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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-12 09:23:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文大全[8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文大全[8篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會(huì)給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。

  對(duì)于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時(shí)候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個(gè)心型,因?yàn)槟鞘前职趾蛬寢寪畚业?心,所以吃蛋糕時(shí)我就會(huì)吃的津津有味,媽媽說我是個(gè)小饞嘴貓。

  有時(shí)候爸爸和媽媽會(huì)帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因?yàn)檫@些太刺激、太好玩了。在刺激中我會(huì)大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。

  有時(shí)候去逛街、有時(shí)候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。

  有時(shí)候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。

  這就是我的“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?

兒童節(jié)的作文 篇2

  兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

  1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的'許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

兒童節(jié)的作文 篇3

  后天都是六一兒童節(jié)了,這是我上小學(xué)以來,第四個(gè)兒童節(jié)了,每個(gè)兒童節(jié)我都過得很快樂,我記得每年兒童節(jié),學(xué)校家委會(huì)的叔叔阿姨們,都會(huì)湊錢給我們買禮物,一二年級(jí)的時(shí)候,給我們買的是鉛筆、橡皮、糖果之類,我們大了以后,給我們賣的都是鋼筆、涂改帖等,當(dāng)然還有糖果啦!當(dāng)然家里的大人都會(huì)送我小禮物,我都特別的高興。

  今年的`兒童節(jié),我也有一個(gè)愿望,我再三思考,我想要一只小老鼠,當(dāng)然不是真的老鼠了,它是一種小飾品,可以掛在包上,毛茸茸的,很可愛,原來我有一只,后來弄丟了,不高興了好久,所以今年兒童節(jié),我想再要一只這樣的小老鼠。

  昨天媽媽問我:“兒童節(jié),你想要什么禮物?”我說:“我想要一只小老鼠!”媽媽笑著說:“就這么一個(gè)小愿望!好!”這時(shí)妹妹有說:“我也要一只,我也要一只!”媽媽說:“好那就買兩只。我們六一節(jié)那天一起去買!

  我六一兒童節(jié)的小小愿望也快要實(shí)現(xiàn)了,我很期待我的那只小老鼠。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點(diǎn)亮西湖夢(mèng)”的活動(dòng),總共有30位小朋友參加,我們班就有5個(gè)小朋友參加,我們畫了一幅很長的畫卷。

  首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn),我畫了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨,在我的印象里,這些代表了我心目中的西湖,我最喜歡小黃鴨,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑,我特別喜歡看這個(gè)電影了,原來西湖是一片陸地,后來由于大海漲潮淹沒了土地,等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖,3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前,特別好玩。

  這次活動(dòng)非常有意義,我不但了解到很多西湖的`歷史,還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的畫卷,這個(gè)畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓,我覺得簡直太高興了,這個(gè)六一兒童節(jié)是我渡過的最快樂的兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)到了,我又能收到禮物了!我真開心,這次收到的禮物可真不一樣啊!我打開一看哦!原來,是一只小狗啊,這只小狗可真可愛啊,我很喜歡這只小狗。六一兒童節(jié)也很好玩,我玩得很開心,碧綠的草地上站滿了小朋友,都是大人帶著自己的孩子來玩的。

  小朋友們玩的都很開心!但我卻覺的不開心,因?yàn),我又要坐火車回家去了,唉,這可怎么辦啊?

兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會(huì)有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動(dòng),我盼望的一天終于到了。

  5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長歡聚校園,42個(gè)活潑的“班級(jí)”從主席臺(tái)前邁著矯健的步伐走過。你看他們個(gè)個(gè)精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號(hào)走過主席臺(tái)后,緊接著是管樂隊(duì)的表演,你聽他們吹得多么動(dòng)聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺(tái)下是多么努力的練習(xí),有句話叫:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊(duì)正在向我們走來,在莊嚴(yán)的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時(shí)代的'少先隊(duì)員是多么幸福。

  接著我們舉行了精彩的年級(jí)文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰......

  不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因?yàn)檫@美好的一天將永遠(yuǎn)存留在我童年的記憶中。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天,我非常幸運(yùn)地成為了杭州網(wǎng)免費(fèi)前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者,這是我第一次零距離與交響樂接親密觸,也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié)。

  氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里,小朋友們?cè)诎职謰寢寕兊呐惆橄,踏著繁星四射的燈光倩影,陸續(xù)歡快輕盈地對(duì)號(hào)入座,我在三排的正中央。大廳里,我還接受了電視臺(tái)的采訪,面對(duì)大記者手上的大炮筒,我這名小記者鎮(zhèn)定自若,振振有詞,記者阿姨還稱贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢!

