【經(jīng)典】兒童節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,在張良作文館,張老師舉辦了一個精彩的活動——換禮物!
老師走進教室,發(fā)下一些貼紙,我想:干嘛?難道今天六一?不對,“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎?張老師說:“把兩張紙上都寫上自己的名字,然后把其中一張向里面對折,對折,再對折,然后把另一張紙貼在自己的禮物上,我們來抓鬮。”
張老師拿起桌子上的一個大大的玻璃杯,說:“大家把那張被折過的紙條放進玻璃杯里!崩蠋煟闶窍氚巡AП(dāng)抽獎盒吧?
活動開始了,老師發(fā)下幾張撲克牌,然后說:“抽到司令的有沒有?把有圖案的那面朝我。”只見一個人把手中的`牌舉了起來,“來,你先來抓。”張老師看了看他手中的撲克牌。
他抽到了什么呢?啊,抽到了加菲貓,這張老師也想要呢,好羨慕他呀。
“接下來應(yīng)該是K了,有沒有?”張老師說,看見了三人舉起手來,說:“黑桃先,紅心第二,三葉草第三,方塊最后。”
黑桃的那個人上去了,竟然抽到了一個小鬧鐘,然后是紅心,抽到了一個魔方,最后是方塊,抽到了兩支筆。
張老師說:“待會兒會有張老師的大獎哦!”
……
最后得大獎的人開始抽了,他看了幾眼,亂抽一張,咦,竟然抽到了A,老師說:“哎,這么多的牌竟然就抽了一張A,別的不抽抽一張A,真遺憾!
啊,今天的“六二”過得真開心哪!
兒童節(jié)作文 篇2
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們?nèi)W(xué)校了。
來到學(xué)校,我看見才有幾個同學(xué)來,所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師叫我們?nèi)リ犖槔。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊伍的'出發(fā)!班洁洁健,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
快樂的六一兒童節(jié)六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動!主持人開始報幕了,當(dāng)?shù)谝粋節(jié)目演完時,下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的`,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!
晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
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