天在自己的日記本上寫日記，每周末有兩篇練筆（練筆的日子就不寫日記了）——我給他買了中考滿分作文一本書，他根據(jù)自己的喜歡隨機(jī)選定一篇進(jìn)行仿寫。是仿寫哈，可不是抄寫。 練了幾篇，感覺著越來越得心應(yīng)手了，對寫作的自信心也是滿滿的了。今天的兩篇，都只用了半小時左右吧，幾乎是一氣呵成。曾經(jīng)，通通對俺說：“媽媽，老師說**有作文競賽，參賽費(fèi)30元。我沒有報名，反正我作文也不好，報名也選不上，不報名還能給你省30塊錢，是吧？” 昨日，在電腦上打完練筆，感慨地說：“媽媽，我覺得我寫作有很大提高，是吧？” 今天，在回家路上，小家伙坐在車上一邊吃著炸串，一邊感慨著：“現(xiàn)在，我的唇齒間都留著炸串的香味�！闭f完，又扭轉(zhuǎn)頭來對我說：“媽媽，我這詞兒用得不錯吧？”“嗯，不錯，唇齒留香！”豈料通爸對言：“哪有什么好肉，都放著****，我看是唇亡齒寒吧！”

　　每天的'日記，有時長篇有時中篇，最近幾篇都是十幾個字左右的短篇 ，不過堅持的結(jié)果就是小家伙對文字變得有感覺了，對寫東西不打怵了。現(xiàn)在，也感受到成功的喜悅了。應(yīng)該說，現(xiàn)在是進(jìn)入良性循環(huán)了吧。

　　不過未來路還長，還不定會出什么妖娥子事件。俺也時刻作好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備喲!

感謝的日記6

　　一個陽光明媚的早晨，我?guī)е�開心的心情走進(jìn)教室里。

　　我一到座位上，就把書包打開來，發(fā)現(xiàn)筆盒不見了。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，早已經(jīng)滿頭大汗了。要是我的筆盒如果直接從家里飛到我的桌面上，那該有多好��！我的前桌、同桌后桌都問我：“怎么啦，看你滿頭大汗，還翻箱倒柜，快告訴我們什么東西忘帶了�！�

　　這句話像我在冰天雪地里，有人給了我一盆燙火，也像我走了三天三夜的沙漠里，沒有一滴解渴的水，忽然看到了一片綠州。我把這一句溫暖又關(guān)心的話留在了自己的心里。

　　我對他們說：“我今天忘記了帶筆盒�！彼麄儽闳玳W電一般的速度打開了各自己的筆盒，拿出了我所需要的文具。這下，我的桌上立刻出現(xiàn)了一支水筆、一支紅筆、一塊橡皮擦、一支自動筆，還有一把尺子。我連忙向他們說一聲謝謝，又說了一聲下課把這些文具還給他們。

　　他們微笑著對我說：“同學(xué)之間，就是要一定互相幫助的！”我回憶起當(dāng)時的.后桌還幫助我過好幾次了。一到下課，我正要把這些文具還給他們時，那一塊橡皮擦竟然不翼而飛了！我找了好久，都沒有找到。最后把頭朝地板看過去，終于找到了那一個調(diào)皮的橡皮擦。我的心里就像一塊大石頭落在了地面上，我頓時松了一口氣。當(dāng)我把這些文具還他們時，他們個個面含微笑，讓我倍感溫暖。

　　是你們伸出了一雙雙熱情的手，幫助了我。感謝你們對我的幫助。要不是你們的幫助，我就早已經(jīng)被困難擊敗，或者困在困難之中了。如果你們也遇到了困難，那時的我一定也會毫不猶豫地幫助他你們的。

感謝的日記7

尊敬的廣東省精神文明辦的工作人員們：

　　您們好！

　　近年來，廣東省的精神風(fēng)貌都得到了很大的提高，這離不開廣東省精神文明辦的`工作人員，也離不開市民的努力。

　　廣東長期開展“愛國、守法、誠信、知禮”的教育活動。不少學(xué)校也響應(yīng)了這個活動。例如我�！�—廣州市文德路小學(xué)就在這學(xué)期內(nèi)先后開展了“文德并重禮為先”、“禮尚往來大比拼”等多項(xiàng)文明教育活動，使大家能獲取到許多有關(guān)文明、禮貌、道德的知識，并樂在其中。

