兒童節(jié)的作文[實(shí)用10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
我們小朋友喜歡節(jié)日來了,那就是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)學(xué)校放了一天假!疤昧恕蔽壹尤f分的說。但是我腦子里突然想起爸爸媽媽不在北京,我不能跟爸爸媽媽過。這時候,我激動萬分的心情就沒有了。當(dāng)時我對什么事也沒有了興趣,包括吃零食也沒有了味覺,我在家躺了一大天。
直到下午5、6點(diǎn)半左右,表哥和姑父回來了,表哥看見表弟在外面打羽毛球,就像一起去玩一會。我心想:在北京除了姐姐沒人是我的對手,表哥的羽毛球肯定打的不怎么樣,所以我就要求打比賽。他讓我先發(fā)球,說:“我不會欺負(fù)小朋友”,當(dāng)時我就火冒三丈的說:“我不會手下留情的”。經(jīng)過3、4回合我們都知道了對方的弱點(diǎn)和優(yōu)勢。比分是15比10,我累的時候,他就反殺,結(jié)果是30比32,就差2分,本來可以繼續(xù)打可是時間不早了所以我就不打了。
回來后我把汗擦干凈,姑姑在做飯,劉阿姨給了一些粽子。阿姨走后每個人都吃了一個,人人叫好。吃晚飯的時候,我看了桌子上的'菜,都是我們愛吃的。我們吃的津津有味,都搶著吃。和哥哥姐姐們吃著姑姑為我們的兒童節(jié)晚餐心里很開心,我想家人團(tuán)聚才是我們孩子最想要的禮物。
兒童節(jié)的作文 篇2
本周五,是六一兒童節(jié),是全國小朋友的節(jié)日。周五這天我顯得格外激動。
今天,我穿著校服,打扮得漂漂亮亮,到校后,老師還給我們化妝,化完妝后,從面部上看,我都分不清男孩女孩了,色彩艷麗,我還不好意思地躲了起來。
首先是上臺領(lǐng)獎,輪到我時我既緊張又興奮。直到拿到獎狀我才慢慢地放松,下臺后我開心地狂跳,真像草原上飛奔的`野馬。然后是看跆拳道,好家伙,六年級的大哥哥大姐姐個個精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),真是羨慕。再看看街舞,那更是精彩,我真想上去扭幾下。
一天下來可真累啊!老師給我們照相留影,我們臉上的笑容如花一般燦爛。想想今天回家回家還有爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的禮物,我恨不得一個箭步飛回家去。
兒童節(jié)的作文 篇3
每個孩子都愛盼著兒童節(jié),想象著那天的美好,在腦海中虛構(gòu)著他們心中的那個節(jié)日,當(dāng)然我也不例外。
今年學(xué)校提前過兒童節(jié),我們都興奮地憧憬著美好的未來。今年的兒童節(jié)與往常不同,分三個部分:看節(jié)目,開跳蚤市場和看電影,其中讓我印象最深刻的便是跳蚤市場。
下午,我們興沖沖地沖向操場,拿著要賣的東西,在操場上徘徊,找鋪?zhàn)印=K于,在一塊場地上我放好書,拿出一些小玩意兒。我并不打算賣,只是想繞著操場走一圈。
操場上,大家都找到了鋪?zhàn)印?/p>
鋪?zhàn)永锏臇|西真多!大家又笑又鬧,有些小孩兒興奮地更是連蹦帶跳。一件件有趣的商品,讓我不時地停住腳步,那種種的稀奇小玩意兒吸引著我的眼球。忽然,我到一家鋪?zhàn)忧,停下我的腳步,我的眼神在商品中穿梭,擺攤的女孩兒露出淺淺微笑,我一下就看中了她面前的三只不起眼的玻璃球,玻璃球?人盡皆知。但我依然湊了上去,看了個仔細(xì)。
要是三只小豬,三只大小不一的那位小豬,我的.眼睛一下子亮了,剛想伸出手,那女孩兒便問:“買嗎?很好看的,本來我打算一起賣,現(xiàn)在看起來,嗯,還是分開賣比較好!彼Φ煤芎每,還揮了揮手中的盒子。我沖她笑了一下,看著小豬猶豫不決。一番猶豫后,我問:“多少錢?我全買了。”她笑得很歡,說:“3元!庇谑俏姨统鲥X,接過她遞來的小豬。“賣了可惜了,還一元一只……”我小心翼翼的捧著小豬,真心替她惋惜。她卻沖我笑笑:“沒事,我覺得值!”
