教育實(shí)習(xí)日記（通用18篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的教育實(shí)習(xí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育實(shí)習(xí)日記 1
3.26 星期日
下午三點(diǎn)，我們就到達(dá)了實(shí)習(xí)基地--欽州學(xué)院東校區(qū)，然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù)，整理好行李，“安頓”好電腦，也差不多到開(kāi)飯時(shí)間了。哈哈，有什么說(shuō)的，開(kāi)飯吧，可別餓壞了肚子。只是怎么感覺(jué)怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩眩赃^(guò)之后才知道是怎么回事，原來(lái)是他們這邊的飯菜一點(diǎn)都不好吃，老實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我也吃不下，有什么辦法呢，將就一點(diǎn)啦，剛到，可不能做什么出格的事情。
晚上8點(diǎn)鐘，我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽(tīng)取實(shí)習(xí)見(jiàn)面大會(huì)，首先是聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們講話。
然后我們就相互的與任課老師、原班主任見(jiàn)面，最后就由原班主任帶隊(duì)到班上與學(xué)生們見(jiàn)面，了解文秘042班的具體情況。
初次見(jiàn)面，我們也不懂得怎么說(shuō)，也就勉強(qiáng)的站到講臺(tái)上說(shuō)了2句話而已，然后就聽(tīng)馮老師安排下一周的工作和其它注意事項(xiàng)。后來(lái)我們還和學(xué)生們說(shuō)了一些話，我們也不懂得從那里開(kāi)刀，得，一下字，“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長(zhǎng)大人)開(kāi)始吧。
想不到班長(zhǎng)大人和我是老鄉(xiāng)(會(huì)說(shuō)客家話)，好，那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾，嘻嘻~~~ 有什么辦法呢，我們本來(lái)也是這么賴的人，只不過(guò)到了這里身份不同而已，后來(lái)我們還和那些班干聊了一會(huì)。就這樣啦，能過(guò)去就行了，我們?cè)谝笠膊桓摺?/p>
晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪，因?yàn)閯倎?lái)就有一個(gè)男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時(shí)候，門不開(kāi)，叫也不應(yīng)，可能是睡著了吧，后來(lái)馮老師只能叫來(lái)別一個(gè)宿舍的一位男生叫幫開(kāi)了門，但是我們進(jìn)去的時(shí)候那位男生已經(jīng)睡了，蒙了被子。
宿舍的別一個(gè)人說(shuō)，老師，你們不要叫他了，要是叫醒了，呆會(huì)他發(fā)酒瘋，誰(shuí)都幫不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我們就和馮老師說(shuō)，現(xiàn)在那么晚了，要不我們就先回去了，改天再來(lái)找他談了。后來(lái)就這樣回去了，有什么辦法，人在屋檐下，哪能不低頭�；厝サ臅r(shí)候還聽(tīng)馮老師說(shuō)，這是班上唯一的一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的男生，早操的時(shí)候，其它男生一般都不出來(lái)，就得他一個(gè)在那里了。
沒(méi)有什么辦法了，誰(shuí)知道他受到了什么打擊，一下子跑去喝醉，還鬧事，而且我們是剛到的第一個(gè)晚上，什么也不知道，能過(guò)就先過(guò)了吧，管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。
3.27 星期一
今天是星期一，也是我們見(jiàn)習(xí)周的第一天，早上6點(diǎn)鐘我們就起床了，然后到他們宿舍叫他們起床出操，但是叫了半天也不見(jiàn)反映，我們也就只能怏怏回來(lái)了。早操過(guò)后就是早讀，然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū)，7.35還要升旗，這是例行規(guī)定，每個(gè)星期一都要這樣的。
下午第6節(jié)是他們班的班會(huì)課，內(nèi)容為改選班干，評(píng)“三好”和優(yōu)干等事項(xiàng)，有什么辦法，遇到了，上吧，我們就叫她們采取無(wú)記名的方式來(lái)投票，搞了半天也還不見(jiàn)結(jié)果出來(lái)，真是郁悶喲，后來(lái)4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的)，也就只能帶隊(duì)去了。沒(méi)做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了。
值得高興一點(diǎn)的就是，他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，個(gè)個(gè)“牛高馬大”,身強(qiáng)體壯，聽(tīng)說(shuō)上一次的“三人懷”他們也得了第一了，這是不出奇的。
那些女生也算夠聽(tīng)話，個(gè)個(gè)都過(guò)去看，馮老師也去了，真是難得。
3.28 星期二
這是見(jiàn)習(xí)周的第二天，早上3、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁(yè)制作》上機(jī)課，我們也跟著去了，去輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的，而且也比較好，不過(guò)也存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，有些學(xué)生什么都還沒(méi)有做，而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做，我們2位實(shí)習(xí)老師也就只能幫他們一下了。呵呵，要是不幫的話，她們那幫家伙對(duì)我們有意見(jiàn)就麻煩了。
后來(lái)我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過(guò)，沒(méi)有什么大問(wèn)題，只是黃老師說(shuō)她們不是專業(yè)班，不用講那些深?yuàn)W的東西(代碼)給他們，不過(guò)我覺(jué)得也沒(méi)有什么的啦，隨便講講，讓她們高興高興就得了。
3.29 星期三
今天沒(méi)有什么特別的事情，就是他們班下午4:30有球賽，我們也跟著去了，我覺(jué)得他們班的男生唯一的特長(zhǎng)就是體育，每次比賽都是第一。(有點(diǎn)幫他們的感覺(jué)，可能是愛(ài)上他們班了，真是無(wú)可救藥)
3.30 星期四
今天，值得高興的就是她們的早讀，她們的讀書(shū)聲非常響亮，而且也比較整齊。
下午第6節(jié)，是黃老師的《網(wǎng)頁(yè)制作》理論課，我們也跟著去聽(tīng)了。他上了一些ftp上傳網(wǎng)站的知識(shí)，蠻好上的。我學(xué)得，只是不知道到我上去得時(shí)候，還能不能那么體態(tài)自然休閑瀟灑。
3.31 星期五
因?yàn)榻咏迕�，所以有很多學(xué)生都請(qǐng)假回去掃墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又過(guò)了一個(gè)星期，就這樣過(guò)了一個(gè)星期，好快呀，只是那些沒(méi)回去的學(xué)生，她們一般周末都在干點(diǎn)什么呢，是不是都去上網(wǎng)或者睡覺(jué)，抑或是看書(shū)學(xué)習(xí)?
不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她們周末都過(guò)得愉快就得了。(只是明天是4.1號(hào)愚人節(jié)，又不懂得誰(shuí)挨愚弄了)
突然之間，有一種沖動(dòng)，想帶她們外出搞個(gè)活動(dòng)，野炊什么的，至少不讓她們的周末過(guò)得那么單調(diào)，不過(guò)要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。
4.3 星期一
今天我們到這里的第二個(gè)星期一，下午6.7節(jié)是班會(huì)課，我上去草草總結(jié)了一下，他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計(jì)劃，主要是搞一項(xiàng)外出活動(dòng)。不過(guò)她們得自己提出書(shū)面申請(qǐng)，向上面匯報(bào)，自己還得寫(xiě)一份保證書(shū)，出了什么事情，后果自負(fù)。
也只能這樣了，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)老師，我們也不能做什么，一個(gè)月過(guò)后我們就得走了，為了圓滿的完成我們的實(shí)習(xí)教育工作和不出現(xiàn)什么大的事情，我們也只能出這個(gè)狠招了，要不我們真的是吃不了兜著走，我是怕到時(shí)候連兜也兜不走就over了。
晚上7.30是她們學(xué)校的電大與中專部的表彰大會(huì)，地點(diǎn)在田徑場(chǎng)，我們也跟著去那里呆了2個(gè)小時(shí)，有什么辦法，人家那么多老師都去了，你能不去么?
不過(guò)也有個(gè)好的消息，就是我教的那個(gè)班，學(xué)校承若5.1幫她們每人配一臺(tái)電腦，實(shí)習(xí)一個(gè)月有1000多塊錢。比我們好多了，我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)要交錢，而她們卻可以得錢，真是一個(gè)是天一個(gè)是地。而且她們學(xué)校還答應(yīng)幫她們每人配一臺(tái)電腦，比我們好多了，我們要得自己花3000多塊錢去配，寬帶什么得都得自己交!