　　最近在黨第十一次代表大會上，有人提出了“源于德，誠于信，敏于行”這九個字。雖然只有短短的九個字，可含義卻非常深刻。它告訴了廣東市民：要有道德，有誠信，有創(chuàng)新精神、開拓精神。這九個字也激勵著廣東市民們努力向上。

　　雖然大部分市民都能做到上面這幾點(diǎn)要求，可由于廣東省較多外來務(wù)工者，也有一部分人損害了廣東的精神風(fēng)貌。因此，我個人覺得應(yīng)派人去各個社區(qū)演講，演講過程要“有聲有色”，還要舉例說明。這樣才能讓大家更加深刻地體會到文明的好，不文明的害，從而最大地避免人們做出不文明的行為、舉動。還要適當(dāng)表揚(yáng)長期做到文明的市民，懲罰不文明的市民，做到有獎有罰，才能讓市民們都想著文明，讓文明之花開遍羊城。

　　我的建議能起到作用是不肯定的，但可以肯定的是：在大家的努力下，文明的市民一定會越來越多！

　　祝

　　工作順利

感謝的日記8

　　你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久，在老師聲聲叮嚀、無微不至的呵護(hù)中，多少位良師深深地印在莘莘學(xué)子的心中��！

　　朱老師，我小學(xué)的老師。朱老師雖然沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學(xué)生和藹可親和風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格讓我們敬佩。朱老師對待學(xué)生似姐姐，但比姐姐更關(guān)心我們；似媽媽，但比媽媽更慈愛；似奶奶，但她的關(guān)愛卻不是溺愛我們。

　　朱老師最大的特點(diǎn)就是上課語言幽默，形式多樣靈活。同學(xué)們都知道作文課，對于大部分同學(xué)來說是最頭疼的課。但是朱老師卻不像其他老師那樣死板，而是想方設(shè)法讓我們喜歡上作文課，愛上作文課。有一次上作文課，朱老師走上講臺沒告訴我們是作文課，而是問我們：“同學(xué)們喜歡做游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡！”“那好，我們一起來做個小游戲�！敝炖蠋熋鎺�微笑地說并在黑板上畫了一幅畫，“一個非常漂亮的小女孩兒不小心把鼻子給弄丟了，她急得哇哇大哭，我們班的'學(xué)生都是有愛心的學(xué)生，我們幫小女孩兒的鼻子找回來，看看我們誰最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子貼在最合適的地方。”老師的話音剛落，同學(xué)們都高高舉起手，如同小樹林一般，個個都爭先恐后地說：“我來！我先！”看吶，同學(xué)們有的貼歪了，有的貼到了嘴上，有的根本沒貼到臉上。。。。。。

　　你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出。朱老師，謝謝你

感謝的日記9

　　師生之間，傳遞著的是知識的火花，智慧的金鑰匙。

　　師生之間，傳遞著的是默默的呵護(hù)，無私的奉獻(xiàn)。

　　師生之間，傳遞著的是虔誠的敬重，太多的感激。

　　人性中許多美好而閃光的情感在師生之間得以體現(xiàn)，許多樸素卻動人的鏡頭在師生之間的悄然上演。

　　難忘一幅畫面：簡陋的教室內(nèi) ，一排排破舊卻擺放得很整齊的桌子。孩子們的.臉蛋大多都臟兮兮的，但他們仰著臉，清澈的眼神叫人無法忽視，似乎帶著沉重，隱忍的難過，自責(zé)和無言的感動，而他們的老師，站在講臺，背著自己在襁褓中自己的孩子，手捧著書本，平靜地講道理，沒有照到她的正面，但我猜測她應(yīng)該是平凡卻動人的美麗女子。照片旁的文字解說：“那天，老師這樣來上課了，我們心里邊都不好受�！蹦z片定格住了這份師生之間美麗畫面，在這幅照片中，我看到了一個普通教師的責(zé)任心，我看到了孩子們純潔善良的心，我看到了師生之間樸素動人的情誼。

