[通用]快樂的兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個(gè)巨大的舞臺,舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動,好像對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過臺,而這一次,我去要面對這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的.節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺,我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的'心情來到學(xué)校?,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!
同學(xué)們排著整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會,大會開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上我和吳浩天代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎。因?yàn)楦逢朎V71病毒,今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評為優(yōu)秀少先隊(duì)員和感恩教育先進(jìn)個(gè)人。來自52
爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定爸爸這個(gè)好消息告訴他。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂。
我們學(xué)校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí),我的心情無比激動,我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的`目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)與家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié)來了,我們一蹦三尺高,有一個(gè)晚上都沒睡著,期待著度過這快樂的一天。
上午我們有義賣活動,我把從我老家撿到的大松果拿來賣,不到十分鐘,我的大松果就被一掃而光,我也去到其他的班級。突然,我好想被什么東西吸引了,那引力比地球的吸力還強(qiáng),我也像磁鐵一樣被吸了過去,一看那本書閃著金光,那光閃得人睜不開眼,我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。
中午,老師跟我們說:“生活遠(yuǎn)在千里的貧困山區(qū)的小孩沒有食物,需要捐款……”我毫不猶豫地把我?guī)淼奈迨畨K錢放進(jìn)了捐贈箱,希望住在貧困山區(qū)的孩子們早日過上跟我們一樣幸福的生活,茁壯地成長。
下午,是一天中最精彩的時(shí)候——六一游園活動。我參加了一個(gè)叫做“貼鼻子”的'游戲,只要把鼻子貼對地方,就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢地走上前去,把鼻子貼上,只聽其他人笑個(gè)不停,怎么回事?我摘掉紅領(lǐng)巾一看,原來我把鼻子貼到頭上了,只得了個(gè)三等獎,我也像吃了大笑菇一樣笑個(gè)不停。
我又去夾乒乓球,乒乓球光滑溜圓,好不容易夾起來了,可還沒走到半路,乒乓球一下子掉下來了,我重新夾起乒乓球,可老師也過來湊熱鬧,竟拿起木偶,跳起舞來,我哈哈一笑,可這一笑太狠了,乒乓球又掉下來。哼!我可是不服輸?shù),我又重新夾起乒乓球,鎮(zhèn)定自若地走著,也許是我的堅(jiān)持,居然躲過了老師,把乒乓球放進(jìn)了臉盆里,獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子,只聽見音樂慢慢地響起,聽著,我就覺得肯定可以獲勝,之后,音樂一停,我們都是以最快的速度坐到了椅子上,我的運(yùn)氣還算好,幾次都搶到了椅子,就是在最后決賽時(shí)不小心疏忽了,才沒搶到椅子,獲得了二等獎。
像下雨似的,從空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)零食,我奮力一跳,接住了零食,我和小伙伴們都在地上撿,零食對我們來說像是寶,我提著零食歡喜得滿臉笑開了花。
晚上,我們一起看電影,我們一邊看電影,一邊吃零食,和同學(xué)們一起聊著今天發(fā)生的各種各樣的事情,是那么幸?鞓。這一天的事情成了一個(gè)個(gè)快樂的音符,流在了我的心里,只要一回憶,就令人回味無窮……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶;顒优啪毠(jié)目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的`桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能夠沒有干凈而又漂亮的教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過去了……一小時(shí)過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但小偷來不及偷就被保安抓了個(gè)正著,但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦,但是我們還是過的很快樂。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多。∮泄适聲、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義!我以后還會到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的`書可真多。∮泄适聲、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義!我以后還會到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了!這天我可高興了!我上午看書寫作業(yè),下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動。
我們吃完午飯就去了樟樹林,到那里的時(shí)間是下午1時(shí)45分,我和媽媽走了進(jìn)去,一看,哇!應(yīng)該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說:“離愛心義賣還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動,二樓是手工作坊。”我們先去二樓的手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙,我剪了一個(gè)小窗花,過節(jié)時(shí),把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動,使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的`不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……
玩著,玩著,不知不覺到了愛心義賣的時(shí)間。
我和媽媽來到義賣的場地,哇!好多人呀!有義賣員,有講解員,有來獻(xiàn)愛心的叔叔阿姨和小朋友,愛心義賣的物品是小主人報(bào)學(xué)員捐贈的最心愛的書、玩具和文具,義賣所得的錢款全部捐給圓夢人基金,用來幫助白血病患者,同時(shí),也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著,多麼希望賣掉所有的物品!義賣快結(jié)束時(shí),主持人叫每組“小小會計(jì)師”數(shù)一數(shù)共獲多少錢,評評哪個(gè)組最棒,
xx組獲79元錢,
xx組獲23元錢,
xx組獲59元錢,
xx組獲40元錢,
xx組真棒!義賣結(jié)束,我們每人領(lǐng)了一瓶養(yǎng)樂多。我還幫忙收拾了地?cái)偂?/p>
我和媽媽高高興興地回家了。
!今天我真開心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時(shí)間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來唱歌,朗誦什么的。這一組的'小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,咱們一上臺就忘我的彈了起來。咱們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會兒,說道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然后說了一句:“謝了!”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
我最喜歡的兒童節(jié)到了,快樂的節(jié)日怎么過呢?
爺爺給我買了一只風(fēng)箏,我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫、游人如織。我們來到一片空地上,爺爺讓我拿著風(fēng)箏,他自己拉著線,然后他輕輕地一拉,風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高,就像小鳥在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的`拉線遞給我,我拉著風(fēng)箏別提有多高興了。
今天真是快樂的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦!到我們表演節(jié)目了……
瞧!臺下的同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點(diǎn)評我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……
“這里的.高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。
…………
今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈,還有說唱。
六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時(shí)光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。
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