她們是做文秘的，其實(shí)每人有一臺(tái)電腦，這樣就比較好，可以學(xué)到很多東西，就像我們一樣，要是自己沒(méi)有電腦，那就什么都學(xué)不到。我怕邊她們都不如呢?呵呵~~~
4.4 星期二
這是意義比較重要和特殊的一天，因?yàn)榻裉焓俏业竭@里實(shí)習(xí)唯一上課的一天。我要好好的把握好這不同非凡的一天，把我的電腦課上好一點(diǎn)，至少不要讓她們當(dāng)堂罵我就行了。嘻嘻~~~
3.4節(jié)就是我的《網(wǎng)頁(yè)制作》理論課，地點(diǎn)是在科技樓一樓的背投上，李劍老師，原任課黃老師、同組的甘遠(yuǎn)明、黃桂清、老9也都來(lái)聽(tīng)我的課，真夠壯觀了。
2節(jié)課下來(lái)，我自我感覺(jué)還可以，教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)什么大錯(cuò)，出現(xiàn)的問(wèn)題都被我及時(shí)的巧妙的解決了，進(jìn)行得還夠順利，學(xué)生都還夠聽(tīng)話，不聽(tīng)課的還能自覺(jué)的'睡覺(jué)，沒(méi)有打撈別人聽(tīng)課，課程進(jìn)度也把握得比較好。只是聽(tīng)她們反應(yīng)說(shuō)聲音小了點(diǎn)，沒(méi)辦法了，我上課的那天晚上睡得不好，搞得聲音嘶啞了，連說(shuō)話都吃力，而且背投那里連一個(gè)麥克都沒(méi)有，叫我們?cè)趺凑f(shuō)呢?!
下午第7節(jié)課，我還組織了他們班男生和我們實(shí)習(xí)老師打籃球賽。
4.5 星期三
今天是清明節(jié)，有很多同學(xué)都回家去了。
早上我抽空到機(jī)房想上傳我的作業(yè)要求，不過(guò)那里用的是都是win98系統(tǒng)，u盤(pán)用不了。沒(méi)辦法了，上傳不了，就只能回來(lái)打印出來(lái)拿上去給他們看咯。
4.6 星期四
今天的出操率不錯(cuò)，女的基本到來(lái)，男的基本不到，這就是他們班的特色。
下午第6節(jié)，是我的上機(jī)課，黃老師也在那里，我就叫他幫我共享好作業(yè)素材，然后就輔導(dǎo)她們完成作業(yè)。
我的作業(yè)要求就是要她們做一個(gè)網(wǎng)站標(biāo)志logo,可以是靜態(tài)的可以是動(dòng)態(tài)的，可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作專家等工具和在線制作。在我的要求里面都有詳細(xì)的介紹，她們只要安照我所說(shuō)的步驟來(lái)做，1.2分鐘就可以完成了。
4.7 星期六
今天是我們帶學(xué)生到欽州港玩的日子。早上8：00鐘我們就出發(fā)了，其間還到過(guò)沙灘，仙人島，港口等地方，總體上感覺(jué)還不錯(cuò)。拍了很多相片，在玩的過(guò)程中，學(xué)生們都很聽(tīng)話，沒(méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。
4.10 星期一
今天是星期一，例行規(guī)定，早上出操升旗，下午是班會(huì)課，我們配合原班主任制定了班規(guī)。4.30還有球賽，也就帶隊(duì)過(guò)去看了。
4.11 星期二
早操女生所有到齊，男生也來(lái)了3個(gè)，真是難得。第3.4節(jié)是上機(jī)課，也跟著上了。
4.12 星期三
老實(shí)說(shuō)，今天的日子不怎么好，要是可以不說(shuō)，我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁(yè)。
但是……，哎呀，怎么說(shuō)呢，早上我們一上到她們班教室，就聽(tīng)她們說(shuō)了，昨晚她們班有5個(gè)人的書(shū)被人偷了。其中還有2個(gè)學(xué)生的書(shū)全部被偷，我們也不懂得怎么做，馬上打電話叫來(lái)了她們的班主任，后來(lái)保衛(wèi)科的也跟著來(lái)了，不過(guò)她們沒(méi)有給出什么明確的表態(tài)，只是說(shuō)要上報(bào)學(xué)校，調(diào)查情況，叫我們要鎖好門窗。后來(lái)幼師班的在實(shí)驗(yàn)樓一樓的花從中找到了他們班的碟機(jī)(被偷)，書(shū)和其它的東西就不見(jiàn)了，真是可惡的小偷。
我們也不懂得怎么做了，碰上這種誰(shuí)都不愿意看到的事情，看她們學(xué)生的情緒也不怎么好，所以后來(lái)就陪她們?nèi)ド纤齻儼嗟捏w育課了。和她們聊聊天，玩玩球，說(shuō)說(shuō)話，解解悶，安慰一下她們，以免出現(xiàn)什么情況。
第7節(jié)是自習(xí)課，后來(lái)就帶她們?nèi)⒓踊@球比賽，男子的是中專部總結(jié)賽，女子的是和計(jì)網(wǎng)051班的友誼賽。在兩場(chǎng)球賽中都贏了，真是不錯(cuò)的家伙。
4.13 星期四
早上下雨，出不了操，不過(guò)第一組的同學(xué)還是撐傘去打掃保潔區(qū)了，值得表?yè)P(yáng)。
下午第6節(jié)是上機(jī)課，也跟著去了。
晚上黃發(fā)來(lái)短信說(shuō)心情好煩，我說(shuō)是怎么啦，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?她就說(shuō)那些書(shū)陪了她那么久，現(xiàn)在一下子全部不見(jiàn)了，自己一上到教室，就觸景傷情!誰(shuí)都知道，對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，書(shū)就是她們和生命，甚至比她們和命根子還重要，沒(méi)了書(shū)就等于沒(méi)有要了她的命;但是又有什么辦法呢，我也只發(fā)幾條短信過(guò)去安慰一下她而已，僅此而已，還能有什么好的辦法，真是可憐的孩子。
4.14 星期五
其實(shí)，今天也不是什么好的日子，只是怕她想不開(kāi)就請(qǐng)她去網(wǎng)吧上了2個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，我也可以順便找找我的論文資料。僅此而已。誰(shuí)知道那幫丫頭在想什么?回來(lái)挨她們罵得半死，個(gè)個(gè)說(shuō)要我請(qǐng)她們上網(wǎng)，連那個(gè)班長(zhǎng)都這樣說(shuō)，我真得不知道她們?cè)谙胧裁?一點(diǎn)同情心都沒(méi)有，看問(wèn)題只看表面，不看實(shí)質(zhì)。
后來(lái)晚上回來(lái)，閑著沒(méi)有就來(lái)一個(gè)通宵玩牌，只是第二天又要睡一天了。
4.15 星期六
晚上她們借了數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備明天去玩的，她們就順便叫我一起出來(lái)廣場(chǎng)拍幾張相片，以做記念。不過(guò)晚上的燈光不怎么好，拍出來(lái)的相片也不怎么清晰。后來(lái)玩玩，就沒(méi)有電了，也就回來(lái)了，肚子也呱呱的亂叫，也就吃點(diǎn)東西填肚子了。
4.16 星期天
這天是她們記者團(tuán)去鉻德生態(tài)圓游玩的日子，她們本來(lái)是有老師帶隊(duì)去的，但是后來(lái)可能是有事情吧，去不了，就改由我?guī)ш?duì)去了。有什么辦法，沾點(diǎn)光嗎，還可以吃餃子，真是難得的外出活動(dòng)，以后要是還有機(jī)會(huì)，我還是想多多參加的。
而且那里的環(huán)境也不錯(cuò)，景點(diǎn)也比別的地方多，還可以租船出去玩，下水什么得，總體上感覺(jué)玩得還不錯(cuò)，只要她們開(kāi)心，我也就放心了，這樣還有什么比這更好的希冀呢?你說(shuō)是不是?