  舞臺(tái)上,指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上,拿著各自心愛的樂器,嚴(yán)陣以待。

  這次演出一共有兩個(gè)曲目,一個(gè)是《玩具交響樂》,一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲挕侗说门c狼》。

  “玩具”過后,很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏,也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場解說、還有情景再現(xiàn)的生動(dòng)表演。

  在指揮家陳琳阿姨的指揮下,演奏家們手,的長笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情,旋律通俗易懂。長笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍,單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機(jī)警,雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步,三只圓號(hào)演奏出了“灰太狼”的陰險(xiǎn)、兇惡與奸詐,大管渾厚、粗獷的.聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的爺爺,那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機(jī)智、勇敢的情形^其中,我最喜歡的就是小彼得,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的大灰狼,他不但沒有害怕,沒有退縮,反而與他的小朋友一道,設(shè)法用繩子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。

  整個(gè)演奏,時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼,時(shí)而又叫人長舒一口氣。每當(dāng)一個(gè)樂章結(jié)束時(shí),都會(huì)迎來小朋友們雷鳴般的掌聲。

  演出結(jié)束了,小朋友們還靜靜地盯著臺(tái)上,久久不愿離開席位,在爸爸媽媽們的牽引下,才依依不舍地踏上了回家的路。

  一路上,我久久不能平息,仿佛還沉浸在圣樂的享受之中。通過對(duì)《彼得與狼》的反復(fù)回味,我受到了幾點(diǎn)啟示:第一、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神,勇于面對(duì)困難和黑暗,不退縮,不僅要知難而進(jìn),更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,重獲新的希望。第二、要有團(tuán)隊(duì)精神,無論自己有多么的優(yōu)秀,自己也只是班上或項(xiàng)目組的一個(gè)成員,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),步調(diào)一致,才能得勝利。第三、要服從指揮,交響樂上,陳琳老師就是指揮,課堂上,賴?yán)蠋煛⒅芾蠋、孫老師分別是語文、數(shù)學(xué)、英語課的指揮,如果我們不能聽從老師的指揮,不能跟上老師的思路和進(jìn)度、開小差、做小動(dòng)作的話,這堂課也就沒有任何效果,我們自己也就沒有任何收獲,所以,我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。

  感謝“彼得”與我共度美好“六·一”!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

  許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶)慶祝“六一”兒童節(jié)”的同時(shí),也會(huì)回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會(huì)到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

  然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦,乖乖,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪?(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶祝“六一兒童節(jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。

  如果是我,我會(huì)讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會(huì)委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級(jí)小范圍行動(dòng),我會(huì)在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會(huì)搞什么作文比賽之類;蛟S我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長,我會(huì)充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的.參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請(qǐng)他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

  我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的作文 篇8

  六月一日是兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次慶六一晚會(huì)。

  這天美術(shù)老師用彩紙剪了一些花,貼在我們學(xué)校操場邊上的會(huì)場上,會(huì)場布置的可真漂亮。上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。晚上全校師生聚集在這里,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

  晚會(huì)開始了,那精彩的表演像磁石一般吸引著我。大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,展示自己的才華。

  演出正式開始,首先是五(2)班的八位同學(xué),四男四女,為我們表演舞蹈,輕快而優(yōu)雅的舞姿把大家?guī)У搅艘粋(gè)美妙的'境界里,跳完了,下面便響起了一片熱烈的掌聲,接著是六年級(jí)的同學(xué)表演相聲,幽默的臺(tái)詞逗的大家哈哈大笑。時(shí)間過的真快,終于該我們班倆歌手上場了,陳碧霄和胡婷婷大方的走進(jìn)會(huì)場,入情入境的唱著動(dòng)聽的歌,贏得了大家的掌聲。最精彩的節(jié)目是課本劇《晏子使楚》,你看那主角任勇,身穿披風(fēng),頭戴皇冠,鼻子下面的八字胡微微上翹,一身帝王之相,表演的淋漓盡致。還有那個(gè)“女晏子”,滿口風(fēng)趣的語言把大家的熱情推向了高潮。

  晚會(huì)即將結(jié)束,主持人開始宣布晚會(huì)結(jié)果,當(dāng)聽到五(2)班的《晏子使楚》獲得了第一名后,五(2)班的同學(xué)一下子就沸騰了起來,他們班的同學(xué)有的跳了起來,有的歡呼起來,頓時(shí)全場響起了雷鳴般的掌聲。

  晚會(huì)在一片掌聲中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的議論著這精彩的兒童節(jié)晚會(huì)。

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