社會實(shí)踐見習(xí)日記（精選7篇）

　　一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的社會實(shí)踐見習(xí)日記（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記1

　　在當(dāng)今這個(gè)社會里，垃圾這一詞似乎每時(shí)每刻都能看到。走在街上，路旁擺放著一個(gè)個(gè)垃圾桶。為了消除垃圾對環(huán)境的影響，各國政府投入巨額資金，研發(fā)相關(guān)技術(shù)，即便是有組織、有技術(shù)，人類也無法徹底解決垃圾這一困擾人類已久的問題。面對現(xiàn)實(shí)的問題，鼓中青年志愿者協(xié)會的成員們積極開展垃圾也需分類，請別讓它出錯(cuò)宣傳活動。

　　寒假期間的2月5日，鼓山中學(xué)志愿者們著來到江濱公園，放下一個(gè)個(gè)畫架，貼上一張張彩紙，掛上橫幅。擺好有獎(jiǎng)競猜的'物品。各自人員在一切都準(zhǔn)備好了之后，都走向公園內(nèi)外的人群中，向行人介紹本次活動的內(nèi)容并邀請他們進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜活動。

　　眾多市民熱情高漲，紛紛來到公園內(nèi)參加有獎(jiǎng)競猜活動，一些青年在橫幅面前停下，仔細(xì)地閱讀著垃圾分類的方法和重要性，閱讀完后，在橫幅上各自簽上了自己的名字。在有獎(jiǎng)活動中，大家對垃圾分類的知識更加的了解，每個(gè)人回答完問題后在橫幅上簽上了自己的名字，表示愿做一個(gè)懂得垃圾分類的好公民。

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記2

　　今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會實(shí)踐活動的第三天，也是最重要的一天之一。今天我們的隊(duì)員依舊是8：30在東區(qū)排球場集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問題及解決方法等。會議一致決定侯曉陽和吳一樂聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。

　　下午兩點(diǎn)半左右，吳一樂和侯曉陽聯(lián)系市文化局的安科長，他們通過百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的地理位置（建安路市政府大院內(nèi)）。然后侯曉陽和吳一樂騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪，走在市政府大院內(nèi)，他們邊走邊問，終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動與安科長交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚(yáng)，預(yù)約在7月6日上午九點(diǎn)左右和我們詳談。

　　其他人各行其是，有的.忙著找物業(yè)公司，通過百度找具體地址或聯(lián)系方式，聯(lián)系預(yù)約其公司負(fù)責(zé)人；有的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和詳細(xì)探討的問題。大家有條不紊，忙中有序。

　　傍晚時(shí)分，大家又一次在排球場集合，回報(bào)今天的工作，確保明天的工作的萬無一失！

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記3

　　“叮鈴鈴”上課了，我們懷著好奇的心情，開始了令人期待的研究課。

　　縫制香包，對女孩子來說是輕松的活，可是我從來都沒有碰過針和線，對我這個(gè)沒耐心的男孩來說，簡直比登天還難。開始做嘍！我把自己喜歡的布剪成兩塊同樣的長方形，然后把它們重疊在一起，接著我拿出針，在布上毫無目地地刺來刺去，可是，不縫時(shí)看起來難，自己縫起來更難，一會兒松了，一會緊了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于在我的大手大腳下縫好了，可是我一看，哎喲媽呀！又大又丑，自己看著也差點(diǎn)笑了出來，香包竟然沒有翻面，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)“埋頭苦干”，我打算再做一個(gè)，但是我先偷偷看一會兒，觀察同學(xué)們是怎樣做的，以免鬧出笑話來。

　　準(zhǔn)備好材料，我開始小心翼翼地又縫了起來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把三個(gè)缺口縫好，接著翻了個(gè)身，“這下沒有忘記吧！”我自言自語地說，然后往里面裝了棉花，塞了中藥，最后在同桌的幫助下，在頭上縫好了紅線，在尾巴上縫好了流蘇，大功告成！一個(gè)歪歪扭扭的香包誕生了！看著同學(xué)們各種各樣，五顏六色的香包，我真是羨慕極了。

　　雖然，我做的.香包并不是那么好看，但是我的心里還是美滋滋的，這是我的勞動成果，我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記4

　　在第一天的準(zhǔn)備后，我們對"關(guān)注民生民情，共建和諧社會"有了一定的了解。今天，我們就要去現(xiàn)實(shí)生活中考證一下，看現(xiàn)實(shí)中人們對"和諧社會"的看法，同時(shí)對我們來說也是一種新的考驗(yàn)。

