【推薦】?jī)和?jié)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，所以，我去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
首先，我去了學(xué)校。交了錢，就把東西放好，就去玩了。大約過(guò)了二十分鐘，我又上了車。大約過(guò)了五分鐘，車開(kāi)動(dòng)了。導(dǎo)游說(shuō)應(yīng)該要一個(gè)半小時(shí)，我聽(tīng)了這句話，立刻吃下一顆情人紅梅，睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)快到了。果然，過(guò)了一會(huì)，就到了。導(dǎo)游去充卡了，我媽去上廁所了。過(guò)了一會(huì)，我媽來(lái)了，導(dǎo)游也來(lái)了，導(dǎo)游發(fā)給每人一張卡，就去看大笨豬跳水了。我看見(jiàn)一只只大笨豬跳進(jìn)水里，然后游走了。
吃飯后，我們就去玩了。我玩的最刺激的就是“章魚(yú)”你坐在上面，他忽上忽下把我媽的帽子都吹飛了。后來(lái)，工作人員把帽子換給了老媽。還去看了電影，叫“小老鼠進(jìn)城記”，他還會(huì)噴氣的.。有點(diǎn)恐怖。
這就是我快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于咱們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，咱們?cè)谌サ穆飞�，街上的人�?lái)來(lái)往往，汽車是車水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的`小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，咱們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽！一定會(huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天啊！
兒童節(jié)作文3
今天一定是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，因?yàn)榻裉�，我們學(xué)習(xí)會(huì)在丹霞影劇院舉行一年一度的兒童節(jié)表演。
表演還沒(méi)開(kāi)始，我們的臉上就已經(jīng)浮現(xiàn)出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長(zhǎng)的議論聲，加上音響的樂(lè)聲，影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分，表演正式開(kāi)始了，首先由六年級(jí)的`大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開(kāi)了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個(gè)節(jié)目，是我們班的節(jié)目，我看見(jiàn)那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔(dān)心她們會(huì)跳不好，音樂(lè)一開(kāi)始，我看見(jiàn)她們臉上緊張的表情沒(méi)有了，取而代之的是燦爛的笑容。
節(jié)目一表演完，場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲，評(píng)委也滿意的笑了，我的心平靜下來(lái)了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù)，可掌聲和議論聲都沒(méi)有原來(lái)我們的那么大聲，23個(gè)節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)讀到四<二>班一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來(lái)。我默默地想：“她們的努力真沒(méi)白費(fèi)�！�
這這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)啊，因?yàn)閮和?jié)的節(jié)目非常的精彩好看。
兒童節(jié)作文4
今天萬(wàn)里無(wú)云，云淡風(fēng)輕，又是美好的一天。我開(kāi)心極了，因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說(shuō):”一年級(jí)的那群小伙伴也要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織了。”老師讓高年級(jí)的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。
到了九點(diǎn)，文藝演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級(jí)帶來(lái)的《童心舞動(dòng)》。我們?cè)谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后，觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們：有的在鼓掌、有的.夸我們活潑可愛(ài)、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。
第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)貓叫》，她們穿著像小貓形狀的衣服，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩，她們可愛(ài)的樣子，贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級(jí)帶來(lái)的《愛(ài)在涼山》，一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂(lè)的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩，到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會(huì)更開(kāi)心、更好玩。
兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)要來(lái)了，小朋友們都很開(kāi)心。你知道嗎，在動(dòng)物世界里，鴨子們也過(guò)著兒童節(jié)呢！