　　當(dāng)這個世界上有了教師——這份太陽底下最光輝神圣的職業(yè)，最幸福的身份也許地就是沉重了，老師們傳播知識的種子。也照亮了學(xué)生頭頂上方的那片天空，師生之間，總有愛與溫暖互相傳遞，有了老師和學(xué)生，這個世界上便永遠(yuǎn)存在一種奉獻(xiàn)的愛計代價和回報，一種默默無聞的呵護(hù)如絲般細(xì)細(xì)纏繞。

　　感謝您，老師。

感謝的日記10

　　“中考”“好高中”“好前途”這些大山已經(jīng)把我們這些初三的學(xué)生壓得快喘不過氣了。在這生活腳步飛快的時代我們需要能夠讓我們放松心靈的休憩所。沒有名利欲望的追求，能夠真正讓“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！狈佃睔w真，看見最純凈的自己。

　　來到鄉(xiāng)下，心中的包袱不知什么時候就已經(jīng)放下了，那些大山早就被那清新的草香，悅耳的鳥聲平靜的湖面夷為平地了。午后，在溫和的陽光的照射下那翠綠的葉子的葉脈清晰到你可以數(shù)清有幾條，鳥兒們在各個樹枝上飛來飛去，給這幅天然的畫增添的生機(jī)，一陣清風(fēng)吹來，平靜的湖面微微泛起漣漪。在那綠油油的田地里，農(nóng)民伯伯們辛勤勞作著勤勞樸實(shí)的他們絲毫沒有城市的喧嘩讓我體會到了“采菊東籬下，悠然見南山”的感覺。風(fēng)聲、鳥聲、葉子摩擦聲，聲聲入耳，美得讓我想要與其融為一體。

　　坐在河邊，呼吸著沒有汽車污染的空氣，看著來來往往路人，臉上都到帶著和善、滿足，偶爾，跑過不知煩惱的孩子，留下的只是他們清脆的笑聲。我的嘴角也不自覺的揚(yáng)起，壞心情一掃而空。每當(dāng)心情煩躁的時候，到鄉(xiāng)下走走那被壓抑的'不能呼吸的心情就一下子順暢了，躁動的心，也平復(fù)下來。這，就是我的心靈休憩所！

　　路過一家小店，聽到人們用著方言交流，腳步慢了下來，不是我故意偷聽，只是那柔婉的鄉(xiāng)音太吸引人。交流著的人們感嘆著現(xiàn)在生活的美好。是��！我們還有什么不滿足呢？放下包袱，充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。這，就是我的心靈休憩所！

　　我的心靈休憩所，感謝你，那么多次平復(fù)我的心情，讓我再次充滿活力，不覺疲倦的去消滅一座座大山。感謝你，我的心靈休憩所！

感謝的日記11

　　倘若人生是一本書，青春定是這本書最精彩的地方，繪著五彩斑斕，訴著喜怒哀樂，而書的扉頁赫然映著一位又一位辛勤的“園丁”，他們見證了我的成長，用脆弱的雙臂，為這天下的莘莘學(xué)子撐起一片天，擋住風(fēng)與雨。

　　開學(xué)初，迎著和煦的陽光，與清風(fēng)互訴緊張，而更多的，則是對這位即將來臨的新老師的好奇。隨著上課鈴聲的悠然響起，一陣腳步聲從門外傳來，每一步都令人好奇一分。總算，這位新學(xué)期的科學(xué)老師，卸下了神秘的面紗。

　　迎面走來的是一位扎著馬尾的老師，嘴角帶著笑，如沐春風(fēng)，給人以一種溫暖的感覺，如母親一般，令人好感倍增。歲月在她的眼角留下了痕跡，給人以一種經(jīng)驗(yàn)豐富的感覺。我的內(nèi)心開始隱隱期待，期待著接下來的科學(xué)課。

　　老師邁著沉穩(wěn)的'步伐走到了講臺，大手一揮，寫下了一個“沈”字。沈老師，我默默記在心里。沈老師用親切地語氣與我們聊著天，做起了小實(shí)驗(yàn)。這令本來對科學(xué)不怎么感興趣的我眼里放光，伸頭探腦，像春天那使勁長的小草，一派興趣盎然的景象。不止是我，看周圍的同學(xué)，神采奕奕，將之前興致平平的模樣一掃而光。沈老師做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，將一張白紙置于手上，拿出了一個小瓶子，對著紙噴了幾下，只見兩個“歡迎”大字躍然紙上。直擊我的心中，看著沈老師侃侃而談的樣子，我心里默默得補(bǔ)了一句———老師，歡迎您走進(jìn)我的生活。

