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搗蛋鬼日記讀后感400字
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的搗蛋鬼日記讀后感400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
搗蛋鬼日記讀后感400字1
1897年搗蛋鬼加尼諾降生了,在生日禮物中他最喜歡媽媽送他的日記本,他把所有的秘密都寫在這日記本里。自從生日那天得到這個日記本之后,便習(xí)慣將每天的所思所為記錄下來。由于他總闖禍,或有意或無心地給親戚們添麻煩,大家就給了他一個封號“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼?搗蛋鬼?搗蛋鬼到底有多么的調(diào)皮呢?那就讓我給你講講吧!
第一次:抄阿達(dá)姐姐的日記,在大家面前讀,氣走了阿道爾夫·卡皮塔先生。第二次:把露伊莎姐姐在照片后面寫的“恭維話”,告訴照片的主人,結(jié)果在姐姐的舞拿會上,幾乎沒有一個男生來。第N次:“離家出走”去鄉(xiāng)下姑媽那兒,為了討姑媽歡心,把她的寶貝兒龍膽草下面加了一截樹枝,結(jié)果把龍膽草打翻了。第N+100次:在家給大家變魔術(shù),一不小心把馬拉利的.眼睛打傷了。這就是搗蛋鬼加尼諾。
說起搗蛋,我想到我們班也有一個“搗蛋鬼”,他喜歡跟所有同學(xué)抬扛,故意說些反話來氣同學(xué)們,同學(xué)們只能對他“敬而遠(yuǎn)之”。平時課余時間,他喜歡欺負(fù)女同學(xué),比如走路的時候喜歡絆女生、推女生等行為。我們所有同學(xué)都不知覺的遠(yuǎn)離他。
搗蛋,搗蛋,還是搗蛋。我們大家還是做一個文明的孩子吧!
搗蛋鬼日記讀后感400字2
這部小說講述了九歲的小男孩“加尼諾”,受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記,上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。從書名大家就可以猜到,這本書講了許多有關(guān)于“搗蛋”的故事。
加尼諾是一個總因?yàn)楹眯亩J禍的孩子,他不僅僅只是會惡作劇,他更是一個聰明熱情誠實(shí)充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子。
他的故事非常多,你想也想不到,他曾經(jīng)在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚,卻釣下了一個老人的.牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……
這些事雖然給他帶來了快樂,但也給他帶來了委屈,原來,加尼諾的快樂建筑在“倒霉”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方,都會忍不住開懷大笑,有時甚至都能笑出眼淚來。
這本書讓我學(xué)到了一個道理:在做任何事之前,都要經(jīng)過深思熟慮,考慮做這件事后會有怎樣的結(jié)果,才能開始行動。其實(shí)我也挺同情加尼諾,他闖禍之后,大人們不分青紅皂白就是一頓痛打大罵。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣,這可不是一般人能做到的。
搗蛋鬼日記讀后感400字3
前不久,媽媽給我買了我最喜歡的一本娛樂書——《搗蛋鬼日記》。當(dāng)我看見這本書的書名時,我就被深深地吸引了,搗蛋鬼,是一個孩子的外號,日記,就是記錄他成長的故事。
故事中,主人公的名字叫加尼諾。他是一個有名的搗蛋鬼,加尼諾卻說自己好像生下來就該倒霉一樣,可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺得家人,對他一點(diǎn)愛都沒有,所以離家出走了;自己獨(dú)自一人去河里釣魚,掉進(jìn)河里,差點(diǎn)淹死;他覺得自己的日記本沒有什么可寫,就跑去姐姐的房間,抄別人的`日記,引來了一場不可避免的災(zāi)難。加尼諾還是一個小孩,就敢在大街上開小汽車,玩一個很危險(xiǎn)的魔術(shù),差一點(diǎn)就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺得不怪自己。
但是,在故事的結(jié)尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事,他爸爸讓他去寄宿學(xué)校,不要再給他搗亂了。到了學(xué)校,加尼諾成立了一個小組,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚人的消息:這兒每個星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來的。通過小組的齊心協(xié)力,這個問題輕松的解決了。
因?yàn)榧幽嶂Z有一個愛搗亂的心,所以他有了一個開心和快樂的童年。
搗蛋鬼日記讀后感400字4
剛放寒假,媽媽就帶我到書店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個寒假都沉浸在讀書的樂趣中,搗蛋鬼日記讀后感。
這本書是一本可以讓人回味無窮的書,書中的搗蛋鬼加尼諾做的'一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個九歲男孩,一個總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的"猴子"是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。 他的媽媽說,因?yàn)橛辛怂,她成了世界上最不幸的女人。我不明白為什么總是對加尼諾不滿意,但是我覺得加尼諾可愛、聰明、只是有點(diǎn)頑皮,只是對一切都充滿了好奇心。在我看來,加尼諾所做的并沒有什么錯?為什么大人們對加尼諾卻還是一味的責(zé)怪、懲罰呢?