這是一個(gè)熱鬧的，快樂(lè)的世界，里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開(kāi)始準(zhǔn)備了，這可讓家長(zhǎng)和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買六一禮物，吃六一大餐，開(kāi)六一派對(duì)……提出了各種各樣的要求，都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿，準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”，這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大，能融入一個(gè)班的'鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個(gè)雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣著關(guān)子，非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了，鴨子們懷著好奇的心情來(lái)到自己的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)教室里空空如也，只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來(lái)。“老師呢？”“雞蛋在，老師不在�！�
突然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來(lái)，手里拿著美味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來(lái)。
“豬老師，您嚇?biāo)牢覀兝�！”不過(guò)，它們又很快咯咯大笑起來(lái)了。
這天，是開(kāi)心的一天，是愉快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文6
我想象中的六。一是十分美好的，可現(xiàn)實(shí)，卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯(lián)歡會(huì)，可是節(jié)目太少，大多都還是沒(méi)有一個(gè)音在調(diào)上的歌曲。
我想象中的六。一是這樣的：在學(xué)校，老師主動(dòng)帶我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，然后有一大群同學(xué)來(lái)報(bào)名要表演節(jié)目。到了六。一當(dāng)天，表演的節(jié)目有優(yōu)美的歌曲，讓我們的心也跟著唱;有搞笑的小品和相聲，讓我們捧腹大笑;還有精彩的魔術(shù)，讓我們驚嘆不已……
在學(xué)校里就這么開(kāi)心，更別說(shuō)到家里作文了。一進(jìn)家，媽媽就大聲地說(shuō)：“寶貝兒，兒童節(jié)快樂(lè)，快來(lái)看媽媽給你買了什么�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是我一直都想要的`游戲機(jī)呀!我跑了過(guò)去，緊緊地抱住媽媽，我說(shuō)：“這不是真的吧?”媽媽說(shuō)：傻兒子，這當(dāng)然是真的了，”我大喊：“我太幸福了!我太幸福了!”媽媽在一旁笑著，說(shuō)：“走，我?guī)闵辖殖院贸缘娜�，”我跟著媽媽上了街，面�?duì)各種山珍海味，真是手忙腳亂……
我真希望我的六。一是這樣呀!可是，這一切只是我的想象。
兒童節(jié)作文7
我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表，此時(shí)上面寫著活動(dòng)的名字，后面畫五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)，就是物物交換，我們沒(méi)有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。
之后的`項(xiàng)目和媽媽一齊做，我媽媽沒(méi)來(lái)，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，就是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰(shuí)跑得快，周昶龍得了第一，我就是倒數(shù)第一，但我很快樂(lè)。
我們又玩了“盲人走路”，一個(gè)人當(dāng)盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰(shuí)走得快，第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂(lè)自己。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂(lè)之中，這真就是個(gè)難忘的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文8
在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。
我最愛(ài)的當(dāng)然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見(jiàn)碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧！。我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的'車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車停了下來(lái)，我舍不得地從車上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害！”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂(lè)。
兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們禮物，同學(xué)們也喜歡互相比擬誰(shuí)收到的禮物多，誰(shuí)收到的禮物貴重。你認(rèn)為這樣做好嗎？
這樣的做法不可取，也不提倡，兒童節(jié)本來(lái)是兒童值得快樂(lè)且有紀(jì)念意義的一天，如果能收到一些禮物，對(duì)他們來(lái)說(shuō)固然快樂(lè)，但要是把收到的禮物以誰(shuí)收的多，誰(shuí)收的貴重做為攀比，那么就失去其實(shí)際意義了。雖然對(duì)那個(gè)收禮物最多也最貴重的同學(xué)是一個(gè)值得炫耀的事，但對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一種負(fù)面影響。所以這種做法沒(méi)有什么實(shí)際意義！要是以奉獻(xiàn)愛(ài)心為題，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)都有其實(shí)際意義的。
我覺(jué)得不好，又多了一個(gè)使同學(xué)間產(chǎn)生不平等感的.；大家互相攀比，反而會(huì)較為輕視每一份禮物的意義，收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長(zhǎng)的喜悅，給人一種不單純的快樂(lè)�；蛟S，好朋友的好意，會(huì)換來(lái)我要比其他人收到的多的滿足而已，對(duì)于沒(méi)有送自己禮物的同學(xué)也容易產(chǎn)生怨念。