　　今天我們的目的地是位于南山區(qū)南海大道新能源大廈的依波精品有限公司。這家公司是具有悠久的"歷史"的公司。見證了幾代人的發(fā)展，所以我們對其公司人事部經(jīng)理——王艷君小姐做了訪問，就其對深圳"共建和諧社會"的看法，當(dāng)時(shí)自己也非常緊張，畢竟是第一次做這些，在場的王經(jīng)理也是鼓勵(lì)我們，這讓我們的心里更加有自信，在訪問中，王經(jīng)理給我們講了幾個(gè)方面關(guān)于"和諧社會"的'看法。第一，從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個(gè)大家庭。第二，從公司的結(jié)構(gòu)上肯定員工的表現(xiàn)（多勞多得，誠懇工作）。

　　結(jié)束后，我們拿在訪問中得到和開頭查找到的理論做對比，總結(jié)可行性。從網(wǎng)上、圖書館得到的資料只不過是宏觀的理論。訪問后，我們得到的是微觀的，真實(shí)的。將其宏觀與微觀的相結(jié)合，再提出未提到的問題進(jìn)行思考，為后面的調(diào)查問卷做準(zhǔn)備。

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記5

　　這是一個(gè)秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的季節(jié)，這是一個(gè)我們即將踏上校車，踏上社會實(shí)踐活動課的日子。今天，我們懷著激動的心情要去海濱公園參與一次有趣的課程——樹葉粘貼畫。

　　在老師的引導(dǎo)和幫助下，我們穿好了黃馬甲，背好了小水壺，排著整齊地隊(duì)伍開始了今天的活動，我們很開心地踏上了校車，看著校車駛過一排排建筑物和許許多多的花草樹木，我們激動得說不出話來，不知不覺，便到達(dá)了海濱公園，下車后走進(jìn)公園的一片綠草地上開始了我們今天的課程。

　　首先，我們先進(jìn)行拉圈，歌曲，手指謠等環(huán)節(jié)，當(dāng)老師和我們介紹用樹葉作畫的時(shí)候我們都很好奇，在老師操作的過程中，我們看得非常認(rèn)真。接下來我們分組開始收集落葉，收集好以后我們便開始操作環(huán)節(jié)了，我們有很多的想法，有的`想拼出一朵花，有的想制作一條魚，在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們成功地完成了作品。

　　課程時(shí)間結(jié)束了，我們在老師的帶領(lǐng)下，步行走了回去，這對我們來說可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，一路上，我們看到了蔬菜，樹木，花草，雖然道路不平，但是我們還是堅(jiān)持走到了最后，到達(dá)了幼兒園，我們都棒棒嗒！

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記6

　　7月28日，實(shí)踐的最后一天。在各組匯報(bào)工作后，調(diào)查已接近尾聲，所以接下來的主要工作就是查缺補(bǔ)漏，盡可能地把手頭上的資料進(jìn)一步完善，抓緊時(shí)間把沒有調(diào)查到的點(diǎn)摸清楚。

　　吃完早飯后我們一行人繼續(xù)沿著每天的路走向黃田村。曾師傅一如既往地跟著我們，給我們提供幫助。首先，我們?nèi)サ搅藰抢县鹊募覐R。曾師傅為我們找來了幾個(gè)以前的村長，以便我們能夠更好地了解黃田村過去的情況。通過村長們的描述，我們對諾大一個(gè)黃田村的家族衍生、習(xí)俗文化、土樓建筑、經(jīng)濟(jì)狀況等方面有了更深入的了解。

　　下午一點(diǎn)半我們就開始了工作。雖然天很熱，但是想到實(shí)踐馬上就要結(jié)束了也就動力滿滿。頂著烈日，我們穿過石橋，一鼓作氣往鎮(zhèn)上的曾氏家廟走去。這是九峰鎮(zhèn)曾氏家族的總廟，一進(jìn)門就可以感受到家族的龐大氣勢。兩邊的墻上掛滿了家族里精英知識分子的'照片，國內(nèi)外各大高校畢業(yè)的家族人員數(shù)不勝數(shù)，這正體現(xiàn)了曾氏家族一直以來重視教育的理念。

　　幸運(yùn)的是我們今天遇到了原曾氏家廟理事會會長，在和他的交流中，我們對黃田村曾氏家族祖先房系發(fā)展的大背景也有了清楚的認(rèn)識。

　　社會實(shí)踐見習(xí)日記7

　　學(xué)校是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的`條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

　　在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

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