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六年級(jí)蜈蚣日記500字
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)蜈蚣日記500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)蜈蚣日記500字1
下午,我看完書,就準(zhǔn)備玩會(huì)電腦了。
玩著玩著,我就突然想上廁所,于是,我把游戲暫停,剛剛準(zhǔn)備走出去,右眼就看到了一長(zhǎng)條東西,彎彎曲曲的。要知道,我的好奇心很強(qiáng),看到一個(gè)東西就得知道它是什么。于是我走近一看,還準(zhǔn)備拿起來(lái)呢。媽呀!蜈蚣啊!我尿都急了,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),剛剛我怎么沒發(fā)現(xiàn)啊!我最討厭蜈蚣了!被咬一口就不得了了!爸爸媽媽不在家,我可怎么辦呀!真想把它搞出去。用紙捏?不行不行,蜈蚣這么大,可不是一般的小蟲子啊。再說(shuō),紙又太薄了,弄不好把它弄疼了,氣不過(guò)來(lái)還咬你一口呢!運(yùn)氣不好命就沒了,有毒的!想想我就感到害怕,這時(shí)候,腦子里完全一片空白,只想著蜈蚣咬人的時(shí)候,完全不知所措。啊呀,我還是去上廁所吧!不行不行,把它放跑了,它還會(huì)咬人的。
幸好我平?催^(guò)爸爸媽媽是怎么對(duì)待蜈蚣的,唉,我尿都被嚇沒了,還是清掃門戶吧!我急忙跑去拿來(lái)了一把大掃把,掃的.時(shí)候,蜈蚣還粘在了掃把上面呢!得小心翼翼的,我可不想被咬啊!把蜈蚣掃到門外,這東西不打死不行,我氣不過(guò)來(lái),直接找塊磚頭,把蜈蚣給砸死了。結(jié)果回來(lái)玩電腦的時(shí)候,我連腳都不敢放到地上去了,還得玩一會(huì)就看看地下有沒有蜈蚣,我可被蜈蚣害慘了!
蜈蚣太可怕了!
六年級(jí)蜈蚣日記500字2
疾馳的汽車一輛輛飛快地來(lái)又飛快地去。正在觀察蜈蚣的我嚇得跑開,眼睜睜地看著那輛越野車沖向那只短小的,還未欣賞這個(gè)世界的蜈蚣......
我望著那已不再掙扎的蜈蚣,悵然若失。這就是蜈蚣的一生,這就是它那虛無(wú)縹緲的生命!它還沒有迎接風(fēng)華正茂的青春,就已經(jīng)結(jié)束了。
人不是這樣嗎?不過(guò)是長(zhǎng)一些罷了。胡適的差不多先生,終日生活在差不多中,至死都沒有看到世界的絢爛。娛蚣死于非命,并非自己所為,而差不多先生,卻終日被困在差不多中,且是他自己一手制造的!他試圖為自己的過(guò)失尋找借口,尋找安慰,從不會(huì)為逝去的年華而悔恨,一次次的浪費(fèi),一次次的安慰——差不多先生的一生讓差不多給毀了!
不僅僅是蜈蚣,許多生物的生命輪回很快就到了盡頭。并非自己所控制的死,又怎么去保護(hù)呢?
一只螞蟻,一只蜈蚣,我們只需要一腳,它們那本該多姿多彩的'生命就算了結(jié)了。從來(lái)沒有法律規(guī)定踩死小昆蟲要償命的,它們雖然有委屈,但也無(wú)處訴說(shuō)。
一些人在死之前,還在悲嘆自己未實(shí)現(xiàn)的雄心壯志,試問(wèn):大詩(shī)人王勃活得比你長(zhǎng)嗎?他有些什么成就?而你風(fēng)華正茂時(shí)在干什么?吃喝嫖賭?一定要到生命終止時(shí)才訴說(shuō)嗎?才去怨天尤人嗎?
死不過(guò)是一個(gè)結(jié)束,但我們也要珍惜有限的生命,把握好每分每秒。只要在活著的時(shí)候努力完成自己的心愿就行,否則,別怪上天不給你時(shí)間!