不過(guò)，我說(shuō)的可能過(guò)于嚴(yán)重，過(guò)于沉重了。
這次，我過(guò)了一個(gè)特別的六一，和外婆一起過(guò)六一。
兒童節(jié)作文10
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的.合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。
兒童節(jié)作文11
我已經(jīng)度過(guò)好幾個(gè)的兒童節(jié)，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得，我又看其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的`如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
兒童節(jié)作文12
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來(lái)了，今天我們班級(jí)里組織安排了一場(chǎng)臺(tái)誰(shuí)是游戲王的游戲項(xiàng)目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學(xué)站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對(duì)面的.三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多，那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。
我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開(kāi)始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽(tīng)到旁邊的劉理爽說(shuō)：“哈，這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”�？烧�(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中，好像乒乓球又不聽(tīng)我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒(méi)能破紀(jì)錄了。
活動(dòng)結(jié)束了，剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節(jié)里，我過(guò)的非常愉快而又充實(shí)。
但是過(guò)了節(jié)日我們也要收心了，要迎接考試了。
兒童節(jié)作文13
這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)的最瘋狂的兒童節(jié)。為什么它是最瘋狂的？讓我慢慢告訴你。
“6月1日”兒童節(jié)一大早，我興高采烈地來(lái)到校門口，我看到了，天��！地上、樹(shù)上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫。這難道就是那些學(xué)生留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”嗎？這也太瘋狂了吧！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)在對(duì)同學(xué)喊：“別上去！上面很危險(xiǎn)！”嗯？那里真的很危險(xiǎn)嗎？我疑惑的走了上去。剛邁出最后一步臺(tái)階的瞬間，頓時(shí)驚呆了，樓上開(kāi)滿了白花，仿佛剛下了一場(chǎng)暴風(fēng)雪。
醒來(lái)后，我立即走進(jìn)了教室。沒(méi)想到，教室里的同學(xué)們更加瘋狂，向別人扔彩帶，我當(dāng)然成了他們的'新目標(biāo)。他們拿起絲帶，灑在我身上。我邊跑邊喊：“救命啊！”我也撿起地上的絲帶，朝他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：把絲帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家都這么瘋狂，我就想把瘋狂進(jìn)行到底！我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂的度過(guò)了一個(gè)瘋狂的上午。
后來(lái)，我們餓著肚子咕咕叫著，結(jié)束了這個(gè)瘋狂的兒童節(jié)。這很瘋狂，但我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
兒童節(jié)作文14
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我來(lái)告訴大家吧！是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們?nèi)珖?guó)小孩的節(jié)日。
這天早上，我早早地起來(lái)，開(kāi)始了新的一天。我在去學(xué)校的路上，看到行人越來(lái)越多。大人有的要帶小孩去游樂(lè)場(chǎng)，有的要帶小孩去吃好吃的`....真是熱鬧極了！
我來(lái)到教室里，看見(jiàn)黑板上清清楚楚的寫著四個(gè)大字——?dú)g慶六一。
我們班上有各種各樣的活動(dòng)。有唱歌、跳舞、展示跆拳道等等。
六一活動(dòng)開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一位最能跳舞的同學(xué)。她那彩裙飄動(dòng)，同學(xué)們都為她那艷麗的舞蹈鼓掌。隨后，老師叫出一位唱歌小能手出來(lái)唱歌，同學(xué)們聽(tīng)了他的歌聲，都不由地沉醉其中。緊接著，有的同學(xué)交了一幅畫上去，我也畫了一幅畫——主題為“歡慶六一”
我喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給了我們很多樂(lè)趣。
兒童節(jié)作文15
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。今天，為了慶祝快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)迎六一快樂(lè)活動(dòng)。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧贝箨�(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的'表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的，我聽(tīng)了，非常的高興。
今天，我度過(guò)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，度過(guò)了美好的一天。
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