兒童節(jié)的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
**年5月日是星期天，吃過早飯，爺爺奶奶對我說：“今天我們提前給你過‘’，上午包餛飩，中午吃餛飩！”。
奶奶說，包餛飩要做兩個準備工作。她一面讓爺爺?shù)芥?zhèn)上面店里去賣兩斤餛飩皮，一面自己在家里燙好青菜、豆腐干，并把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子里時，奶奶的包餛飩活動就正式開始了。奶奶一張一張打開皮子，然后一筷一筷把餡夾進皮子里，最后皮子一裹，輕輕巧巧。不一會兒，奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼里覺得稀奇，也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夾一塊餡在皮子上，然后迫不及待地就把皮子卷起來捏，沒想到剛一捏，餡就從卷起來的皮子兩端冒了出來，我又趕快捏緊了皮子兩端，總算包好了一個餛飩。這只餛飩一邊小，一邊大，放在篩子上東倒西歪，與那些穩(wěn)穩(wěn)坐著的“彎彎嘴”比起來，它就像個丑八怪。經(jīng)過奶奶的“診斷”發(fā)現(xiàn)，原來是我心急，把皮子橫著包了，惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話我，嚴肅地說：“再笑我要生氣啦，馬上了還敢笑話我？”
奶奶怕我泄氣，鼓勵我：“重新包，重新包，我來教你。”只見她把梯形的皮子放在手掌上，短邊朝前，長邊朝后，把餡放在靠短邊一點，然后將短邊卷起蓋住餡，再卷一次，兩手用勁把兩端捏好，再把兩端彎過來捏著粘在一塊，這樣包出來的'餛飩就勻稱多了。最后，奶奶說，捏皮子的時候如果皮子太干不能粘在一塊，就在周邊沾點水，這樣粘性就大了。
我照奶奶說的一步一步去做，一開始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度時，皮子和餡卻包完了。奶奶一邊夸我進步大，一邊保證：“下次包餛飩一定讓你大顯身手！”中午，我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水里，等餛飩煮得浮起來撈上來后，一家人邊品嘗邊評論，開心極了。這頓餛飩，真是爺爺奶奶送的好禮物啊。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術節(jié)。大家在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨同學們搬凳子在老師的催促下走向操場。校園里的'樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶�；顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨美妙的音樂翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。
慶�；顒咏Y束后，同學們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇3
星期五，學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場比賽的贏家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來�！昂苓z憾這位同學，你沒能獲得獎券�！蔽业�.心情一下子落到了谷底，看著別的同學快快樂樂地歡呼著，我慢吞吞地移動步子，向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是，投了5個乒乓球都沒有一個中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時，老師已經(jīng)準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過得真開心！
兒童節(jié)的作文 篇4
三歲の兒童節(jié)
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了，爸爸還帶我到游樂場玩，去吃麥當勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊！
六歲の兒童節(jié)
那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶�；顒�。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開�？赐旯�(jié)目還有學校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。
九歲の兒童節(jié)
是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的`學生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲の兒童節(jié)
這是我人生中最后一個兒童節(jié)了，在與小學畢業(yè)之季，咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地熱舞著，最后大家手牽手，再也沒有計較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲の兒童節(jié)
這個六一，我孤獨地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了；
我已經(jīng)長大了；
兒童節(jié)不會再為我而微笑。
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