　　三年，說長不長說短不短，在這期間，有的人自我放棄，有的人尋找目標(biāo)，不論怎樣，陪伴在我們身邊的一定是默默付出的老師們。他們，用汗水，用勞累，用盡全力的去陪伴我們，走過青春這一程。

　　沈老師，雖然我們只相處了一周，但我仍然還是要提前謝謝您。未來三年，感謝有您。

感謝的日記12

　　挫折，是我們每個人都會遇到的事情，但要看你敢不敢面對，有的人受挫之后會萎靡不振，而有的人則會越挫越勇。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我先大概看了一下，誒呀！好簡單吶，我提筆快速答起題來。寫完以后，也沒怎么仔細(xì)檢查，就信心滿滿的交上去了。哈哈，這么簡單的卷子，我一定會比劉佳琪的分?jǐn)?shù)高。

　　到了第三天，試卷批改完了發(fā)試卷時，事實(shí)卻給我來了個晴天霹靂，我只考了89分！再一看劉佳琪，她考了97分呢。

　　先前的信心和現(xiàn)在簡直有著天壤之別，看著劉佳琪的笑容，我覺得諷刺極了。

　　回到家時，我把試卷給媽媽看，媽媽摸著我的頭說：“沒事，不就是沒考好嗎？下次努力就是了�！甭犞鴭寢尠参康脑捳Z，我并沒有太大反應(yīng)，只得悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見我這樣子，又對我說：“你怎么能這樣子呢！這次只是一次簡單的測試，這次沒考好，那你就不會下次好好考，超過劉佳琪嗎？”聽了這話，我抬起了頭。是��！不是還有下次嗎？我一定好好學(xué)習(xí)，下次一定會趕超劉佳琪的！想到這兒，我暗暗下了決心。

　　從那天以后，我又重新振作起來，上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，回家做完作業(yè)后有一頭扎進(jìn)練習(xí)冊里，在確定自己完全學(xué)會以后才放松下來。每當(dāng)我想放下筆出去玩時，那日的情景便有涌上心頭，我就又有了學(xué)習(xí)的動力。

　　在第二次考試的時候，我寫完后足足檢查了三四遍才交上去。功夫不負(fù)有心人，我這次考試考了98分，而劉佳琪因?yàn)轳R虎粗心，只考了91分。

　　每當(dāng)我回想起這件事的'時候，都會情不自禁的笑起來。感謝挫折，它會成為你的無限動力。

感謝的日記13

　　漫展結(jié)束了，昨天拉了一天票，幾乎給我所有的朋友都發(fā)了信息，忙到了晚上十二點(diǎn)，當(dāng)十二點(diǎn)截止的時候，看著票數(shù)還不是很多，忽然就想，這些年，自己的人脈都去哪了。

　　挺悲傷的感覺，沒有一個可靠的閨蜜，沒有那種無話不說的親切感，也許就是因?yàn)檫@樣在家外一直都沒有歸屬感。也就是有事的時候才會產(chǎn)生危機(jī)感，還是應(yīng)該感謝這場經(jīng)歷，至少它教會我，有些時候某個人是多么需要你。

　　這組畫忙活了一個星期，不寫作業(yè)，不聽課，一個人跑去自習(xí)室畫寫�，F(xiàn)在忽然覺得做什么事都不能太過分，不然一旦跌下那種自信心一落千丈的感覺是錐心般的。無論是什么事，都不能影響自己的正常生活，一切還是要給自己留后路的，因?yàn)榧词故浅晒�，它也會過去的。

　　事情來時就是感覺當(dāng)頭一棒，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，根本沒有之前想的那么簡單，你發(fā)十幾條信息到頭來只收到幾票，苦惱的只能付諸以笑了，撇撇嘴：逗我？

　　你想有那么幾個心里很重要的人，他們也會把你當(dāng)做比較重要的人，你挺委婉的說他們就會挺身而出把這當(dāng)成自己的事，然而，你想的.終究只是你想的。有幾個人真心弄了�。∮袔讉�人是真心對你的��！