讀完這本書,你就會知道,這不僅是一本充滿笑聲的書,而且故事中還充滿了回憶、思考。但是我覺得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
搗蛋鬼日記讀后感400字5
在我生日派對之時,我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢?請聽我慢慢道來。
在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠,奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。
我的小伙伴來了,他們給我?guī)砹撕芏喽Y物。有:風(fēng)鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃?善亮!可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因?yàn)樾}鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。
我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關(guān)籠子門。
我正給“維納斯”切蛋糕呢,只聽婷婷大叫一聲:“!”,我們急忙回過頭來瞧,原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢!“咣當(dāng)!”一聲從我的`書房里傳來,我們急忙跑去看。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了,我生氣極了!我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠,我們累級了,便放棄了這個抓松鼠的計(jì)劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片,正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片,我以為是“維納斯”就說:“你要吃的話就自己在拿一袋!薄熬S納斯”聞言說:“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片!蔽业皖^一看,原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓。”的吃著呢!
唉!都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了!還有一部分責(zé)任應(yīng)由搗蛋者負(fù)責(zé)。
搗蛋鬼日記讀后感400字6
這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事……
下面我就講一個關(guān)于他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的.枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點(diǎn)暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!
加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學(xué)習(xí)他善良的本質(zhì),摒棄他的調(diào)皮搗蛋!
搗蛋鬼日記讀后感400字7
聽大人們說,我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡?墒牵野l(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調(diào)皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛。也發(fā)現(xiàn)原來我們這些孩子的天性,也是美好的開頭。
書中的主人公名叫加尼諾,是位非常調(diào)皮、貪玩,但很誠實(shí)又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜,受到其他人的注意。但計(jì)劃好的事情總會被他弄巧成拙,所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”!因?yàn)樗摹皳v蛋”一場婚禮、魔術(shù)會變得驚心動魄;因?yàn)樗摹皳v蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因?yàn)樗?“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認(rèn)為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報(bào)德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人?墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計(jì)劃相反,他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對,總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
家長們應(yīng)更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
搗蛋鬼日記讀后感400字8
暑假里,我讀了很多書,其中令我印象最為深刻的,也是我最喜歡的,要數(shù)《搗蛋鬼日記》了。
主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑,很有好奇心和正義感,但又不乏豐富的想象力和創(chuàng)造力,同時還是一個樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點(diǎn),就是堅(jiān)持以日記的形式,記錄下半年時間里自己的種種經(jīng)歷,這也是我最佩服他的.地方。我要向加尼諾學(xué)習(xí),熱愛生活,堅(jiān)持不懈地記錄自己印象最深的經(jīng)歷,或者自己身邊的人事物,從而感受寫作帶來的快樂。
同時,發(fā)生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑,和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記,就把大姐的婚事搞砸了;為了報(bào)復(fù)二姐,他使姐姐們精心布置的舞會成了泡影;即使在鄉(xiāng)下的姑媽家,加尼諾也不消!懒斯脣尩凝埬懖荩把農(nóng)場的動物,甚至鄰居家的小孩都征來,辦了一個“動物園”;為了表示慶祝,他又把炮仗拴在姐夫的禮服上,把婚禮攪得天翻地覆……
其實(shí)很多時候,我們的好奇心會給別人帶來麻煩,我們自以為是的善心會把事情搞砸,這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們,請你們多一些理解和寬容,陪伴著我們一起走過多彩的童年。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書!
