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我的快樂(lè)日記15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的我的快樂(lè)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)日記1
你若問(wèn)我什么會(huì)帶給我快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫地回答，讀書。
讀書，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書—，讀書—。
就拿我來(lái)說(shuō)，在二.三年級(jí)我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng)，并在書的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫別人寫過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫的作品登上了報(bào)紙。
讀書就是我的`快樂(lè)的原因。
我的快樂(lè)日記2
今天，我有一件快樂(lè)的事情和大家分享，那就是我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
早上，我和爸爸媽媽一起去晨練，我們走了很久之后，決定停下來(lái)打羽毛球。我看爸爸媽媽打得很熟練，也想試一試。可是當(dāng)我左手拿球，右手拿球拍，怎么發(fā)球就是打不到球上時(shí)，急得滿頭大汗，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我放下球拍，生氣地坐在路邊不理他們。
爸爸見(jiàn)狀，趕緊走到我的身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，打羽毛球可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉身體的.協(xié)調(diào)性。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，太適合打羽毛球了�！蔽椅卣f(shuō)：“那你們?cè)趺床唤涛�，還要嘲笑我。”爸爸把我從路邊拉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，爸爸就教你啊!”爸爸耐心地給我講解每一個(gè)動(dòng)作，之后讓我試著發(fā)一個(gè)球。我按照爸爸說(shuō)的要點(diǎn)，果斷地發(fā)出了第一個(gè)球。我高興地跳起來(lái)，又接著發(fā)了好幾個(gè)球。爸爸夸我很棒，媽媽也一直在旁邊鼓勵(lì)我。不一會(huì)兒，我竟然可以和爸爸對(duì)打幾個(gè)球。
我今天學(xué)會(huì)了打羽毛球，這真的讓我很快樂(lè)。
我的快樂(lè)日記3
今天，學(xué)校里組織我們?nèi)パ帕执河�。到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都特別高興，也帶了各種各樣的零食。后來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上集合后就上了那輛又高又長(zhǎng)的客車。出發(fā)啰!同學(xué)們的心早就飛出去了。
過(guò)了飛云江大橋，我們終于到了目的地。大家下了車，手拉手，在老師和導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下進(jìn)入了雅林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。這里真大呀!導(dǎo)游阿姨帶著我們繞了一圈園子。我看到了許多叫不出名字的植物。它們一排排整整齊齊的像一位位士兵列隊(duì)歡迎我們的到了。我在木架上還看到了躺著的`大冬瓜，一個(gè)個(gè)好像在睡懶覺(jué)。還有美麗的玫瑰花、漂亮的荷蘭風(fēng)車、和那高大的機(jī)器人。同學(xué)們看了都覺(jué)得很新奇、好玩。
后來(lái)，我們?cè)诓莸厣戏窒硎澄铩㈡覒�，同學(xué)們叫啊，跳啊。最后導(dǎo)游阿姨還給我們每人都發(fā)了一只風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，風(fēng)箏隨風(fēng)起舞的飄了起來(lái)，像一只只快樂(lè)的小鳥。
春游結(jié)束，要回家了，我依依不舍地上了車。今天的春游是最快樂(lè)的一天!