4.17 星期一
早上第1.2節(jié)，聽(tīng)老9的背投，她上的課還不錯(cuò)，能夠積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)踴躍回答，搶著上去操作，比起我的來(lái)說(shuō)，好得多了，不過(guò)我上的內(nèi)容比她的多，也比她的難，不過(guò)雖然這樣，我們還是有一位電腦高手，也就是那個(gè)說(shuō)話特別多的女生容小姐�；旧夏憔椭灰v過(guò)的容她都能很好的掌握，而已也比較愛(ài)好電腦方面的東西，和網(wǎng)頁(yè)制作方面的東西她都愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，而且窮追不舍，有不懂的地方一定要你告訴她怎么操作，她的這種精神還是值得其它同學(xué)借 鑒與學(xué)習(xí)的。
下午的班會(huì)由原班主任主持，之后5.00鐘我們還組織了男生與實(shí)習(xí)老師的第二次交鋒，男籃比賽。
教育實(shí)習(xí)日記 2
3月3號(hào)，星期一。
實(shí)習(xí)第一天。
一大早起床后出去洗涑，發(fā)現(xiàn)老師和校長(zhǎng)辦公室門都已經(jīng)開(kāi)了，走廊上也聚集了好些學(xué)生。我開(kāi)始后悔自己沒(méi)早點(diǎn)起。盡可能快的弄好后，卻翻弄半天才找到筆記本。一直到8點(diǎn)零幾分才到教務(wù)處去。李校長(zhǎng)帶我們見(jiàn)了指導(dǎo)老師，我的指導(dǎo)老師是個(gè)中年男人，第一眼看上去好像很內(nèi)向的樣子。在辦公室坐了一早上，隨便翻看了幾眼教材和教師用書(shū)。然后聽(tīng)了老師們的各種吐槽，覺(jué)得他們都各種可愛(ài)，辦公室里就我的指導(dǎo)老師一個(gè)男教師，發(fā)現(xiàn)他是蠻活潑的人。他有個(gè)10歲左右的女兒，時(shí)不時(shí)就往辦公室跑，挺漂亮的一個(gè)女孩子。
早上第三節(jié)課時(shí)，學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，由教務(wù)處的一個(gè)女老師主持。典禮一開(kāi)始就把我們叫上臺(tái)，把我們介紹給全校的師生。走上去的那瞬間，自己居然無(wú)比淡定。下臺(tái)后，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)們的各種演講，以一個(gè)教師的身份。想到曾經(jīng)在臺(tái)下聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們的各種滔滔不絕，以學(xué)生的身份。不同的心境，聽(tīng)的內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)都不一樣。
典禮結(jié)束后，回到教務(wù)處，那個(gè)女教師說(shuō)到我的指導(dǎo)老師，他有很多的職務(wù)，會(huì)比較忙。讓我盡快學(xué)會(huì)并上手。還說(shuō)其實(shí)小學(xué)的內(nèi)容很淺，不需要多高的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更多的是要投入努力和熱情。這跟昨天李校長(zhǎng)給我說(shuō)的那番話差不多，我也有所受益。之后行政辦的一個(gè)女教師帶我們到行政辦，登記了我們的信息�；氐睫k公室又是各種無(wú)聊。
到了中午該吃飯時(shí)，我們跟著老師們到了教師食堂，每個(gè)老師的座位都是學(xué)校安排好了的，李校長(zhǎng)和何老師坐我旁邊。李校長(zhǎng)走后，旁邊就是個(gè)美女老師，二年級(jí)的語(yǔ)文教師，很年輕很漂亮很熱情，我只能用這些詞兒來(lái)形容她了。聽(tīng)說(shuō)要準(zhǔn)備結(jié)婚了，滿臉的幸福。其實(shí)這里的老師都很熱情。走出食堂準(zhǔn)備去教務(wù)處拿鑰匙的，一個(gè)姑娘向我敬禮，說(shuō)了句：“老師好�！彼查g感受當(dāng)老師的幸福�？墒怯袝r(shí)也真是讓人郁悶，一點(diǎn)點(diǎn)兒小事，學(xué)生就要跑到辦公室各種告狀，班主任的工作看著就好繁雜，不知道以后要如何上手。
午休時(shí)，畢校長(zhǎng)過(guò)來(lái)我們辦公室烤火，給我們說(shuō)起生活問(wèn)題，一個(gè)月補(bǔ)助300塊錢生活費(fèi)，這樣算來(lái)的話，我們實(shí)習(xí)工資就是一個(gè)月500塊錢。還說(shuō)，教小學(xué)最重要的是讓學(xué)生喜歡你，關(guān)鍵要忽悠的住他們。老師們也說(shuō)不能對(duì)學(xué)生太溫柔，該罵就罵，該打就打，就算是老師的孩子也一樣，不能縱容。
下午，教育局的畢局長(zhǎng)過(guò)來(lái)，校長(zhǎng)又把我們叫過(guò)去開(kāi)小會(huì)，有點(diǎn)慰問(wèn)的感覺(jué)，而后再三強(qiáng)調(diào)一定要讓我們上課。一個(gè)下午依舊這么干坐著，第一天的實(shí)習(xí)生活就糊里糊涂的過(guò)去了。
放學(xué)后，和同學(xué)一起去逛街，取個(gè)快遞都是一路跟著地圖走，不過(guò)還好找到了。本來(lái)打算去商貿(mào)城買各種東西，結(jié)果因?yàn)槔@了遠(yuǎn)路，到那里時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)兒晚了，也沒(méi)多少東西賣了。吃了碗粉便打算坐公交回來(lái)，在公交上跟司機(jī)師傅聊天，從他那里得知北京華聯(lián)超市是最大的超市，到站時(shí)他還特意提醒了下我們。那個(gè)超市確實(shí)很大，不過(guò)東西好貴，便什么也沒(méi)買。出來(lái)后一直往前走，看到個(gè)渝都商場(chǎng)，那里有個(gè)飾品店，價(jià)格也蠻合理，于是便在那里買全了東西，可惜差個(gè)小書(shū)桌，那時(shí)覺(jué)得肯定買不到了，打算一直往前走，等車回學(xué)校，可是走著走著發(fā)現(xiàn)有個(gè)文具店居然沒(méi)關(guān)門，而且剛好也有賣，那老板人很好，突然覺(jué)得這一天還是蠻幸運(yùn)的。
等不到公交，也等不到的士，有個(gè)私家車?yán)畹模蜕宪嚵�。上車后，那司機(jī)就把門鎖著了，當(dāng)時(shí)我就掏出手機(jī)，準(zhǔn)備隨時(shí)報(bào)警�？墒俏义e(cuò)了，他不僅把我們送到教學(xué)樓門口，還等我們走了才開(kāi)始離去。每次晚上回來(lái)都要叫警務(wù)室的人開(kāi)鐵門，他們也是不厭其煩。進(jìn)了樓后，門便被他們鎖上了，瞬間覺(jué)得自己進(jìn)了牢籠一般，只能待里面。夜晚的校園和白天的校園簡(jiǎn)直是兩番景象，白天好生熱鬧，熱鬧得讓人心煩，晚上卻格外安靜，安靜的那么凄涼。一天就那么過(guò)了。
3月4號(hào)，星期二。
一大早，還沒(méi)到辦公室，便被告知星期五要幫老師帶課，可自由發(fā)揮，上什么都可以。第一節(jié)課，李老師終于有課了，他帶我們?nèi)ヂ?tīng)課，這是到這里聽(tīng)的第一節(jié)課，第一次這么近距離的和學(xué)生在一起。想想自己有多少年都沒(méi)跟小學(xué)生一起在教室里上課了。李老師一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，可卻出色的上完了課，教案全在他腦子里了，下課鈴響時(shí)，他剛好結(jié)束本節(jié)課的內(nèi)容。雖然我的聽(tīng)課記錄很亂，但是還好自己也能聽(tīng)懂了那些教學(xué)環(huán)節(jié)的意圖，跟第一次寫(xiě)聽(tīng)課記錄比起來(lái)，也算是有所進(jìn)步吧，畢竟這是我第二次寫(xiě)聽(tīng)課記錄而已。
早上最后一節(jié)課，第一次參加班主任會(huì)議，又是各種記錄，班主任的工作好繁雜。中午剛放下碗就要開(kāi)始開(kāi)會(huì)，一早上真是忙的連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。下午的班會(huì)課，李老師把我們帶到三（1）班，我們做了自我介紹后，便給學(xué)生發(fā)安全責(zé)任管理協(xié)議，學(xué)生都跟我說(shuō)：”謝謝蒙老師�！八查g覺(jué)得他們好乖，不知道以后是否能相處好。下了班會(huì)課，把東西拿到辦公室放好，然后又回去幫學(xué)生打掃教室，之后還要護(hù)送他們過(guò)一截路。然后又被催著回去開(kāi)會(huì)，這一天是真心累。
學(xué)生們那一個(gè)個(gè)敬禮和那一聲聲“老師好”，讓我覺(jué)得好有壓力。
3月5號(hào)，星期三。
昨天李老師把教室的鑰匙留給了我，讓我早上給學(xué)生開(kāi)門。所以早上六點(diǎn)半就起了，從暖和的床上爬起來(lái)，瞬間覺(jué)得那么冰冷，好懷念在學(xué)校當(dāng)學(xué)生的日子，終于懂得學(xué)生是最好的職業(yè)，好想睡個(gè)昏天暗地。7點(diǎn)半出門，比以往都早，可是到教室時(shí)，學(xué)生已經(jīng)開(kāi)了教室門。交代學(xué)生去打掃清潔區(qū)后，便回辦公室打掃�？此菩⌒〉霓k公室，打掃起來(lái)也還是費(fèi)了點(diǎn)力。
打掃完畢后就跟著李老師一起改作業(yè)，第一次改作業(yè)，有點(diǎn)兒激動(dòng)，但是有些學(xué)生的作業(yè)也讓人笑爆了，答案真是出奇啊。早上第二節(jié)又開(kāi)始聽(tīng)課，下課后，學(xué)生要到操場(chǎng)集中跑步，問(wèn)李老師我們要去不？他說(shuō)不去要被歌頌的。所以三個(gè)老師就跟著到操場(chǎng)集合，集合時(shí)，站在我旁邊的學(xué)生臉上有好些粉筆，我遞給他張紙，他說(shuō)：“謝謝蒙老師。”其實(shí)這些孩子挺有禮貌的啊，雖然有點(diǎn)調(diào)皮，總是被老師們打，但是貪玩、調(diào)皮就是學(xué)生的本性啊，我想是應(yīng)該要理解的。陪學(xué)生跑了兩圈后，發(fā)覺(jué)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真好。
中途有個(gè)學(xué)生跑吐了，我扶著他走了一會(huì)兒，李老師便讓他回教室休息了。接著又聽(tīng)課，盡管內(nèi)容跟前一節(jié)一樣，但是聽(tīng)課記錄也有些補(bǔ)充。中午放學(xué)又按慣例護(hù)送學(xué)生，吃過(guò)飯后休息了一會(huì)兒便去教室看看學(xué)生們都在干什么，他們有的做作業(yè)，有的成堆在一起玩耍。我一一問(wèn)了好些學(xué)生的名字，記住了幾個(gè)學(xué)生的名字，總算有點(diǎn)欣慰，因?yàn)樵谶@之前我老覺(jué)得他們長(zhǎng)的都一樣，好夸張的。跟學(xué)生交流了一會(huì)兒便回了辦公室，之后便趕著整理早上的聽(tīng)課記錄。
休息了一會(huì)兒，第二節(jié)課就下了，于是又幫學(xué)生大掃除，每次都要?jiǎng)邮謩趧?dòng)，那些孩子可真是淘氣，總是不能好好勞動(dòng)，掃把和拖把也總是亂放，有時(shí)真是讓人生氣。我第一次見(jiàn)李老師幫學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，我真是困惑啊。他時(shí)而拿起掃把掃地，時(shí)而拿起拖把拖地，時(shí)而拿起帕子擦擦這里擦擦那里，寫(xiě)到這里時(shí)，我的腦子里就是李老師幫學(xué)生打掃的身影。盡管我不知道為什么，但是我也跟著那樣做了。