六年級(jí)蜈蚣日記500字3
今天早上,天還沒亮,小蜈蚣就從床上坐起來(lái)了。它邊伸懶腰邊說(shuō):“哎,別的小動(dòng)物都能睡很久,只有我要早早起床穿襪子和鞋子。”說(shuō)著,從床上跳下來(lái)穿襪子。
一雙、兩雙、三雙、四雙……哇!有好多襪子需要穿呢!過(guò)了一會(huì)兒,小蜈蚣穿完了襪子。它現(xiàn)在要開始穿鞋子,穿呀穿呀,小蜈蚣的鞋子可多了,整整有十排呢!小蜈蚣費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間,才把鞋子穿好。終于,到了上幼兒園的時(shí)候了,小蜈蚣悶悶不樂地來(lái)到幼兒園。
它的幾個(gè)好朋友圍了過(guò)來(lái):“小蜈蚣,你怎么啦?”小蜈蚣說(shuō):“我的腳太多了,好麻煩,為什么我要長(zhǎng)這么多腳呢?”小螞蟻說(shuō):“你的腳一定是用來(lái)數(shù)數(shù)的,你看我,只能數(shù)到六,而你能數(shù)到好幾十呢!”小蝸牛說(shuō):“你的腳多,一定是因?yàn)樽叩每,不像我,走路慢吞吞的。”小蝴蝶說(shuō):“你的腳多,一定是我在舞臺(tái)上表演結(jié)束時(shí)你用來(lái)鼓掌的',這么多只腳,掌聲一定很熱烈!”
這時(shí),甲殼蟲老師走過(guò)來(lái),對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“蜈蚣腳多,是因?yàn)轵隍技易逡幌蛳矚g在沙地或石頭縫隙里生活,而這些地方很滑,蜈蚣腳多走在這種地方才能比較穩(wěn)。還有一種說(shuō)法,蜈蚣如果和敵人搏斗時(shí)弄斷了幾只腳,也能在危急時(shí)刻用另外幾只腳逃走。”
小蜈蚣聽完后說(shuō):“原來(lái)我的腳多有這么多好處呢!我好喜歡我的腳呀!”其他小動(dòng)物聽了,也很羨慕小蜈蚣呢!小蜈蚣也得意地笑了起來(lái)。
六年級(jí)蜈蚣日記500字4
星期天上午,爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家,悠閑地邊吃零食邊做著作業(yè)。
中途,我起身想上個(gè)廁所,突然發(fā)現(xiàn)地磚上有一條大蟲子在蠕動(dòng)。我仔細(xì)一看,這條蟲子約有五厘米長(zhǎng),長(zhǎng)著好多腳,尾部還有兩條彎著的“鉤子”,不禁大驚失色:“呀,這不是蜈蚣嗎?”
我起了一身的雞皮疙瘩,展開豐富的`聯(lián)想力,開始胡思亂想:“這條蜈蚣會(huì)不會(huì)先讓我中毒,再讓我慢慢死去?或許趁我不注意爬到我身上,把我嚇暈,再咬我一口?又或者,它已經(jīng)在我家產(chǎn)下了很多小蜈蚣,它是出來(lái)給它的蜈蚣寶寶覓食的?那我家豈不是成了蜈蚣養(yǎng)殖場(chǎng)了……”
我不敢再想,忙打求助電話,把這件事告訴了爸爸。沒想到爸爸聽我說(shuō)完后,只是輕描淡寫地說(shuō):“你用腳把它踩死,或者用掃帚把它打死不就好了?”我說(shuō)我不敢。爸爸笑著說(shuō):“那你用東西把它罩住,等我回來(lái)處理。”說(shuō)完就要擱電話。我急忙喊:“你趕緊回來(lái)啊!我怕!”
放下電話,我趕緊拿來(lái)水果盆,瞄準(zhǔn)目標(biāo),像扔圈一樣,套住了“蜈蚣”。然后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆子,寸步不離,生怕“蜈蚣”趁我不注意從哪個(gè)縫隙里溜出來(lái)。
終于,爸爸回來(lái)了。我這才如釋重負(fù),把那顆懸著的心放了下來(lái)。
可是,爸爸掀開盆子一看,居然大笑說(shuō):“這不是蜈蚣!應(yīng)該是百腳之類的。動(dòng)也不太會(huì)動(dòng)的蟲子你也怕啊?真沒用!”說(shuō)罷,把那蟲子一腳踩死,掃進(jìn)垃圾桶了。
我羞得無(wú)地自容,可還是強(qiáng)詞奪理:“我是女孩子嘛!”
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