快樂的兒童節(jié)的作文集合(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有:搶椅子、貼鼻子……
我們?cè)趽屢巫游覀兎帕巳齻(gè)椅子然后找了兩男兩女。就開始了,老師放了音樂,音樂什麼時(shí)候停她們就什么時(shí)候坐下去,F(xiàn)在開始了,音樂停了一個(gè)女的輸了。
我們現(xiàn)在再玩貼鼻子,先畫好一個(gè)人頭,在開始。周珊珊貼的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。
今天,易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂!
快樂的'兒童節(jié)的作文 篇2
昨天,也就是六月一日,我度過了第11個(gè)兒童節(jié)。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。
一放學(xué),媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候,我對(duì)李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同?墒牵覌寢寗傄煌\,一個(gè)熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個(gè)都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長(zhǎng)高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發(fā)器。我把我的漂亮盤發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。
這時(shí),王傲普和他的弟弟大壯也來了,于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們?cè)跇窍戮屯嫫鹆四Х,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個(gè)到二個(gè),從兩個(gè)到一排,可是每到最后一個(gè)就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們?cè)缫还赡X的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的.,呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍(lán)莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí),夜幕已經(jīng)完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲,貓由大壯來充當(dāng),不過玩了一會(huì)后,這個(gè)游戲就被我“否”掉了,當(dāng)你問我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當(dāng)英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個(gè)游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個(gè)游戲好玩,我們玩了好久?墒,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!
這個(gè)六一兒童節(jié)真好!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
“六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的.桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了媽媽和我到世博園玩,門口人山人海的我很興奮,老遠(yuǎn)就看到了高大的百花塔和摩天輪。
我們到了世博園里,首先看到了一個(gè)很大的噴水池,噴水池里的海豚爭(zhēng)先恐后地越出了水面還看到了許多色彩艷五顏六色的花。我對(duì)媽媽說‘我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)吧,媽媽說;好我們邊走邊看路邊的各種各樣鮮花,觀光車不時(shí)穿梭在人流中,老遠(yuǎn)就看到了過山車,我們高高興興往過山車的方向奔去,到了我們也郁悶了。光買票的人就排起了長(zhǎng)龍,還有等著坐過山車的人,嗨!算了,還是玩?zhèn)人少的吧!我對(duì)媽媽說;我們打算去玩叢林飛鼠,我們?nèi)ヅ抨?duì)買票,好不容易排到我們了,掃興的事又來了,叢林飛鼠的'票停賣了 ,我很生氣又去玩腳踏車,腳踏車的票也停賣了。算了,還是玩?zhèn)不用排隊(duì)的吧!我們?nèi)ゴ驓馇,我打中了四個(gè),送了一個(gè)小兔子給我,我太高興了,我媽媽繼續(xù)往前走,看到了我們以前沒有見過的鮮花,我們轉(zhuǎn)了一圈來到了門口,在噴水池玩了一會(huì)兒,天黑了我和媽媽戀戀不舍的回家了
多么希望以后有時(shí)間還能來呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
這個(gè)星期二是我們兒童最盼望的節(jié)日——兒童節(jié),當(dāng)我們過完這一年一度的兒童節(jié)的時(shí)候。我們這些文學(xué)社的兒童還在期待著另一個(gè)兒童節(jié)的到來。本周五,文學(xué)社還要為我們社員舉辦一個(gè)兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。
舉辦這個(gè)慶祝活動(dòng)可不那么簡(jiǎn)單。我們必須把活動(dòng)場(chǎng)地給裝飾一下,并且每個(gè)社員都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)女生對(duì)裝飾很感興趣,她們買了幾件裝飾品帶到學(xué)校,興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習(xí)我們的節(jié)目,連下課和午睡的時(shí)間都不放過。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了星期五下午,第二節(jié)課的下課鈴一響,我們立即沖向音樂教室,一看,已經(jīng)有幾個(gè)人來到了這里。不一會(huì)兒,人都到齊了。主持人宣布慶;顒(dòng)正式開始,我們一邊吃著發(fā)的冷飲和點(diǎn)心,一邊欣賞精彩的節(jié)目,好愜意!馬上就要輪到我們幾個(gè)表演了,我們立即三下五除二把手上的食物吃完,到后臺(tái)做準(zhǔn)備。終于輪到我們出場(chǎng)了,盡管事前我們做了精心準(zhǔn)備,可真站在眾人面前表演時(shí),我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措,竟說錯(cuò)了臺(tái)詞,幸好沒說錯(cuò)意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對(duì)我們的.鼓勵(lì)吧!