在我的印象里，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老師幫學(xué)生打掃的，而且是每天。我以為只有李老師那么做，可是下午大掃除時(shí)，看到隔壁班的老師也在幫學(xué)生打掃，瞬間覺(jué)得這學(xué)校好有愛(ài)啊。雖然李老師有時(shí)對(duì)學(xué)生蠻兇的，但是我覺(jué)得他是真的為了學(xué)生好。
早上下課時(shí)，有個(gè)細(xì)節(jié)我有留意到，學(xué)生在給李老師鞠躬時(shí)，他同樣給學(xué)生鞠躬了。這是讓我第二個(gè)感動(dòng)的老師，第一個(gè)是高中的語(yǔ)文老師——唐老師。我想這輩子都不會(huì)忘記她下課時(shí)總說(shuō)的那句話：“同學(xué)們辛苦了�！逼鋵�(shí)最辛苦的人是她，她身體本來(lái)不好，總是帶病給我們上課，所以說(shuō)出那樣的話時(shí)，讓人覺(jué)得很窩心。如果有一天真的從事教師這個(gè)職業(yè)，我也希望自己能像他們一樣，做個(gè)好有愛(ài)的老師。
在連續(xù)幾天晚睡早起的日子后，今晚終于在23點(diǎn)時(shí)有了睡意。也許應(yīng)該感謝這樣忙碌又充實(shí)的日子，讓我忘了所有的不如意，忘了如何失眠，甚至忘了想念。
3月6號(hào)，星期四。
由于昨晚下雨的原因，地下全濕的，所以學(xué)生沒(méi)有掃地，而是隨便撿了垃圾。我到教室檢查昨天的作業(yè)，教他們讀英語(yǔ)，很是有趣。聽(tīng)他們讀書(shū)，我忍不住跑到教室外笑爆了，笑點(diǎn)低，真是沒(méi)法�；氐浇淌矣质且荒槆�(yán)肅。老師好辛苦，要那么嚴(yán)格控制自己的情緒，有時(shí)真是不得不板著個(gè)臉。后來(lái)去三<2>班檢查，有個(gè)學(xué)生的作業(yè)答案是這樣的`：“答：有很多種方法。”我當(dāng)時(shí)那個(gè)心情真是無(wú)法形容了， 讓他寫(xiě)出一兩種，他只是使勁的點(diǎn)頭，什么沒(méi)沒(méi)做。下午李老師教我寫(xiě)電子教案。放學(xué)后，接到寢室同學(xué)的電話，說(shuō)以前每天醒來(lái)都能看到我坐床上上網(wǎng)，現(xiàn)在面對(duì)的卻是空空的床，有點(diǎn)兒凄涼。
3月25日
早上六點(diǎn)，我到教室看寄宿的學(xué)生早讀，我發(fā)現(xiàn)劉長(zhǎng)明居然到了教室，我很吃驚。我說(shuō)你怎么來(lái)這么早，平時(shí)他不到7點(diǎn)是不會(huì)進(jìn)學(xué)校的他說(shuō)他要好好學(xué)習(xí)，以后都要早點(diǎn)到校。我隱約感到他是因?yàn)槲�，因�(yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期了，我就要走了，他也許是舍不得我，希望和我在一起的日子長(zhǎng)一點(diǎn)吧！我猜得沒(méi)錯(cuò)，最后幾天他每天很早來(lái)約我一起去吃早飯，但他從來(lái)不和我說(shuō)太多，他說(shuō)他有個(gè)習(xí)慣，心里有事的時(shí)候就不想說(shuō)話。我也和他不說(shuō)太多，我們都有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，我怕說(shuō)了彼此都傷心。大家心里都清楚離別是再所難免的3月26日
快離開(kāi)了。今天上街買了很多漂亮的書(shū)簽，準(zhǔn)備臨走前送給每個(gè)同學(xué)。順便買了禮物送給我的周老師，還有很多吃的準(zhǔn)備給辦公室的'老師。每張書(shū)簽后面我都寫(xiě)了祝福勉勵(lì)的話和我的一些人生感悟，送給他們，希望他們好好珍藏，好好學(xué)習(xí)。
3月27日
早上，劉長(zhǎng)明一句話也沒(méi)說(shuō)。吃完早飯，他掏出一個(gè)鑰匙扣給我，里面鑲了他的照片，拍的不錯(cuò)，很帥。鑰匙扣也很別致，至少我很喜歡。他說(shuō)送給我，希望我能常常帶在身邊，常常記得他。其他什么也沒(méi)說(shuō)就走了，我跟在他后面。他走得很快，不是回頭停下來(lái)等我。我想和他開(kāi)玩笑想逗他笑，可是我沒(méi)勇氣，因?yàn)槲液茈y受。我聽(tīng)見(jiàn)他一直在唱阿杜的<<離別>>，我知道少年的心是很單純的，也很敏感的，更是感性的就像以前他問(wèn)我覺(jué)得他是個(gè)怎么樣的人，我沒(méi)回答。因?yàn)樗�小，很多東西還沒(méi)定型。他說(shuō)他很感性，其實(shí)我也很感性。他說(shuō)他比較沖動(dòng)，我不否認(rèn)。但年輕人很多都這樣。我不知道其他人是不是和他一樣。我對(duì)他有一種很微妙的感情，說(shuō)不清楚，他說(shuō)他認(rèn)識(shí)我之后心情總不好，他說(shuō)他有很多話要和我說(shuō)，但見(jiàn)了我又不知道說(shuō)什么。有時(shí)候他特別深沉，深沉的讓我有點(diǎn)害怕，我總覺(jué)得18歲的年紀(jì)不該是這樣的。
3月28日
實(shí)習(xí)的最后一天。該送的禮物我都送了，該說(shuō)的話我也說(shuō)了，是離別的時(shí)候了。我有點(diǎn)傷感，但我沒(méi)哭。好多同學(xué)跑來(lái)和我說(shuō)真舍不得你走的時(shí)候，我覺(jué)得我的淚就要下來(lái)了，但我忍住了，我不可以在學(xué)生的面前流淚，我不想他們傷心。蔣偉和黃亮兩個(gè)學(xué)生特別直率，也很聰明，都比較有性格，我比較喜歡他們，晚上他們倆送了禮物給我，其實(shí)我覺(jué)得我不能收，但是那是學(xué)生的心意，我拒絕不了，而且那是美好的回憶，我要一輩子珍藏。
其實(shí)晚上我不用來(lái)學(xué)校的，不過(guò)我舍不得他們，還是來(lái)看看。劉長(zhǎng)明和我聊了好久，他又從口袋里掏出一個(gè)手機(jī)掛件給我，很漂亮，還是夜光的，這家伙的審美眼光還不錯(cuò)，將來(lái)應(yīng)該很有品位。放晚自習(xí)的時(shí)候，他給了我一封信，厚厚的，我拿著覺(jué)得特別沉重�；丶椅铱戳撕芫�，里面有一封是以學(xué)生的口氣寫(xiě)的，他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)喊過(guò)我一聲老師，他補(bǔ)喊了。信很短。其余的信都是用朋友的口吻寫(xiě)的，里面有很多的不舍與依戀，還說(shuō)希望一切從頭開(kāi)始的話。我知道他是一個(gè)很重感情的人，全班都知道我對(duì)他特別好，這不是沒(méi)原因的，我覺(jué)得他的個(gè)性有點(diǎn)像我，看到他就想起當(dāng)初的我，怎么能不讓我憐惜？我給他回了封信，把有些感受寫(xiě)了，從認(rèn)識(shí)到成為好朋友，還勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。最后告訴他說(shuō)再見(jiàn)別說(shuō)永遠(yuǎn)，再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)。我想我還是會(huì)回去看他們的。
3月29日
因?yàn)閷W(xué)生的要求，我還是來(lái)了學(xué)校。我決定請(qǐng)?zhí)貏e喜歡的三個(gè)學(xué)生吃飯。蔣偉，黃亮還有劉長(zhǎng)明。星期六他們不上晚自習(xí)，地方有他們定。蔣偉帶我去了一個(gè)看起來(lái)還不錯(cuò)的餐廳，里面似乎都是有頭有臉的人物。我想我就只有三百元，不曉得夠不夠。蔣偉似乎對(duì)這很熟悉，不看菜單就點(diǎn)了好幾樣特色菜，其他的點(diǎn)點(diǎn)也差不多十幾個(gè)菜了，我想錢可能不夠，無(wú)所謂了，先吃了再說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)東西特別好吃，三個(gè)小家伙還挺會(huì)挑地方的還是要了酒，不過(guò)我不忍心看劉長(zhǎng)明喝，我怕他喝醉。他自己倒不在乎，還很想喝的樣子。要知道喝酒我肯定是沒(méi)什么問(wèn)題的，我們有一句沒(méi)一句的聊著，特別開(kāi)心，不曉得以后有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。吃完了，我們一起下樓，蔣偉走在最前面，他直接出去了。我問(wèn)他不用付錢的嗎？他們幾個(gè)都笑了，說(shuō)是叔叔家的酒店，免費(fèi)。呵呵，這些孩子很有意思，我又欠他們一個(gè)人情。以后我有機(jī)會(huì)還的吃完了飯一起去上網(wǎng)，我?guī)蛣㈤L(zhǎng)明聊他的qq，上面的美女還真不少，這小家伙。臨走前他把他qq的密碼告訴了我，叫我?guī)退?jīng)營(yíng)，我勉強(qiáng)答應(yīng)吧。分手時(shí)，劉長(zhǎng)明問(wèn)我有什么臨別贈(zèng)言嗎？我說(shuō)有，在他耳邊說(shuō)了：好好學(xué)習(xí)，天天向上。他瞪了我一眼，說(shuō)了句一路順風(fēng)。我們分別。
3月30日
我離開(kāi)了實(shí)習(xí)的學(xué)校，回到了南師。之后發(fā)生了很多事，但我不想說(shuō)了。因?yàn)榱钗艺痼@，有些事情發(fā)展我都沒(méi)想到。我要好好整理一下自己。
教育實(shí)習(xí)日記 15
第一天
今天我開(kāi)始了我的小學(xué)英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)，我興奮極了。我來(lái)到學(xué)校，向校長(zhǎng)和導(dǎo)師問(wèn)好，然后來(lái)到了我的教室。這是一個(gè)小小的教室，里面有一張老舊的黑板，幾排書(shū)桌椅和一些教學(xué)用具。
我準(zhǔn)備好我的第一節(jié)課，在學(xué)生們還沒(méi)有進(jìn)課堂之前，我在板上寫(xiě)下了我的計(jì)劃，準(zhǔn)備用吸引他們的方法讓他們愛(ài)上英語(yǔ)。當(dāng)他們走進(jìn)課室時(shí)，我給他們分發(fā)了活動(dòng)卡片，他們非常感興趣，開(kāi)始了我的第一堂課。
我選擇了“猜一猜我會(huì)做什么”這個(gè)主題。我把不同的動(dòng)詞寫(xiě)在黑板上，然后請(qǐng)學(xué)生們一步步猜出我能做什么。例如，我寫(xiě)下“swim”，學(xué)生們可以問(wèn)：“Do you swim in a pool?”然后我回答“yes”或“no”，以此類推。這種游戲形式很快打消了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的恐懼感，他們興致勃勃地參與到了游戲中，同時(shí)也鞏固了他們?cè)谡n堂上學(xué)到的'語(yǔ)言。
第二天
今天我教了一堂有關(guān)生活常識(shí)的課，我主要講解如何在不同植物上找到不同的花朵。我通過(guò)圖片和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子來(lái)講解，然后讓學(xué)生們到校園里去尋找。他們很快找到了與教學(xué)相符的植物和花朵，同時(shí)，他們也了解到如何在校園里尋找自然美的方法。
第三天
