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小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間:2024-10-26 14:24:28 日記 我要投稿

精選小學(xué)二年級(jí)日記日記匯編六篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記6篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)二年級(jí)日記日記匯編六篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

  二年級(jí)節(jié)約用水日記篇一

  今天早晨,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的,到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹(shù)和桃樹(shù),杏子像一盞盞橘色的燈,桃子笑紅了臉,像一位害羞的少女。

  小明走進(jìn)教室,放下書(shū)包,拿起衛(wèi)生角的墩布,走向水房。到了水房,他擰開(kāi)水龍頭,把墩布放進(jìn)下面的水池里,上下移動(dòng),沖洗墩布!皣W啦!嘩啦!”的`響聲都把唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“嘩嘩”的流著,她靈機(jī)一動(dòng),快速地跑回教室,拎起水桶,又飛快地跑到水房。她接滿(mǎn)了一桶水,讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,臉“刷”地變紅了,說(shuō):“大姐姐,我知道錯(cuò)了,水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指,夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子?鞓(lè)的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了。小明拎起干凈的墩布開(kāi)開(kāi)心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

  二年級(jí)節(jié)約用水日記篇二

  現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少,地球上的人口越來(lái)越多,據(jù)資料顯示,我們的鎮(zhèn)巴,十五年以后,那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。

  我相信,我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的'知識(shí)肯定比大人知道得多,可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí),我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源,而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn):“你看看地球儀,藍(lán)色的部分全是水,這么多的水,還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可飲用水,可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!

  在遙遠(yuǎn)的非洲,那里是嚴(yán)重缺水地區(qū),那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的,在哪里,下一場(chǎng)雨都是非常不容易的,就算下一次,頂多也是毛毛細(xì)雨,可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。

  行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源,節(jié)約用水。節(jié)約用水,從我開(kāi)始,從身邊做起,用行動(dòng)來(lái)證明。

  二年級(jí)節(jié)約用水日記篇三

  晚上,媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水,關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。

  媽媽說(shuō):“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),人類(lèi)的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水!蔽衣(tīng)了心里很震驚,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō):“地球淡水的儲(chǔ)存量很少,整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類(lèi)對(duì)大自然的破壞而逐漸減少!蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻(gè)地步,我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存,我們從小就要節(jié)約用水,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉,用少量的水就夠了,隨手把水龍頭關(guān)上,用過(guò)的`水我們還可以用來(lái)沖馬桶,這樣才是節(jié)約用水的方法。

  我想我一定會(huì)節(jié)約用水的,我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

  昨天,下了一場(chǎng)春雨,小雨點(diǎn)兒翻著跟頭從天而降。

  雨點(diǎn)落在一顆高大的樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)媽媽埋怨著:“我的孩子整天爭(zhēng)吵,害得我連覺(jué)都睡不著!毙∮挈c(diǎn)兒一聽(tīng),趕緊去阻止?fàn)幊,它們?duì)樹(shù)寶寶說(shuō):“媽媽為你們遮風(fēng)擋雨很辛苦,現(xiàn)在我給你們的.媽媽洗了個(gè)澡,你們就別再吵它了,讓它好好睡一覺(jué)吧。”

  樹(shù)寶寶們聽(tīng)了,你瞧瞧我,我瞧瞧你,慚愧的低聲說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)覀冨e(cuò)了!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

  今天傍晚,寫(xiě)完作業(yè)后,我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園,去尋找春天。

  一到那里,發(fā)現(xiàn)那里真美呀:有山有水有草還有樹(shù),河水很清也很綠,河邊的垂柳長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小葉子,那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一樣,隨風(fēng)搖擺;腳下的小草像小白兔的毛一樣,柔柔的、軟軟的,在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠。粉紅色的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,有的`花瓣被風(fēng)吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,還有一些含苞未放的花蕾,我用小手輕輕撫摸了它們一下,感覺(jué)里面有很多蜂蜜,我在想:要是這些桃花開(kāi)放了,肯定會(huì)有許多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺(jué)我們來(lái)到山坡上,看到滿(mǎn)山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花,生機(jī)勃勃。

  啊,我找到了春天,春天真美呀!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

  我家的小狗真可愛(ài),一見(jiàn)到我,它總是跟著我又蹦又跳。有時(shí)還抓我的`褲子,咬我的鞋子。

  今天放學(xué)回家,我看見(jiàn)小狗身上很臟,就對(duì)媽媽說(shuō):“我們給小狗洗澡吧!眿寢屨f(shuō):“好吧!

  洗完澡,我看見(jiàn)小狗在那里凍得發(fā)抖。我就拿出媽媽的吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干了,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它比以前更漂亮了。

  簡(jiǎn)評(píng):只有孩子,才會(huì)滿(mǎn)心歡喜覺(jué)得:給小狗洗澡并且用吹風(fēng)機(jī)吹干狗毛,也是一件樂(lè)事。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

  今晚,我們小區(qū)為了慶祝中秋節(jié),舉辦了一場(chǎng)“中秋晚會(huì)”。晚會(huì)上節(jié)目很豐富,我也表演了一個(gè)單口相聲《逗你玩》。在做互動(dòng)游戲的時(shí)候,大家紛擁而上,爭(zhēng)先恐后的.玩游戲。

  在最后的合唱中,大家把氣氛推向了高潮。

  今晚,雖然沒(méi)有明月,但是有我們開(kāi)心、快樂(lè)的笑聲!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

  今日我去春游了,我們?nèi)チ撕Q笏屦^和世紀(jì)公園。我們先去了海洋水族館,我看到了鯊魚(yú)、毒水母和海龜。我看到了各種各樣的魚(yú)和海洋生物。我們又去了世紀(jì)公園,到了那里我就肚子餓了。我們找了一塊大草坪,開(kāi)始吃香噴噴的午飯。飯后,我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的`帶領(lǐng)下去玩丟手絹、木頭人和老鷹抓小雞的游戲。我最喜愛(ài)的是老鷹抓小雞,我做的是小雞而且沒(méi)被抓住。

  世紀(jì)公園又大又漂亮,我喜愛(ài)和好朋友一起玩!

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