……
這次的兒童節(jié)我覺得意義非凡,它讓我難忘和值得……
兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié),對于我們五年級學(xué)生來說,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槲覀兪O碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?我們想要的,是一個沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤,家長的表揚(yáng)與鼓勵接踵而來;考得不好,耳邊盡是家長的責(zé)罵。家長的心情,好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時我甚至覺得我只是父母的一顆棋子,一顆用來炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。我們想要的,是一個沒有作業(yè)的兒童節(jié)。
作業(yè),大山般地向我們壓來,而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰來聆聽呢?我們期盼,我們的.兒童節(jié)沒有作業(yè)。我們想要的,是一個沒有書包的兒童節(jié)。書包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書,把書包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來,卻沒有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有書包。我們想要的,是一個沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因?yàn)檎`會而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因?yàn)樾∈露蚣,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的還請來的家長,令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有糾紛。我們想要的,是一個沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有煩惱。
我們想要一個愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我最大,帶動狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了,那樣我們將會很開心很開心了……
兒童節(jié)的作文 篇5
我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了;我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子;我因?yàn)殡x椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的`圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了!
兒童節(jié)的作文 篇6
陽光明媚、綠草如茵,今年的兒童節(jié)天氣很好。兒童節(jié)的早晨,我來到了小區(qū)的后花園,在這里,我做了一次嶄新的體驗(yàn)——捉螞蚱。
早晨起來,我和阿姨來到了后花園散步。爸爸媽媽不在家,我很無聊,本是抱著消磨時間的態(tài)度來散散步的,可是來到后花園,我卻有了新的一番感受。來到后花園,濃郁的草香襲來,看著一株株小草小花隨風(fēng)擺動,真是舒適。我不再無趣,一邊看著風(fēng)景一邊逗著兔子。沿著草坡往上走,草越來越高,小草一擺一擺的,弄的我的小腿直癢癢。我撥開草叢,卻發(fā)現(xiàn)許許多多青色的小身影如影隨形般的在我腳邊跳躍。我蹲下來一看,哈哈!這些可愛的小東西原來是螞蚱。這還是我第一次看到真實(shí)的螞蚱呢!我的興頭一下子就來了,在附近發(fā)現(xiàn)了一個塑料瓶,我就把它洗干凈,用來捉螞蚱。
表哥以前說過,捉螞蚱要動靜結(jié)合。螞蚱動的時候,我不能動,螞蚱不動的時候,我才能動。我想著,正專心致志地盯著一只最小的螞蚱。這只小螞蚱正停在一株矮草上,使我很容易就可以抓住它。我的身體慢慢往下傾斜,我保持著呼吸,盡量不出聲,可是我的影子還是暴露了我。小螞蚱注意到了黑暗,一下子就靈巧的.跳開了。“哎呀!沒抓到!”我垂頭喪氣的低下了頭。這時阿姨走過來,我跟阿姨說我沒捉到螞蚱,她笑了笑,說:“你現(xiàn)在都有經(jīng)驗(yàn)了,干嘛不再試一試呢?功夫到了自然會抓了。”我的心底再次燃起了希望之火,這回我瞄準(zhǔn)了一只最大的螞蚱。
我吸取了上一次捉螞蚱失敗的教訓(xùn),這次只把手慢慢往螞蚱方向深?斓轿涷婆赃吜耍矣痔Ц吡耸,準(zhǔn)備一氣呵成。這只螞蚱終究還是沒有發(fā)現(xiàn)我,嘿嘿,我要捉你了!我把瓶蓋擰開,瓶口對著螞蚱,“轟”的一聲,瓶口壓進(jìn)了土里!白]抓到呢?”我的心里產(chǎn)生著無數(shù)個疑問。眉頭也因緊張變得皺起來。我快速的蓋上了瓶蓋,一看瓶子:“哈哈!我抓到了螞蚱,我抓到了螞蚱!”我笑開了花,這只龐大的螞蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳!我高興的想:這是我第一次抓到螞蚱,感覺真棒。
