[推薦]實用的兒童節(jié)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的`活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著母親拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,我們真快樂!
王汝寧
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié),這是一個快樂的節(jié)日。在這一天里,小朋友們可能都會和家長出去游玩,而我們民安路小學(xué)的小記者們,卻過了一次意義非凡的六一兒童節(jié)。
早上7:00,我們小記者們準(zhǔn)時在學(xué)校集合,準(zhǔn)備到福利院去看望那里的孩子們,陪他們一起過節(jié)。在一(1)班里我們先討論著活動內(nèi)容,然后一起了解端午節(jié)的來歷,之后我們就來到了學(xué)校的食堂,準(zhǔn)備包些粽子送給那些可愛的孩子們。我們先給食堂的阿姨學(xué)包粽子,看著她們熟練的動作,我們真想試試,終于輪到我們包啦!先把粽葉卷起來,然后再放入糯米、大棗等食材,最后再合起來,用線纏一纏就大功告成了?粗覀冏约簞邮职囊粋個粽子,雖然不太好看,但這里面包含著我們濃濃的情誼!煮粽子大概需要半個多小時,在等粽子成熟的同時,我們還分組做了一些小龍舟。先拼接,再涂色,同學(xué)們忙得不亦樂乎,望著五彩繽紛的龍舟,我們的心情可高興了。粽子終于煮好了,看著香噴噴的粽子,我們心里可開心了,福利院的`孩子們可有口福了。
接下來,我們要去兒童福利院去看望那些小朋友們了,當(dāng)我們到達(dá)目的地的時候,發(fā)現(xiàn)福利院今天可真熱鬧!來自其他學(xué)校的小朋友們在表演節(jié)目,送禮物等等,原來他們早我們一步先來。我們把自己親手包的粽子一一分給了這些小朋友們,并給他們送去節(jié)日的祝賀和問候,我們又表演了一些精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們還參觀了他們的宿舍,在宿舍里,我們還看到了很多不能自己站起來的嬰兒和殘疾兒童,看到我們的到來,他們躺在床上露出了笑臉。
時間過得真快,我們該分別了,到家后,我給媽媽講了今天的見聞,再想想我的幸福生活,我的鼻子酸酸的。晚上睡覺的時候,我做了一個夢,夢見福利院所有的小朋友都變成了正常人,健康快樂的回到了自己的父母身邊,過了一個快樂的六一兒童節(jié)。醒來以后,我發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了一大片,我想我以后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,盡量幫助這些孩子。讓這些福利院的孩子們,每天都過著快樂的生活,健康的成長!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),媽媽買了變形超人送給我,我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人,爸爸看圖紙,我拼圖,拼了二個多小時,終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買腸仔面包給我吃,我好高興,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。
早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級組織搞活動。首先,黃老師分給每個同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖,都開心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后,我們還抽了獎。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰吹得大,誰就贏,真是太有趣了!
我很喜歡這個“六一”兒童節(jié),我想每天都過“六一”兒童節(jié)。
平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思,我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來分去,幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會分給我們果凍、薯條、餅干等,結(jié)果我們不僅吃的.飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓,讓我們的童年裝滿了幸福。
兒童節(jié)作文 篇5
‘六一節(jié)那天,我們級里有活動’。這個消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過了班主任的講解,我們都明白了規(guī)則。
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。
很快,到了訓(xùn)練的時間......我們5個女生腳綁腳,站起來,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,‘砰’有個同學(xué)摔倒了。也許是因為沒找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災(zāi)樂禍地想,兩旁的同學(xué)將她扶起,我們商量著怎么走。忽然,剛摔倒的同學(xué)說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過神來猛得點(diǎn)頭!昂,我念到了就走哈!”那女孩認(rèn)真的話說。“好!”我們異口同聲地回應(yīng)。“1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐。“啊,本來走得挺好的,很和諧,就因為前面有人走過,有一個人猛地停了,害大家都倒在地上。“我的屁股!”我不滿地喊著,“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個亂成一團(tuán),在那里喊叫著。我覺得有失大雅。便對她們使眼色,并說“起來吧!”大家互相摻扶著站起!斑能走嗎?”XX關(guān)切的詢問!班牛 蔽尹c(diǎn)頭說。其他三個女生說“可以,還行吧”于是,大家準(zhǔn)備就緒“1,2,3!”又開始訓(xùn)練。這時,我又看到了前方有人,不免有點(diǎn)慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說著,大家便隨著他的聲音一齊停了下來。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像個老大似地說著。就這樣,接下來都沒有摔倒了。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊,我是第一個!鞍鸦@球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當(dāng)我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點(diǎn)微紅。“哈哈,幸好沒出什么事!”我心里想著。誰知,籃球又傳來了。“球來了!”聽見叫喊,我回過神來?蛇是沒接到,球向前滾去!耙芯,不可以分心!老師過來跟我說著!昂,再來一次!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓(xùn)練中!耙!接到了!”我不禁叫了出來。大家驚奇地看著我的舉動。我羞死了,低下頭,繼續(xù)傳著。幾遍下來。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。
幾天的`訓(xùn)練已經(jīng)過去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們在操場上集合,舉行了開幕式后,就開始比賽了。第一個項目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈!第一!”我看見我們班是最快的。第二個項目是五人六足綁腳跑。是個接力賽。二組男,二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒!昂龠莺龠--”隨著口號,我們的腳步一起一落!暗搅,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到。“六班第二名!”我聽見裁判說!耙!”我們五個人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團(tuán),還差點(diǎn)相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒名次。
在頒獎時,才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三!傳籃球是因為犯規(guī)了?图以捴械摹芭堋焙汀皰仭弊x音一樣,老師把“跑”聽成了“拋”,結(jié)果就......
時間過得真快啊,最后一個六一也過完了!童年,值得回憶的時光。感謝級里組織的活動,讓我們度過了一個難忘的六一節(jié)。
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