　　我知道可能有人今天心情不好，手機(jī)出問題或者正是特別忙的時候，但是要是真心的的話，他不會不搭理你的。

　　所以，從今天開始，你的交友圈該縮小了，有些人沒必要一直哼哼唧唧搭理他，把它當(dāng)陌生人就行了，可有些人，那是一輩子的。

感謝的日記14

　　既非出身書香門第，又因家中貧困無錢買書，從小愛讀書的我對書就更加珍愛了。幾經(jīng)周折借來的書，總是廢寢忘食地讀，直讀到半夜三更，才悻悻地帶著深深的沉思進(jìn)入夢鄉(xiāng)。即便在夢中也時常同三毛一道漂泊；同大文豪魯迅一起無助地吶喊；同徐志摩一起深味那“濃得化不開″的纏綿惆悵……虔誠的心隨著書境游馳，多么投入地淺吟低唱，有淚亦有歌。

　　書讀多了，先是得了陶老夫子陶淵明的清高，再就得了孔老夫子的忠孝，保爾·柯察金的堅毅，范仲淹的憂國憂民的博大，文天祥“留取丹心照汗青″的浩氣，江竹筠、夏明翰均是革命烈士為了實(shí)現(xiàn)理想貧賤不移、威武不屈的赤誠。不覺間就為自己確立了正正派派、兢兢業(yè)業(yè)為社會多作奉獻(xiàn)的人生信條，孜孜不舍追求理想的勇氣陡然大增，從此生活的磨難和世俗的不容都在我的鐵矛之下俯首稱臣。

　　書讀多了，漸漸地，總有一種感覺，讀書是一種寄托。寄托是人的一種內(nèi)在需要，有了寄托，生命就有一種內(nèi)在的'充實(shí)，人也就會獲得一種充實(shí)的人生，不再感到被動和悲哀。生命也就變得更有意義。

　　總有一聲聲來自靈魂的低語：是書給了我一個寧靜的世界，一個狂放的世界，一個超然的世界，總是書使我的心靈得到凈化，使我的頭腦變得聰明，人格變得高尚。

　　總有一種心境：從《紅樓夢》的博大幽思到《巴黎圣母院》的恢宏憂郁，從路遙的“平凡”到蘭波的“早慧”，曾深味馮夢龍諷刺的悲涼，也感受過岑凱倫的《失戀餐廳》

　　更有一份感慨：讀書讓我明白世界的美麗，讓我戰(zhàn)勝孤苦寂寞，讓我鼓起生活的風(fēng)帆，讓我挺起自尊自愛的脊梁。

感謝的日記15

　　對于每個人來說，人生都是前路漫漫，一片漆黑。如果此時能有人提來一盞燈，就能照亮這條路，坎坷也能變成坦途。中國出過許多有風(fēng)骨的人，像：文天祥、朱自清、黃繼光……他們都是為下一代點(diǎn)亮光芒的提燈人。

　　對于我來說，那個提燈的人是李白，他帶著我，體驗(yàn)了濃厚的思鄉(xiāng)情。“舉杯邀明月,對影成三人。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……讀著這些詩句，月亮在我心中從此加上了一層“家”的涵意。那銀亮的月光給人帶來淡淡的愁緒，好似回到日思夜想的'家鄉(xiāng)，喧雜聲全在九霄云外。

　　他帶著我體會了和朋友離別時的不舍，讓我知道了友誼的可貴。對于與自己地位相當(dāng)?shù)拿虾迫�，他寫下了這樣的詩句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！泵鎸ι頌槠胀ㄈ说呐笥�，他也不吝筆墨，留下了千古名句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。雖然我現(xiàn)在隨時可以和朋友見面，但李白的詩句讓我明白了，還是要珍惜自己的朋友、知音。

　　他帶著我云游中國，看盡大好河山，增強(qiáng)了對祖國的熱愛之情�？吹斤w流而下的廬山瀑布，我就會想起他的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“青冥倚天開，彩錯疑畫出”的詩句讓我似乎看到了高峻磅礴、奇光異彩、分列雜陳的峨眉山。

　　那盞燈把我指引到一個全新的未來，那里充滿了詩情、思索和悠久的歷史。燈火就像點(diǎn)點(diǎn)星光，牽著我、帶著我，為我指出過錯，讓我珍惜現(xiàn)在。

　　李白這位提燈人，用氣勢磅礴的詩句指引著我的人生之路，讓我變得更加優(yōu)秀。

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