我的快樂(lè)日記4
9月6日星期三晴
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，班里又多了一位新朋友，它就是“山藥先生”。
山藥大概有六厘米左右，表面看上去很粗糙，有點(diǎn)兒像一截兒枯樹枝。山藥的芽是紫紅色，看上去很粗，像個(gè)矮胖子�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，山藥的芽從丑小鴨變成了一只美麗的`白天鵝。山藥的芽長(zhǎng)大后變成了莖。莖是嫩綠色的，只有根部還有一些紫紅色的痕跡。莖很苗條，大多數(shù)莖都朝著下方，像是在尋找可以纏繞的東西。有幾根莖甚至互相纏住了對(duì)方，看上去很有意思。山藥的葉子是愛(ài)心形的，剛長(zhǎng)出來(lái)的則合攏在一起，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分好看。山藥的根是白色的，像很細(xì)很細(xì)的龍須面，非常好玩。
小山藥啊，真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我的快樂(lè)日記5
今天是我的節(jié)日，那就是歡快的六一。我們?cè)诓賵?chǎng)上和“雅善園”舉行了第一屆“超市節(jié)”活動(dòng)，有天堂鳥超市，百合花超市，還有好多好多其他超市。我們班是“鈴蘭超市”，賣的是各種各樣的小盆栽。賣出了好多好多小盆栽，我?guī)У?“十二卷”也成功地賣了出去。
我去別的超市逛游逛游，食堂的小店里買了一支槍型鋼筆。在另外一個(gè)超市里買了一把“競(jìng)賽軟彈槍”，而且還是精英版的呢！還買了一個(gè)恐龍蛋。買完這些之后，我就回了教室。老師發(fā)給我們一支鋼筆，兩個(gè)圣女果，一包咪咪，還有一瓶冰紅茶。我用恐龍蛋和鋼筆換了兩個(gè)激光手指套。就這樣，我滿載而歸！
這就是我的六一，快樂(lè)的六一！
我的快樂(lè)日記6
今天是周末，媽媽在家做家務(wù)，她請(qǐng)我?guī)兔θ訌U紙箱，我立馬爽快地行動(dòng)起來(lái)，把紙箱放在了門口的垃圾桶旁邊。
正在這時(shí)，一個(gè)騎著破舊電瓶車的老爺爺立馬過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備拿走這些紙箱，原來(lái)他是拾荒的爺爺�？匆�(jiàn)爺爺有收獲，我開(kāi)心得一咕嚕跑回家，繼續(xù)搜尋家里所有的`舊紙箱和沒(méi)用的書本，統(tǒng)統(tǒng)搬到老爺爺身邊。只見(jiàn)他一邊收拾一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還真不少呢！”正在我擔(dān)心爺爺?shù)钠齐娖寇囇b不下這么多東西的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他先把一個(gè)個(gè)大紙箱踩扁壓平，然后再一個(gè)個(gè)的疊放，最后用繩子捆住。就這樣，一個(gè)個(gè)紙箱就變成了一層層紙片，就像一片片裝在包裝袋里的茶干，被爺爺輕而易舉地卡在了電瓶車上。這時(shí)我心里的擔(dān)心也被拋到了九宵云外，暗暗地替爺爺高興。
不一會(huì)兒，媽媽推門出來(lái)，我便迫不及待地與媽媽分享這件快樂(lè)的事。于是媽媽建議我寫下日記，說(shuō)生活就是這樣，只要你用心體會(huì)，處處都是日記，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得真有道理！
我的快樂(lè)日記7
周末了！終于周末了！我開(kāi)心地叫著喊著，一蹦一跳的走出校門，回家了。
我回到家，看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)箱、寫字臺(tái)和文具籃里的物品堆放得像座小山，學(xué)習(xí)用品好像在向我求救，說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！快來(lái)整理整理我吧！”我不由自主地走了過(guò)去，開(kāi)始整理起來(lái)。我把學(xué)習(xí)用品擺放在一起，把廢紙雜物扔進(jìn)垃圾袋里，把不知什么時(shí)候溜進(jìn)來(lái)的'玩具抱回玩具箱。文具要?dú)w類，課外閱讀書和課本也應(yīng)該分開(kāi)。最后，我還把臺(tái)面、箱底都擦洗了一遍。頓時(shí)學(xué)習(xí)角變得干凈了。我好像又聽(tīng)到了書本的笑聲，看到鉛筆盒在朝我微微點(diǎn)頭呢！
勞動(dòng)讓我的家變得更漂亮，勞動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的快樂(lè)日記8
首先我要說(shuō)聲：“對(duì)不起!”
親愛(ài)的，對(duì)不起。
我從不想傷害你，真的，從未想過(guò)。但是，最后，我卻傷你最深。
你對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。我不是沒(méi)看在眼里，也不是不懂。可是你明白嗎，我們并不合適。
你對(duì)我是認(rèn)真的。我相信你的用情，但原諒我不能用我的愛(ài)回報(bào)。因?yàn)椋倚纳钐幱幸粋�(gè)人。
每天打開(kāi)我那臺(tái)電腦，一串串文字是你的每日的心情，那是對(duì)我的愛(ài)戀。我明白。我也發(fā)過(guò)去給你，說(shuō)我的心和你一樣，但我的心容不下另一個(gè)人。
我真的謝謝你的愛(ài)，但我們的情感注定錯(cuò)亂在這樣錯(cuò)誤的'時(shí)間里。
婷婷，你是我這輩子最對(duì)不起的人，是我傷害了你，讓你痛，讓你累。但是我真的希望，沒(méi)有我，你能開(kāi)心，快樂(lè)!