今天我決定教授學(xué)生們一些有關(guān)文化節(jié)日的英語(yǔ)知識(shí)。我首先簡(jiǎn)要介紹了西方的圣誕節(jié)，然后讓學(xué)生們了解中秋節(jié)，然后去猜測(cè)其他不知名的節(jié)日。學(xué)生們開(kāi)始思考和討論，其中有一個(gè)學(xué)生愉快地告訴我：“老師，我知道了！在我們家鄉(xiāng)有一個(gè)節(jié)日，叫孝心節(jié)，它是媽媽最喜歡的一個(gè)節(jié)日！”這讓我感到非常興奮，同時(shí)也讓我知道我的學(xué)生們不僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面取得了進(jìn)步，而且也了解到了自己文化的價(jià)值和美好。
第四天
今天是周五，我給學(xué)生們完成了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，然后我用我的辦公室為他們準(zhǔn)備了一個(gè)“小小英語(yǔ)講座”。在這場(chǎng)講座中，我重點(diǎn)講解了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，我告訴他們，學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言需要時(shí)間和努力，但如果他們堅(jiān)持下去，就會(huì)取得很多成就。我還告訴他們，語(yǔ)言不僅可以幫助他們?cè)趯W(xué)校中獲得好成績(jī)，還可以讓他們?cè)谖磥?lái)的旅行中更加自信和獨(dú)立。
今天下課時(shí)，學(xué)生們向我深情地道別，我知道我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我深深地認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的教師可以對(duì)人生帶來(lái)多大的改變。
教育實(shí)習(xí)日記 16
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記
多云
今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書(shū)上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。
因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問(wèn)了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺(jué)，增加幼兒與教師之間的親密度。
陰轉(zhuǎn)小到中雨
我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎�，只有少�?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來(lái)工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開(kāi)始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛(ài)漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽(tīng)到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽(tīng)，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。
陰
早操過(guò)后的游戲時(shí)間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來(lái)在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來(lái)，當(dāng)我問(wèn)到樂(lè)樂(lè)做的是什么花時(shí)，她大聲說(shuō)：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過(guò)馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見(jiàn)孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂(lè)外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記
晴
今天樂(lè)樂(lè)入園時(shí)哭，我便上前對(duì)她媽媽說(shuō)：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見(jiàn)你：樂(lè)樂(lè)媽媽照我說(shuō)的做了，我對(duì)哭紅雙眼的樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽(tīng)不見(jiàn)，現(xiàn)在你快進(jìn)教室，如果你不哭聽(tīng)話了，我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂(lè)樂(lè)邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的`不走了。擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“老師我不哭了，等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)幾天，樂(lè)樂(lè)一天比一天聽(tīng)話，我好高興。
晴
晨間游戲時(shí)，“小銀行”門口總是圍著許多人，大家槍著來(lái)取錢。這時(shí)，老板說(shuō)你們?nèi)绻慌抨?duì)，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開(kāi)始排隊(duì)，老板駿駿插隊(duì)了，汪涵說(shuō)。銀行老板說(shuō)：不能插隊(duì)，要排隊(duì)，你插隊(duì)不給你錢，于是駿駿只好去排隊(duì)，可見(jiàn)在游戲過(guò)程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會(huì)與同伴相處。
晴
我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說(shuō)話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來(lái)，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說(shuō)：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說(shuō)：你不要急，慢慢來(lái)，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來(lái)我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說(shuō)：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記
晴
這個(gè)月我們班又來(lái)了2名幼兒，一名是陽(yáng)陽(yáng)，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽(yáng)陽(yáng)聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開(kāi)始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽(tīng)著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺(jué)，讓她感受到老師像媽媽一樣愛(ài)她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開(kāi)，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開(kāi)心快樂(lè)的樣子，我想我們幼兒教師幸福就在于此吧！
晴
今天自由活動(dòng)時(shí)，樂(lè)樂(lè)跑到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)道：
“老師，我上課都讀書(shū)了，你都沒(méi)給我小星星”，聽(tīng)了這話，我心里不好受，平時(shí)她是不讀的，而今天她能大膽的說(shuō)話，這就是進(jìn)步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那是我沒(méi)注意”，她聽(tīng)后很高興，大聲對(duì)我說(shuō)：那以后我聲音更要大了！望著她走開(kāi)的背影我不由得檢討起自己，要面向全體孩子，關(guān)注尊重每位孩子，這些道理我們都熟記于心，而事實(shí)上樂(lè)樂(lè)這類孩子最容易被老師忽視。
晴轉(zhuǎn)多云
現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡，其實(shí)幼兒在園入睡困難，除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng)，還有可能是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式造成的，午睡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。
教育實(shí)習(xí)日記 17
一：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天周一，學(xué)校要上課了，而我也開(kāi)始了我的幼師實(shí)習(xí)生涯了。作為一名幼師，而且還是男性幼師，在女幼師眾多的學(xué)校實(shí)習(xí)，有點(diǎn)小壓力也稍顯有點(diǎn)小緊張。早上，園長(zhǎng)帶我與我所負(fù)責(zé)孩子學(xué)校做簡(jiǎn)單的自我介紹，和學(xué)校里的其他教師有個(gè)短暫的見(jiàn)面，第一天了解我的工作崗位職責(zé)，以及所帶的班級(jí)孩子和家長(zhǎng)們的情況，希望這次實(shí)習(xí)能讓我有更多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與孩子們愉快相處。
二：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天是實(shí)習(xí)的第二天，和孩子們并不是很熟悉，而孩子們也對(duì)我有點(diǎn)膽怯。早上到門口接孩子，也在一同事老師的介紹下初步與孩子的家長(zhǎng)有了接觸，他們看到我的時(shí)候還差異，男性幼師。不過(guò)現(xiàn)在男性幼師也會(huì)越來(lái)越多，畢竟孩子從小要接觸男女老師比例多一些，可以接觸不同的教育，才會(huì)對(duì)孩子身心有健康，影響正確價(jià)值觀的形成。
三：幼師實(shí)習(xí)的日記