搗蛋鬼日記讀后感400字9
暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書,這本書圍繞著主人公加尼諾,描寫了一段生動有趣的人物形象。除了他還有他的三個姐姐、他的母親和嚴(yán)厲的父親。這是他的家庭。除此之外,還有女仆卡泰利娜、醫(yī)生科拉爾托、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……
加尼諾在書里被稱作搗蛋鬼,加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記,日記記載了他半年時間里各種搗蛋的經(jīng)歷。
在我看來,加尼諾是聰明可愛的,他單純、活潑、善良、機(jī)靈、能言善辯,并且具備一個男孩對一切事物好奇的個性。他所作所為的出發(fā)點(diǎn)是好的,他很多頑皮的想法,也并不出于惡意。對姐姐婚禮的慶祝,幫姑媽的龍膽草長高,給姐夫買文件夾,幫姐夫澄清事實(shí),同可惡的'校長及其老婆作斗爭……
而加尼諾一次又一次的實(shí)話實(shí)說,給家人帶來了毀滅性的麻煩,姐姐們的舞會被搞砸,馬拉利失去大筆遺產(chǎn)以及競選失敗……。在大人看來,都是不可原諒的,但是加尼諾錯在哪里呢?錯在他生活在一群虛偽、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。
閱讀這本書,你就能認(rèn)識到,這不僅僅是一本少兒讀物,他會引你去回憶、去思考……
搗蛋鬼日記讀后感400字10
這是一本生動又有趣的意大利小說。
書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事……下面我就講一個關(guān)于他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的.龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點(diǎn)暈過去。
姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!
但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學(xué)習(xí)他善良的本質(zhì),摒棄他的調(diào)皮搗蛋!
搗蛋鬼日記讀后感400字11
《搗蛋鬼日記》這本書主要寫了搗蛋鬼加尼諾在他快樂而委屈的童年所做的惡作劇,如:他在客廳釣魚,卻釣下一個老人僅剩的一棵牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎一個客人的眼睛;他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上點(diǎn)炸了;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他神奇而富有想像力的“傳奇”經(jīng)歷始終令人忍俊不禁。
讀完這本書,我覺得搗蛋鬼加尼諾就像我們身邊的一個淘氣包,非常熟悉和親切,沒有任何距離。他的搗蛋是建立在快樂之上的,可是大人們總是以為孩子必須靠打罵和修剪才能成材,這些父母完全理解錯了。孩子們有了錯誤應(yīng)當(dāng)改正,但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是愛,而不是棍棒。用棍棒教育出來的孩子的.想像力和創(chuàng)造力已經(jīng)扼殺在成長之中,而且又會對自己今后的孩子會繼續(xù)新一輪的棒打。孩子的本質(zhì)是好的,可是卻受了大人和棍棒的影響,才搗蛋。所以,應(yīng)該推行真正的愛的教育,讓孩子自己去創(chuàng)造,也許會更好。
這種“棍棒教育”在生活中隨處可見,報(bào)紙上隔三差五的就要報(bào)道一次:XXX 學(xué)生被棍棒教育逼瘋,XXX受不了棍棒教育而離家出走的,自殺的等不計(jì)其數(shù),還有被棍棒打死的,只會說“是”的,所以,請停止使用這種教育方式,改用“愛的教育”吧!
搗蛋鬼日記讀后感400字12
今年暑假,我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書,這本書非常搞笑,讀后感《搗蛋鬼日記讀后感》。
主人公加尼諾常說自己很倒霉,讀完這本書之后,我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇,比如說加尼諾發(fā)現(xiàn),姑媽很愛窗臺上的龍膽草,常和她聊天,希望它能早點(diǎn)長高。那天早上,加尼諾特意起得比姑媽還早。然后,他掏空花盆,把龍膽草綁到一根小木條上,讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出,再將泥土填滿,把花盆放回原處。接著,他蹲到窗外,攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到,貝蒂娜姑媽就打開了窗子,開始同龍膽草聊天。"哦,我親愛的,你好嗎?哦,可憐的',你有一片葉子斷了"他躲在窗臺底下,一動也不動,而且不能笑出聲來。"你等一會兒,我去拿把剪刀"當(dāng)她去拿剪刀時。"我那小木條上捅了一點(diǎn)。突然,姑媽叫了起來:"奧,天哪,你長高了。"就這樣,他每離開一次,加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻,才恍然大悟,起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事,這些事也讓他感到委屈。
如果想認(rèn)識加尼諾這個搗蛋鬼,那你就跟我一起去閱讀這本書吧。
搗蛋鬼日記讀后感400字13