我的快樂(lè)日記9
早上，我穿著干凈整潔的校服，背上書包走進(jìn)福山校園時(shí)，我很快樂(lè)。
語(yǔ)文課上邊玩郵遞員的游戲，邊學(xué)生字時(shí)，我很快樂(lè)；數(shù)學(xué)課上因?yàn)閿?shù)字寫得工整得到獎(jiǎng)券鼓勵(lì)時(shí)，我很快樂(lè)；英語(yǔ)課上和同學(xué)們一起搶拍英語(yǔ)單詞的游戲時(shí)，我很快樂(lè)；探究課上制作出一個(gè)個(gè)小怪物時(shí)，我很快樂(lè)；信息課上對(duì)著電腦畫畫時(shí)，我很快樂(lè)；禮儀心理課上，我津津有味地聽(tīng)著王校長(zhǎng)講動(dòng)聽(tīng)的`故事時(shí)，我很快樂(lè)；口風(fēng)琴課上，能“動(dòng)手動(dòng)嘴”制造出美妙的旋律時(shí)，我很快樂(lè)。
課堂上，做老師的小助手收發(fā)作業(yè)本時(shí)，我很快樂(lè)；頭頸上掛著信息心理員的牌子，勸解同學(xué)別吵鬧時(shí)，我很快樂(lè)；課間休息，能和熟悉的伙伴們一起玩樂(lè)時(shí)，我很快樂(lè)。
晚餐后，能彈奏悅耳的鋼琴曲時(shí)，我很快樂(lè)；完成一天的功課，躺在床上回味白天的趣事時(shí)，我很快樂(lè)。
我的快樂(lè)日記10
今年春節(jié)，我們家節(jié)前十天左右，就開(kāi)始忙著為過(guò)年做準(zhǔn)備：采購(gòu)雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖果、水果，炸年果，挑選對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，添置新衣新帽......一切準(zhǔn)備就緒,就等歡歡喜喜過(guò)大年啦！
轉(zhuǎn)眼到了臘月三十夜，也是就除夕，團(tuán)圓夜，“一夜連雙歲，五更分二年�！痹谶@新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。除夕晚上，我們?nèi)页灾鵁狎v騰的餃子,慶祝更歲交子，晚飯后全家坐在電視機(jī)旁，嗑瓜子、吃糖果，觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，熬年守歲，共享天倫，歡樂(lè)無(wú)限，期待著新的一年吉祥如意。
新年的`鐘聲剛敲過(guò)，我和爸爸就到樓下燃放鞭炮，鞭炮噼啪響起的那一刻，一切的疲憊與不快都化為云煙隨風(fēng)而逝;快樂(lè)與愜意悄然而至，瞬間綻放。這時(shí)，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏，歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋，“爆竹聲聲辭舊歲”新的一年開(kāi)始了！
我的快樂(lè)日記11
有個(gè)工作真的不容易，特別是像我這樣的農(nóng)村孩子。自參加工作以來(lái)，我都能積極完成組織分給我的工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作知識(shí)，利用工作之余寫散文、寫新聞信息。
到母親，已發(fā)表新聞作品20xx余篇，文學(xué)作品100余篇，多次獲獎(jiǎng)。雖然談不上什么大的成就，但總算沒(méi)有虛度時(shí)光。如果閑著就推杯換盞喝燒酒，三朋四友搓麻將，讓時(shí)光從自己的.身邊溜走，到頭來(lái)再后悔，那是已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)，給自己留下許多遺憾。
因此，把我們的每一天過(guò)得有意義，在努力做事的過(guò)程中獲得開(kāi)心，對(duì)小小的收獲有成就感，這久夠了，這就是有意義的人生
我的快樂(lè)日記12
國(guó)慶節(jié)的那天，我比往常更興奮，早早地起了床，因?yàn)槲覀円患乙ノ錆h極地海洋世界玩。
我在那時(shí)認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物朋友，有鯊魚、海龜、海獅、企鵝等等。
我們一家還在“海洋劇場(chǎng)”觀看了海豚表演。主持人問(wèn)臺(tái)下的觀眾：“你們見(jiàn)過(guò)海豚算算術(shù)嗎？”觀眾們很好奇，瞪著大眼睛盯著主持人。接著，訓(xùn)獸師在題板上出了一道8—2=？聰明的海豚迅速地游到木板邊，點(diǎn)了兩下頭說(shuō)明是等于2。臺(tái)下響起熱烈的`掌聲。表演結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。