班上的孩子有不少，第一天剛接觸還感覺(jué)新鮮，第二天孩子們比較調(diào)皮，到了第三天有點(diǎn)被孩子們的好動(dòng)好玩給折騰得夠累。平時(shí)上課之外，也會(huì)有課余活動(dòng)。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰，就會(huì)哭鬧。這時(shí)候我也得安撫孩子情緒，小朋友摔倒了我一般是鼓勵(lì)他自己站起來(lái)。這樣有助于幫助孩子減少對(duì)大人的依賴。
四：幼師實(shí)習(xí)的日記
第四天上課，孩子們對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的老師還是很熱情，上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺(jué)到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺(jué)也是一個(gè)難事，有些孩子比較興奮，怎么也不能安靜的睡下來(lái)。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。
五：幼師實(shí)習(xí)的日記
一晃時(shí)間到了周五，時(shí)間過(guò)得很快。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛(ài)，而且也很聰明。在上畫(huà)畫(huà)課，鋼琴課的時(shí)候，盡管還不是很規(guī)矩的聽(tīng)你在講課，不過(guò)孩子們還是非常可愛(ài)。一些孩子比較靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來(lái)我是即開(kāi)心又折騰。
六：幼師實(shí)習(xí)的日記
周六家長(zhǎng)也是要把孩子寄托在學(xué)校，而我也還是得上班。今天周末，一個(gè)大班的幼師前輩在家長(zhǎng)群里，發(fā)了信息，總結(jié)這一周來(lái)孩子們的情況。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子非常的擔(dān)憂，也有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長(zhǎng)的教育也是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
七：幼師實(shí)習(xí)的日記
星期天是我們休息時(shí)間，今天迎來(lái)新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上，英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)才好玩等等，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說(shuō)從娃娃抓起，其實(shí)就是這么一個(gè)道理，培養(yǎng)興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。
八：幼師實(shí)習(xí)的日記
一些小朋友搗蛋起來(lái)簡(jiǎn)直就是惡魔，在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣，不配合也不認(rèn)真�？吹讲宦�(tīng)話的小孩子也不能說(shuō)打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來(lái)提高孩子的興趣，同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。
九：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天是星期三，在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí)，也在慢慢的開(kāi)展舞蹈音樂(lè)，英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動(dòng)時(shí)間，其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂(lè)項(xiàng)目，而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們，謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。
十：幼師實(shí)習(xí)的日記
孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的，特別是英語(yǔ)，在小時(shí)候語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，只要加以正確的引導(dǎo)就會(huì)有很好的效果。有時(shí)候孩子們真的是有問(wèn)不完的問(wèn)題，有些還是無(wú)厘頭的問(wèn)題，連我自己都覺(jué)得好笑。上課要充滿耐心和愛(ài)心，才能和孩子們相處了。
十一：幼師實(shí)習(xí)的日記
星期五如約而至了，下午放學(xué)我在外面門口等待著家長(zhǎng)把小孩子都接回家。這些天家長(zhǎng)見(jiàn)到我都會(huì)問(wèn)自己寶貝的情況，我和家長(zhǎng)大致講了寶貝一天的情況，也聽(tīng)從了家長(zhǎng)的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過(guò)晚上還是要寫(xiě)教案，幼師也是要做這個(gè)工作。
十二：幼師實(shí)習(xí)的日記
周六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，一大早的和孩子們來(lái)個(gè)愉快的互動(dòng)，不過(guò)也有孩子不想上學(xué)，哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通，對(duì)孩子說(shuō)一些他感興趣的話題，例如哪個(gè)小朋友等著一起玩呀，有什么好玩的活動(dòng)等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
十三：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天又是新一周的開(kāi)始，從學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天到現(xiàn)在，我也總結(jié)了教學(xué)方案，觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，好動(dòng)好玩或者靦腆，不同的孩子教育的方式不同，有針對(duì)性的教育會(huì)有很大的效果。今天早上有英語(yǔ)課，逐個(gè)教小朋友們學(xué)習(xí)單詞，一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)故事，然后一遍遍的教學(xué)，很多時(shí)候孩子們就會(huì)耳熟能詳了。
十四：幼師實(shí)習(xí)的日記
天氣非常好，早上和小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)幾堂課，之后是戶外活動(dòng)。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面，所以還是得多花點(diǎn)心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋(píng)果這首歌最為教學(xué)就是最好的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈，有趣。面對(duì)這一大群孩子，教學(xué)小蘋(píng)果的舞蹈，挺好玩，慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來(lái)進(jìn)行。
十五：幼師實(shí)習(xí)的日記
每一天在幼兒園里和孩子們相處，被他們的笑容和天真所感染。雖然有時(shí)候確實(shí)看到孩子們哭鬧，不聽(tīng)話打架會(huì)有煩躁的心理，但作為老師不能對(duì)著孩子吼，可以嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉，他們都會(huì)用帶著奶聲奶氣的叫你老師，聽(tīng)著都覺(jué)得溫暖。
十六：幼師實(shí)習(xí)的日記
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和孩子們的接觸，他們也已經(jīng)熟悉了我這個(gè)老師。在平常我們都會(huì)教學(xué)孩子的自理能力，特別是在中午午飯期間，孩子們乖乖坐下來(lái)之后，要學(xué)會(huì)自己使用勺子或者是筷子吃飯。少了家長(zhǎng)的依賴，孩子們還是會(huì)自己動(dòng)手拿筷子吃飯。而這也是孩子的一個(gè)進(jìn)步。
十七：幼師實(shí)習(xí)的日記
小朋友都是愛(ài)玩愛(ài)鬧，而且也非常擅長(zhǎng)模仿。所以現(xiàn)在上課唱歌跳舞孩子們最喜歡了。而我在自己的教案里也是羅列了關(guān)于教學(xué)的目標(biāo)，讓孩子們提高自理能力的同時(shí)，提高各方面綜合能力，肢體語(yǔ)言的模仿和運(yùn)用可以開(kāi)發(fā)孩子們的智力。所以一名幼兒園的`老師也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>
十八：幼師實(shí)習(xí)的日記
這段時(shí)間也是辛苦其他老師了，我剛來(lái)也差不多幾個(gè)星期，對(duì)孩子們并不是非常熟悉，有時(shí)候在上課期間也都是其他老師的協(xié)助，我也得多和其他的老師學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何與孩子溝通，什么樣的上課方式教導(dǎo)孩子才有效果。另外也要積極和家長(zhǎng)溝通，幼兒園每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)了微信交流的群，家長(zhǎng)們的意見(jiàn)隨時(shí)可以提出來(lái)，我們老師也會(huì)盡可能的改正和完善教學(xué)管理。
十九：幼師實(shí)習(xí)的日記
每天幼兒園里的孩子們可謂是狀況百出，早上從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子，開(kāi)始一天的上課玩游戲。有一些小朋友特別乖，但有幾個(gè)小朋友就是惡魔了。上課吵吵鬧鬧的有，尿褲子的小朋友也有。午睡睡不著打擾其他小朋友的也有。我這個(gè)老師還得多費(fèi)點(diǎn)心思才可以。
二十：幼師實(shí)習(xí)的日記
園里每天下午都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，孩子們午睡之后學(xué)習(xí)舞蹈和玩游戲之后，就要上運(yùn)動(dòng)課。運(yùn)動(dòng)課孩子們的穿著很重要，寬松的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋最好。經(jīng)過(guò)我們檢查孩子們的穿著之后才會(huì)同意小朋友玩運(yùn)動(dòng)。這也是避免孩子運(yùn)動(dòng)中磕傷。