我沒有放棄,接著捉了很多的螞蚱,一個多小時過去了,轉(zhuǎn)眼間我的瓶子里已經(jīng)裝進(jìn)了7只螞蚱了。這些螞蚱“膚色”不同、“體型”不同,它們附在平身上,好奇的望著外面的世界。已經(jīng)九點(diǎn)多了,我還沒吃早飯呢,我?guī)狭宋涷疲T上自行車,和阿姨快樂的回家了。
兒童節(jié)的作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)又要到來,我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會中會員的子女,活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術(shù),在活動中大家非常高興。孩子們既結(jié)交新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí),孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時代。
在活動的最后每個孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去祝福的.話語,希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去對孩子的祝福,希望他們都能健康地成長,長大后成為對社會、對國家有用的人才,同時也給孩子送去學(xué)習(xí)用品。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一了,但我們沒有演出,這是一個特殊的兒童節(jié)! 這次突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了史上最漫長的假期,在家里休息了三四個月的`時間,不能去學(xué)校,但學(xué)校也沒有停止上課,在家中用手機(jī)平板或電腦進(jìn)行網(wǎng)上上課,老師為了讓我們可以更認(rèn)真的學(xué)習(xí),操了很多心,在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)是我們前所未有的體驗(yàn)!進(jìn)行了三四個月的網(wǎng)課,可以說是已經(jīng)厭煩了!開始想念在學(xué)校上課的日子、想念老師、想念同學(xué)們。就在這時,老師通知我們馬上要返校上課了!心里很是激動,媽媽也知道了這件事,想要慶祝我開學(xué),晚上還吃了燒烤,開學(xué)時間就是6月1日。
到了開學(xué)的那一天,我?guī)е佑指吲d的心情來到學(xué)校,在校門口,每個人間隔一米遠(yuǎn),老師給我們測量體溫,這系列的檢測完成后,我來了教室,語文老師在門口迎接著我們,見面看見同學(xué)們別提多開心了。第一節(jié)課老師講了許多需要注意的事項(xiàng),尤其是不能聚集,這可把我愁住了,本來來了學(xué)校就很激動,想著下課了抱一抱好朋友們,但是老師說不能擁抱,唉!下學(xué)了,在園內(nèi)排好隊(duì),每人間隔一米,但是最后還是成了一團(tuán),擠來擠去。下午再上學(xué)的時候,走進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)所有人都在寫作業(yè),我來晚了。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),又是開學(xué)第一天,老師們說少留作業(yè),頓時,全班沸騰。
這次的兒童節(jié)很特別哦!
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是兒童節(jié),媽媽和我來到崇和門廣場。
廣場上人山人海,碰碰車、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬,小朋友們玩得興高采烈。我發(fā)現(xiàn)前面在舉行陀螺大賽,高興地上去看個究竟。我問媽媽:“今天我有禮物嗎?”媽媽說:“你想要什么禮物呢?”我說:“送我個陀螺吧。”媽媽同意了,我們?nèi)サ昀锾袅藗紅色的陀螺。今天可真是心想事成啊。
兒童節(jié)的作文 篇10
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動.
上午,我們集中到了操場上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福.一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川.我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課.來自
下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動.有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對對碰......我最喜歡的'闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。
今天,我過了一個有意義又快樂的六一節(jié)。
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