這個暑假,學(xué)校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》,我一看題目就喜歡這本書,去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完,邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。
書中的小主人公叫加尼諾,這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中,由于他的調(diào)皮搗蛋,他干了許多大人們眼中的.壞事,如抄襲他姐姐的日記;弄壞了他姑媽心愛的植物,捉弄他寄宿學(xué)校的校長;用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒;用槍打中了他姐夫的臉,差點(diǎn)把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺得,這本書很真實(shí),加尼諾的本質(zhì)不是壞,就是太好動,有報(bào)復(fù)心、好奇心,對有些事情會造成什么樣的后果他不知道,他對學(xué)習(xí)不是太感興趣。因?yàn)椴幌矚g枯燥的學(xué)習(xí),他抄襲姐姐的日記;因?yàn)楹闷,他弄壞了姑媽的植物;因(yàn)榧乃迣W(xué)校的校長自私,自己吃好的,卻只給孩子們吃粥,所以他捉弄校長;因?yàn)閷尩暮闷嫠蛑辛私惴虻哪,他絕對不是故意的…所以看完這本書,我不討厭加尼諾,我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多事情之后,也慢慢地長大了,不是太搗蛋了。
媽媽說,因?yàn)榧幽嶂Z身上有我的影子,不愛讀書,好動,好奇,瞎折騰,所以我喜歡他。我覺得不完全對,也許我對課本不是太感興趣,但是我對課外書是很喜歡的,我看過很多的書籍,中外故事,歷史類、戰(zhàn)爭類、科技類,等等。這本就是其中的一本,推薦給大家看哦,希望大家都喜歡。
搗蛋鬼日記讀后感400字14
這個暑假我讀了一本生動有趣的書——《搗蛋鬼日記》,作者是意大利著名兒童文學(xué)家萬巴,他也是一位小有名氣的詩人。
書里講的是一個人稱“搗蛋鬼”男孩加尼諾的種種搗蛋經(jīng)歷。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩,也總是有意無意地給身邊的人惹上麻煩。比如:他喜歡釣魚,卻意外地釣下一個老人的一顆牙齒;他想做個魔術(shù)師,在家中表演魔術(shù)時,卻差點(diǎn)射瞎了一位客人的眼睛;他搞了一個動物園,掛在樹上的猴子竟是鄰居家的小孩……雖說如此,但加尼諾勇敢善良、有愛心、也非常樂于助人。他覺得大人很虛偽,說一套,做一套,總是不敢顯露自己真實(shí)的一面。
加尼諾是一個很喜歡探索的孩子,對一切事物都充滿了好奇心,沒有什么點(diǎn)子是他想不到的,也沒有什么事是他不敢做的?删褪且?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心和這些稀奇古怪的想法,他總會惹出一些麻煩。這讓我想起了自己的.一些趣事,那時我兩歲,爸爸正在修電腦主機(jī),我覺得好奇,就拿著螺絲刀學(xué)著爸爸的樣子對著電腦搗來搗去,趁爸爸不注意,我對著電腦使勁一捅,結(jié)果電腦差點(diǎn)修不好,爸爸哭笑不得。我覺得我們應(yīng)該像加尼諾一樣,善于動腦,勇于探索,對新鮮事物多加思考,這不僅會使自己的能力得到鍛煉,還會讓我們的童年更加豐富多彩。
從書中我還感受到了作者對美好童年的回憶,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,多學(xué)習(xí),多思考,不讓自己的童年留有遺憾。
搗蛋鬼日記讀后感400字15
假期里,我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書,它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種種趣事,讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經(jīng)常好心辦壞事的'男孩,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。
有一次,加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿,看到一只鸚鵡被關(guān)在籠子里,出于對鸚鵡的憐憫,加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡,結(jié)果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了,為了懲罰貓,加尼諾打開水龍頭用水沖貓,最后卻由于力氣小,關(guān)不上水龍頭,弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的,心里老想著做好事,卻因?yàn)榉椒ú煌祝a(chǎn)生了壞結(jié)果。
這本書通過記述加尼諾的種種表現(xiàn)及大人對他的懲罰,又讓我對他產(chǎn)生深深地同情,我覺得作為父母首先要了解孩子,而不是一味的訓(xùn)斥、打罵,那樣只會適得其反。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)加尼諾那種善良、樂于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教訓(xùn),做事前考慮清楚,減少錯誤,力爭把事情做好。
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