二十一：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天周三，來(lái)到這里實(shí)習(xí)也有了二十天，和園區(qū)的老師也比較熟悉，還多虧了她們的幫助，才不至于讓我手忙腳亂。畢竟孩子們比較調(diào)皮，我自己是個(gè)新人，帶孩子方面的經(jīng)驗(yàn)并不是非常足，所以有時(shí)候也會(huì)不知所措。還是感謝老師們的幫助，讓我與孩子接觸更多，從陌生到認(rèn)識(shí)，再到熟悉相處。
二十二：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天天氣不錯(cuò)，孩子們?cè)缭绲木捅桓改附铀瓦^(guò)來(lái)了。他們非常乖，主動(dòng)的和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。而我也是在門口迎接孩子們的到來(lái)，在和家長(zhǎng)接觸中也可以互相溝通了解更多孩子們的情況，方便開(kāi)展教學(xué)工作。幼兒園里充滿了童真和歡樂(lè)，孩子們調(diào)皮愛(ài)玩是天性，老師加以引導(dǎo)和教育，讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
二十三：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天又到了周五，一個(gè)個(gè)星期就這樣過(guò)去了。再過(guò)一兩天我就要結(jié)束實(shí)習(xí)生涯了，不知道下一站我會(huì)去哪里。這些天來(lái)和小朋友的相處，真是被他們的可愛(ài)影響了，而且每天孩子們的突發(fā)狀況那么多，我的心臟承受能力都很強(qiáng)了。教育孩子方面，耐心和善，孩子才會(huì)聽(tīng)你的話。
二十四：幼師實(shí)習(xí)的日記
八月中旬，今天是我實(shí)習(xí)的第二十四天。今天的小朋友們一點(diǎn)都不乖了，真是讓我又無(wú)奈又氣。在玩游戲的時(shí)候和其他小朋友打架，或者是直接在上課時(shí)尿在褲子里了。今天的事情感覺(jué)比較多了，另外一位老師也是被孩子的天真無(wú)邪給無(wú)奈了，批評(píng)他反倒會(huì)直接躺地上哭鬧。老師們帶小孩子也是辛苦了。
二十五：幼師實(shí)習(xí)的日記
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，半個(gè)多月和孩子們的相處，我們玩得很開(kāi)心，也受到孩子們天真快樂(lè)的表情而感染。孩子們都是幼稚的，但是也是最幸福的。在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，我也提升了在專業(yè)職業(yè)方面的技能，更明白了如何正確引導(dǎo)孩子們提升自理能力、學(xué)習(xí)能力，在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到樂(lè)趣。
教育實(shí)習(xí)日記 18
幼師實(shí)習(xí)日記（一）
7月31日周四 天氣晴
第四天上課，孩子們對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的老師還是很熱情，上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺(jué)到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺(jué)也是1個(gè)難事，有些孩子比較興奮，怎么也不能安靜的睡下來(lái)。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。
幼師實(shí)習(xí)日記（二）
8月1日 周五 天氣晴
一晃時(shí)間到了星期五，時(shí)間過(guò)得很快。經(jīng)過(guò)這1個(gè)星期的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛(ài)，而且也很聰明。在上畫(huà)畫(huà)課，鋼琴課的時(shí)候，盡管還不是很規(guī)矩的聽(tīng)你在講課，不過(guò)孩子們還是非�？蓯�(ài)。一些孩子比較靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來(lái)我是即開(kāi)心又折騰。
幼師實(shí)習(xí)日記（三）
8月2 日 周六 天氣晴
星期六家長(zhǎng)也是要把孩子寄托在學(xué)校，而我也還是得上班。今天周末，1個(gè)大班的幼師前輩在家長(zhǎng)群里，發(fā)了信息，總結(jié)這一星期來(lái)孩子們的情況。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子非常的擔(dān)憂，也有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長(zhǎng)的教育也是1個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
幼師實(shí)習(xí)日記（四）
8月4日 周一 天氣晴
星期天是我們休息時(shí)間，今天迎來(lái)新的一星期。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上，英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)才好玩等等，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說(shuō)從娃娃抓起，其實(shí)就是這么1個(gè)道理，培養(yǎng)興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。
幼師實(shí)習(xí)日記（五）
8月5日 周二 天氣晴
一些小朋友搗蛋起來(lái)簡(jiǎn)直就是惡魔，在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣，不配合也不認(rèn)真。看到不聽(tīng)話的小孩子也不能說(shuō)打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來(lái)提高孩子的興趣，同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。
幼師實(shí)習(xí)日記（六）
8月6日 周三 天氣晴
今天是周三，在1步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí)，也在慢慢的開(kāi)展舞蹈音樂(lè)，英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動(dòng)時(shí)間，其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂(lè)項(xiàng)目，而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們，謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。
幼師實(shí)習(xí)日記（七）
8月7日 周四 天氣晴
孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的，特別是英語(yǔ)，在小時(shí)候語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，只要加以正確的引導(dǎo)就會(huì)有很好的效果。有的時(shí)候孩子們真的是有問(wèn)不完的問(wèn)題，有些還是無(wú)厘頭的問(wèn)題，連我自己都覺(jué)得好笑。上課要充滿耐心和愛(ài)心，才能和孩子們相處了。
幼師實(shí)習(xí)日記（八）
8月8日 周五 天氣晴
周五如約而至了，下午放學(xué)我在外面門口等待著家長(zhǎng)把小孩子都接回家。這些天家長(zhǎng)見(jiàn)到我都會(huì)問(wèn)自己寶貝的情況，我和家長(zhǎng)大致講了寶貝一天的情況，也聽(tīng)從了家長(zhǎng)的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過(guò)晚上還是要寫(xiě)教案，幼師也是要做這個(gè)工作。
幼師實(shí)習(xí)日記（九）
8月9日 周六 天氣晴
星期六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，1大早的和孩子們來(lái)個(gè)愉快的互動(dòng)，不過(guò)也有孩子不想上學(xué)，哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通，對(duì)孩子說(shuō)一些他感興趣的話題，例如哪個(gè)小朋友等著一起玩呀，有什么好玩的活動(dòng)等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
幼師實(shí)習(xí)日記（十）
8月11日 周一 天氣晴
今天又是新一星期的開(kāi)始，從學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天到現(xiàn)在，我也總結(jié)了教學(xué)方案，觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，好動(dòng)好玩或者靦腆，不同的孩子教育的方式不同，有針對(duì)性的教育會(huì)有很大的效果。今天早上有英語(yǔ)課，逐個(gè)教小朋友們學(xué)習(xí)單詞，一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)故事，然后一遍遍的教學(xué)，很多時(shí)候孩子們就會(huì)耳熟能詳了。
幼師實(shí)習(xí)日記（十一）
8月12日 周二 天氣晴
天氣非常好，早上和小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)幾堂課，之后是戶外活動(dòng)。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面，所以還是得多花點(diǎn)心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋(píng)果這首歌最為教學(xué)就是最好的了。孩子們還是非常喜歡這樣的'舞蹈，有趣。面對(duì)這1大群孩子，教學(xué)小蘋(píng)果的舞蹈，挺好玩，慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來(lái)進(jìn)行。
幼師實(shí)習(xí)日記（十二）
8月13日 周三 天氣晴
每一天在幼兒園里和孩子們相處，被他們的笑容和天真所感染。雖然有的時(shí)候確實(shí)看到孩子們哭鬧，不聽(tīng)話打架會(huì)有煩躁的心理，但作為老師不能對(duì)著孩子吼，可以嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉，他們都會(huì)用帶著奶聲奶氣的叫你老師，聽(tīng)著都覺(jué)得溫暖。
幼師實(shí)習(xí)日記（十三）
8月14日 周四 天氣晴