我感謝爸爸媽媽陪我度過(guò)了這個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)！
我的快樂(lè)日記13
我喜歡在寬闊的小路，騎著我那嶄新的自行車，讓那圓滾滾的車輪飛快的行駛，讓風(fēng)兒在我身邊擦肩而過(guò)。我喜歡在清澈見(jiàn)底的小池塘里，像一群活蹦可愛(ài)的小魚一樣，在自由自在的游泳，與伙伴們玩水，嬉戲，游泳，好不熱鬧，好不開(kāi)心。我喜歡在那青翠挺拔的竹林里，穿梭嬉戲。
春天，我喜歡提一個(gè)小籃子，扛著一把小鏟子，踩著松軟的泥土，仔細(xì)的去尋找那一個(gè)個(gè)探出頭來(lái) 的.竹筍。
我喜歡拉著媽媽鉆進(jìn)棉花般柔軟的被窩里，被媽媽緊緊的摟住，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡的東西還有很多,很多.
因?yàn)橛泻芏嘞矚g簡(jiǎn)單的喜歡,才有很多不簡(jiǎn)單的快樂(lè)
我的快樂(lè)日記14
今天天氣可真好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。吃過(guò)午飯，趁著這天高云淡的好天氣，媽媽帶我去白市驛花卉園參觀，我真高興！
一下車，我便驚呆了，這里真是花的海洋，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，玫瑰.美人蕉.君子蘭……有的繁花似錦，有的含苞欲放。紅的像火，粉的像霞，白的'像雪……看得我眼花繚亂�；ㄏ汴囮嚕銡庖巳�。那一刻，我真的被陶醉了！
荷塘邊上，荷葉像碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷塘邊上的柳樹發(fā)出茂密的枝葉，柳枝低垂，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一位位美麗的仙女。
文中小作者描寫了去白市驛花卉園參觀的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)了作者愉快的心情。本文行文采用總分的結(jié)構(gòu)，條理分明，符合日記的格式；景物描寫豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)；運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法使得語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“荷塘邊上的柳樹發(fā)出茂密的枝葉，柳枝低垂，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一位位美麗的仙女�！�
我的快樂(lè)日記15
我獨(dú)自一人走在鬧市的街道上。
身旁，來(lái)來(lái)往往的車輛和行人，仿佛是忙碌的螞蟻在這個(gè)城市的各個(gè)角落穿行，去尋找那些少得可憐的面包屑來(lái)維持生計(jì)。不知怎的，我忽然憐憫起這些在外奔波的人們。他們匆忙地穿過(guò)這個(gè)燈紅酒綠的城市，在自己的家庭與事業(yè)間操勞，放棄了屬于自己的空間。正當(dāng)我感嘆時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)——原來(lái)自己也是這個(gè)城市中的`群居動(dòng)物。
抬頭看著掛在天空的太陽(yáng)，安靜，卻耀眼。口袋里一陣振動(dòng)，來(lái)短信了，我拿出小靈通，是小G。
她是我的死黨，我們?cè)?jīng)有過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的童年，可后來(lái)上中學(xué)了，我來(lái)到這里，而她去了另外的一座城市，從此我們?cè)贈(zèng)]有見(jiàn)過(guò)面，甚至沒(méi)有電話，直到今天。
她告訴我她很好。她擁有了一幫對(duì)她很好的朋友，但她控制不住地想我，想大家在一起打鬧的日子。如果有機(jī)會(huì)，她一定會(huì)來(lái)看我。我望著泛著橙黃色光的屏幕，嘿嘿地傻笑幾聲，告訴她：我也很好，生活讓我很快樂(lè)。
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