這次兒童節(jié)我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場(chǎng)節(jié)目,502卻表演了十一場(chǎng)節(jié)目,看來我們?cè)谖乃嚮顒?dòng)上還是存在差距的,我期待著來年的兒童節(jié),我們班有更多的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大,節(jié)目越來越精。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié),我在學(xué)校玩了兩人運(yùn)球、連連看、丟手絹、傳話的游戲,然后還給吳玉鵬過了生日。
我最喜歡的項(xiàng)目是連連看。連連看是這樣玩的:先畫十六個(gè)方格,一隊(duì)拿著花,一隊(duì)拿著紅旗,哪一隊(duì)先擺成四個(gè),哪一隊(duì)就贏了。我是紅旗隊(duì)的,第一局我們贏了,第二局輸了,最終我們打平了。
我們還吃了很多好吃的`,我們玩得很開心。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場(chǎng)上如期舉行。
演出前,同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個(gè)長(zhǎng)龍式的隊(duì)伍,興高采烈地走向操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上人山人海,這壯觀的場(chǎng)面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺(tái)的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺(tái)上鋪著一塊令人賞心悅目的藍(lán)色地毯;舞臺(tái)后面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個(gè)大字格外醒目;舞臺(tái)的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的`花朵;舞臺(tái)兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機(jī)。
文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣,悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目,他們用最美妙的聲音唱出了動(dòng)聽的歌謠,用最歡快的舞步表達(dá)了慶祝佳節(jié)的喜悅心情,用最生動(dòng)的語言詮釋了對(duì)幸福生活的無限熱愛。各個(gè)節(jié)目異彩紛呈,學(xué)校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣,時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”,讓臺(tái)下的同學(xué)如癡如醉。
最讓我感動(dòng)至深的是最后一個(gè)節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生的書包落在了教室里,還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細(xì)細(xì)地把洞補(bǔ)好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書包的學(xué)生走進(jìn)教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動(dòng)得流下了淚水……臺(tái)下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺(tái),我們更期待著下一個(gè)更快樂的“六一匯演”早點(diǎn)到來……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校,一進(jìn)教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個(gè)角落,桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來的`路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對(duì)了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請(qǐng)你們吃薯片,不過看你有沒有本事!蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。
同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會(huì)送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過我的最后一個(gè)兒童節(jié),特意請(qǐng)的假。我很高興,也很感動(dòng)。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的`游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫的,我覺得很難,但是越往后感覺越簡(jiǎn)單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動(dòng)的“六一”兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
今天是快樂的六一兒童節(jié)。
上午,我們還是一如既往地來到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食,就開心不起來,但是,六一兒童怎么不可以帶零食呢?所以,我便私下去小賣部買了一大堆零食,高高興興地來到學(xué)校,還沒到教室,就聽到教室里一片歡騰,整個(gè)校園里被我們的.歡樂“霸占”,一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁邊的“陳豬峰”對(duì)我說了一句:“你帶零食了嗎?”我說:“當(dāng)然!敝,我與他互相碰了碰拳頭。
開始舉行派對(duì)了,老師進(jìn)來了,她讓“四眼弟”放了歌,同學(xué)們隨著音樂開始蹦迪,幾位女同學(xué)在舞臺(tái)中間跳起了爵士舞,站在頭排的那位女同學(xué),跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”,坐在旁邊的男同學(xué),看得兩眼都瞪出來了!開始進(jìn)行彈珠游戲了!同學(xué)們玩得都很嗨,雖然有些同學(xué)沒贏,但我們很開心!
外面下起了大雨,雨聲雖如此之大,但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。
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