兒童節(jié)的作文（精選7篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我來到了海洋館。一進門我就感受到了海洋的氣息。
里面有一種黑色的小魚，你可別小看它。雖然它又黑又小，但它非常兇猛，它就是食人魚。只要讓它聞到血的味道，它就不會放過獵物，它對人類有威脅，所以我們不能靠近它。
我又往前面走了幾步，看見牌子上面寫著“吃奶魚”。我很好奇，為什么叫它“吃奶魚”呢？我走近一看，原來是小朋友拿著奶瓶，奶瓶里面裝著魚食。把奶瓶伸到水里，許多小魚就游了過來，誰搶到，誰就用嘴巴可以吸奶嘴，就可以吃到魚食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣，真是可愛極了。
再往前走到了海底隧道，許多小魚排著整齊的隊伍從我頭頂游過，我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚，像它們一樣在水里自由自在的'游來游去。
最后我到了海洋劇場，觀看了人魚公主和青蛙王子的表演，真是太精彩了，我都不想離開。
我在海洋館里，和海洋動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
在我的腦海里，每個“六一”節(jié)都是一道彩色的回憶，去年的“六一”更是一片抹不掉的最亮麗的片段。
去年“六一”，我和爸爸媽媽去了爸爸的扶貧點——都安龍灣鄉(xiāng)內(nèi)悶小學。
山路又彎又陡，像一條巨龍，盤繞在大山上，路面崎嶇不平，到處是碎石和土塊，車子在半山腰顛簸著蛇行，我難受得想吐。爸爸說，這里的孩子要走兩個小時這樣的山路去上學呢。
終于看到飄揚的五星紅旗了，我知道，目的地到了。
內(nèi)悶小學很小很簡陋。一棟兩層的教學樓，一些小房子，一個小操場，組成了這座躺在大山懷抱里的小學校。
我們先去參觀了宿舍。小小的宿舍擠著十幾鋪小小的床，上面放著薄薄的被褥。墻已經(jīng)發(fā)霉了，布滿了黑點。校長告訴我們，由于床位不夠，只能幾個同學擠一鋪床。我還看見幾個正在吃午飯的同學，他們的飯已經(jīng)硬了，菜也很簡單，但他們吃得津津有味。他們從一年級就住在學校，自己打水、洗衣服，獨立生活，照顧自己，真令我佩服！
我們又進了教室，里面沒有電扇，也沒有窗簾。黑板擦得干干凈凈的。墻上貼滿了同學們的畫，和我一樣，他們也喜歡畫小動物，喜歡描繪未來的'世界。墻上還貼著老師們寫的格言。
一個女孩子正在寫字，我過去看了看，她的字雖然不是很漂亮，可她好認真呀！橫平豎直，一筆一劃。我突然覺得臉發(fā)紅。
當我把準備好的新作業(yè)本發(fā)給同學們時，他們臉上浮現(xiàn)出親切的微笑，我看到了他們對知識的渴望，對美好生活的向往。一開始，他們還有些羞澀，最后就大膽了起來，還和我合影，擺出了許多“酷酷”的姿勢。
在返程的路上，我很激動。是的，山里的小學并不華麗，但那里充滿了特別的氣氛。那種氣氛鼓勵師生們用心的學習，積極地生活；山里的孩子并不如我們見多識廣，但他們樂觀勤奮，是大山里的一顆顆寶石！
去年的“六一”，真是有意義，我會永遠記得它！
兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日，曹老師帶著我和同學們?nèi)ニ山聢A園公園春游。
早上天氣不是很好，下著雨， 但是我還是高高興興帶著一大堆好吃的東西去春游了。我們坐車來到月圓園，那里的.景色很好，有很多花和樹把公園打扮得很漂亮，我們跑去采毛豆，我采了很多很大的新鮮毛豆，我要帶回家給姑婆燒菜吃。最好玩的地方是嘉年華游藝，有很多游戲，我玩了很多游戲。然后就坐車回家了。六一兒童節(jié)我過得很開心。
兒童節(jié)的作文 篇4
我懷念那離我們漸行漸遠的節(jié)日，只能回憶那童年時光？
還記得，幼兒園那破舊的滑梯，不知刮壞了我多少條小褲子，也不知為此留了多少心疼的小眼淚，可還是義無返顧的跑上去；還有那吱吱呀呀的類似于旋轉木馬的，里面沒有木馬只有好多座位的游戲設施，那連名字都快記不起了的，卻是甚至我上了小學都要常跑回去玩玩的東西，還記得當時我坐在上面軟磨硬泡、威逼利誘的讓別人給我轉？
幼兒園的事情，記不起的太多了，不過一直記得別人記憶中的自己，一身圈圈的`黃色小背心，裝滿好吃的藍色小布兜，帶著小朋友在打預防針時逃跑的小瀟灑，還有被家人帶到醫(yī)院補針時，醫(yī)生阿姨緊皺的眉頭……
小學時候兒童節(jié)的記憶便是每年的節(jié)目表演，流行歌曲、小品、舞蹈、大小合唱…不論表演的怎樣，伴隨的總是一陣陣掌聲和微笑。
現(xiàn)在已是位大學生了，總是回頭望那童年時留下的足跡，順著足跡洄游卻再也找不到那最初的水域？
不論童年生活是快樂，是悲哀，那永遠是我生命中最深刻的一段時光，它將伴隨我更長的歲月。
兒童節(jié)的作文 篇5
在六一兒童節(jié)這天，我們里耶小學舉辦了“傳承經(jīng)典，潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動，我們度過了一個有意義的節(jié)日。
這天一大早，我們來到學校，老師開始教我們化妝，為即將的演出做準備。我化完妝，迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。
首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開啟，臺上的情景就吸引了我的眼球：整齊的隊伍，漂亮的服裝，臺上的學生個個精神抖擻，伴舞的同學個個活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流，臺下的觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會打亂誦讀節(jié)奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風雨送春歸，飛雪迎春到……”
正當我津津有味、一飽眼福之時，老師招呼我進辦公室，接下來的'幾個朗誦節(jié)目，我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒，終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話筒似的，專門跟我們五年級過意不去，我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的，給人不悅之感。在我的擔憂中，我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎，但我覺得這次活動非常有意義，因為我們感受到了經(jīng)典的魅力。在以后的學習中，我一定要閱讀經(jīng)典的詩文，做一個博學少年。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的`不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過。
兒童節(jié)的作文 篇7
盼了好久的六一兒童節(jié)終于來臨了！我們過我們自己的節(jié)日。
今天太陽公公也出來了，陪我們一起過節(jié)！一大清早我換上了媽媽給我買的漂亮裙子和新涼鞋，今天媽媽說帶我去烈士公園玩！
哇！公園里小朋友真多呀！媽媽帶我來到了最受歡迎的游樂場里。我坐了“飛機”，還有“飛船”。都是好驚險刺激的'！媽媽說我好勇敢的，她都嚇壞了！
玩得太高興了，時間就過得特別的快�？鞓返囊惶炀瓦@樣結束了。我玩得真開心啊。
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