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和孩子們的接觸，他們也已經(jīng)熟悉了我這個(gè)老師。在平常我們都會(huì)教學(xué)孩子的自理能力，特別是在中午午飯期間，孩子們乖乖坐下來(lái)之后，要學(xué)會(huì)自己使用勺子或者是筷子吃飯。少了家長(zhǎng)的依賴，孩子們還是會(huì)自己動(dòng)手拿筷子吃飯。而這也是孩子的1個(gè)進(jìn)步。
幼師實(shí)習(xí)日記（十四）
8月15日周五 天氣晴
小朋友都是愛(ài)玩愛(ài)鬧，而且也非常擅長(zhǎng)模仿。所以現(xiàn)在上課唱歌跳舞孩子們最喜歡了。而我在自己的教案里也是羅列了關(guān)于教學(xué)的目標(biāo)，讓孩子們提高自理能力的同時(shí)，提高各方
面綜合能力，肢體語(yǔ)言的模仿和運(yùn)用可以開(kāi)發(fā)孩子們的智力。所以一名幼兒園的老師也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>
幼師實(shí)習(xí)日記（十五）
8月16日周六 天氣晴
這段時(shí)間也是辛苦其他老師了，我剛來(lái)也差不多幾個(gè)星期，對(duì)孩子們并不是非常熟悉，有的時(shí)候在上課期間也都是其他老師的協(xié)助，我也得多和其他的老師學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何與孩子溝通，什么樣的上課方式教導(dǎo)孩子才有效果。另外也要積極和家長(zhǎng)溝通，幼兒園每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)了微信溝通群，家長(zhǎng)們的意見(jiàn)隨時(shí)可以提出來(lái)，我們老師也會(huì)盡可能的改正和完善教學(xué)管理。
幼師實(shí)習(xí)日記（十六）
8月18日周一 天氣晴
每天幼兒園里的孩子們可謂是狀況百出，早上從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子，開(kāi)始一天的上課玩游戲。有一些小朋友特別乖，但有幾個(gè)小朋友就是惡魔了。上課吵吵鬧鬧的有，尿褲子的小朋友也有。午睡睡不著打擾其他小朋友的也有。我這個(gè)老師還得多費(fèi)點(diǎn)心思才可以。
幼師實(shí)習(xí)日記（十七）
8月19日周二 天氣晴
園里每天下午都會(huì)有1個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，孩子們午睡之后學(xué)習(xí)舞蹈和玩游戲之后，就要上運(yùn)動(dòng)課。運(yùn)動(dòng)課孩子們的穿著很重要，寬松的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋最好。經(jīng)過(guò)我們檢查孩子們的穿著之后才會(huì)同意小朋友玩運(yùn)動(dòng)。這也是避免孩子運(yùn)動(dòng)中磕傷。
幼師實(shí)習(xí)日記（十八）
8月20日周三 天氣晴
今天星期三，來(lái)到這里實(shí)習(xí)也有了二十天，和園區(qū)的老師也比較熟悉，還多虧了她們的幫助，才不至于讓我手忙腳亂。畢竟孩子們比較調(diào)皮，我自己是個(gè)新人，帶孩子方面的經(jīng)驗(yàn)并不是非常足，所以有的時(shí)候也會(huì)不知所措。還是感謝老師們的幫助，讓我與孩子接觸更多，從陌生到認(rèn)識(shí)，再到熟悉相處。
幼師實(shí)習(xí)日記（十九）
8月21日周四 天氣晴
今天天氣不錯(cuò)，孩子們?cè)缭绲木捅桓改附铀瓦^(guò)來(lái)了。他們非常乖，主動(dòng)的和父親母親說(shuō)再見(jiàn)。而我也是在門口迎接孩子們的到來(lái)，在和家長(zhǎng)接觸中也可以互相溝通了解更多孩子們的情況，方便開(kāi)展教學(xué)工作。幼兒園里充滿了童真和歡樂(lè)，孩子們調(diào)皮愛(ài)玩是天性，老師加以引導(dǎo)和教育，讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
幼師實(shí)習(xí)日記（二十）
8月22日 周五 天氣晴
今天又到了星期五，1個(gè)個(gè)星期就這樣過(guò)去了。再過(guò)一兩天我就要結(jié)束實(shí)習(xí)生涯了，不知道下一站我會(huì)去哪里。這些天來(lái)和小朋友的相處，真是被他們的可愛(ài)影響了，而且每天孩子們的突發(fā)狀況那么多，我的心臟承受能力都很強(qiáng)了。教育孩子方面，耐心和善，孩子才會(huì)聽(tīng)你的話。
教育實(shí)習(xí)日記 19
幼師實(shí)習(xí)日記(一)
7月31日周四 天氣晴
第四天上課，孩子們對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的老師還是很熱情，上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺(jué)到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺(jué)也是1個(gè)難事，有些孩子比較興奮，怎么也不能安靜的睡下來(lái)。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。
幼師實(shí)習(xí)日記(二)
8月1日 周五 天氣晴
一晃時(shí)間到了星期五，時(shí)間過(guò)得很快。經(jīng)過(guò)這1個(gè)星期的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛(ài)，而且也很聰明。在上畫(huà)畫(huà)課，鋼琴課的時(shí)候，盡管還不是很規(guī)矩的聽(tīng)你在講課，不過(guò)孩子們還是非�？蓯�(ài)。一些孩子比較靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來(lái)我是即開(kāi)心又折騰。
幼師實(shí)習(xí)日記(三)
8月2 日 周六 天氣晴
星期六家長(zhǎng)也是要把孩子寄托在學(xué)校，而我也還是得上班。今天周末，1個(gè)大班的幼師前輩在家長(zhǎng)群里，發(fā)了信息，總結(jié)這一星期來(lái)孩子們的情況。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子非常的擔(dān)憂，也有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長(zhǎng)的教育也是1個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
幼師實(shí)習(xí)日記(四)
8月4日 周一 天氣晴
星期天是我們休息時(shí)間，今天迎來(lái)新的一星期。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上，英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)才好玩等等，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說(shuō)從娃娃抓起，其實(shí)就是這么1個(gè)道理，培養(yǎng)興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。
幼師實(shí)習(xí)日記(五)
8月5日 周二 天氣晴
一些小朋友搗蛋起來(lái)簡(jiǎn)直就是惡魔，在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣，不配合也不認(rèn)真�？吹讲宦�(tīng)話的小孩子也不能說(shuō)打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來(lái)提高孩子的興趣，同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。
幼師實(shí)習(xí)日記(六)
8月6日 周三 天氣晴
今天是周三，在1步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí)，也在慢慢的開(kāi)展舞蹈音樂(lè)，英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動(dòng)時(shí)間，其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂(lè)項(xiàng)目，而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們，謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。
幼師實(shí)習(xí)日記(七)
8月7日 周四 天氣晴
孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的，特別是英語(yǔ)，在小時(shí)候語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，只要加以正確的引導(dǎo)就會(huì)有很好的效果。有的時(shí)候孩子們真的是有問(wèn)不完的問(wèn)題，有些還是無(wú)厘頭的問(wèn)題，連我自己都覺(jué)得好笑。上課要充滿耐心和愛(ài)心，才能和孩子們相處了。
幼師實(shí)習(xí)日記(八)
8月8日 周五 天氣晴
周五如約而至了，下午放學(xué)我在外面門口等待著家長(zhǎng)把小孩子都接回家。這些天家長(zhǎng)見(jiàn)到我都會(huì)問(wèn)自己寶貝的情況，我和家長(zhǎng)大致講了寶貝一天的情況，也聽(tīng)從了家長(zhǎng)的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過(guò)晚上還是要寫(xiě)教案，幼師也是要做這個(gè)工作。
幼師實(shí)習(xí)日記(九)
8月9日 周六 天氣晴
星期六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，1大早的和孩子們來(lái)個(gè)愉快的互動(dòng)，不過(guò)也有孩子不想上學(xué)，哭鬧的.抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通，對(duì)孩子說(shuō)一些他感興趣的話題，例如哪個(gè)小朋友等著一起玩呀，有什么好玩的活動(dòng)等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
幼師實(shí)習(xí)日記(十)
8月11日 周一 天氣晴
今天又是新一星期的開(kāi)始，從學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天到現(xiàn)在，我也總結(jié)了教學(xué)方案，觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，好動(dòng)好玩或者靦腆，不同的孩子教育的方式不同，有針對(duì)性的教育會(huì)有很大的效果。今天早上有英語(yǔ)課，逐個(gè)教小朋友們學(xué)習(xí)單詞，一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)故事，然后一遍遍的教學(xué)，很多時(shí)候孩子們就會(huì)耳熟能詳了。
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