兒童節(jié)作文錦集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是兒童節(jié),所以我早早地起了床,看看床頭邊有沒有我的兒童節(jié)禮物。結(jié)果,床頭邊禮物就沒有,紙條倒有一張。拿起一看,上面寫著:小陶,今天是大人節(jié),所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此,今天你自己照顧自己吧。愛你的媽媽?醇垪l后,我高興地跳起來。因?yàn),今天家里只有我,我想干什么就干什么。慢著,今天不是兒童?jié)嗎,怎么變成了大人節(jié)?
我走到窗口一看,只見玩游戲的都不是兒童,而是大人。大人們有的玩踢足球,有的.玩打羽毛球,有的游泳,最怪的是,居然有些大人玩起過家家來。我暈。
再看看別人家里,全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時(shí)干起一直得不到家長們的同意的事情,比如:約別的同學(xué)去自己家玩.玩游戲機(jī).看漫畫書.玩電腦游戲.看電視,我還看見有個(gè)同學(xué)居然約了許多同學(xué)去自己家燒烤。而我,就在自己家看電視。
晚上,爸爸媽媽回到家就對(duì)我說:“兒子,爸爸媽媽今天太高興了,所以,今天晚上我們不在家吃飯,我們出去吃!”“耶!”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬次。
今天是“兒童節(jié)”呢?還是“大人節(jié)”呢?反正今天是一個(gè)令我又愛又恨的日子。
兒童節(jié)作文 篇2
慶祝六一國際兒童節(jié),學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。
咱們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個(gè)個(gè)答案聽下來,好像都是答非所問,同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的'人,一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果咱們只打了個(gè)平手,呵呵,真好玩。
進(jìn)入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在咱們的輕快的笑聲過去了,帶給咱們?cè)S多美好的記憶。
兒童節(jié)作文 篇3
又回到“童年”這個(gè)話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的.匆促與緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫上了句號(hào)!
聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿與期待都盡情地?fù)]灑出來。
以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感與更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的>長大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但是我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑與童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個(gè)句號(hào)!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》跟一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的`笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還跟同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
去年的六一兒童節(jié),然而我過的最快樂的一天,也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡螅蠋熃o我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的然而小一班的同學(xué),他們表演的然而《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個(gè)出場的然而大一班,他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的然而我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)然而走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢(shì),好像然而在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的.裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺得最最快樂的一天!
兒童節(jié)作文 篇6
每當(dāng)看到"六,一"兩個(gè)字,我就十分高興,因?yàn)?六,一"是我們少年兒童盼望已久的日子,那是我們最快樂的一天。
"六,一"那天早上,我們?cè)缭绲貋淼浇淌,教室里掛滿了五顏六色的彩帶,映著燦爛的陽光十分耀眼。這時(shí)廣播里響起優(yōu)美的音樂。開始集合了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬闊的操場。
"六,一"活動(dòng)開始了,首先我們?cè)诓賵錾仙鹆缩r艷的五星紅旗,我們隨著音樂唱起了雄壯的國歌。接著又舉行出隊(duì)旗儀式,同學(xué)們各個(gè)十分激動(dòng)。節(jié)目開始了,報(bào)幕員走上臺(tái),大聲說"第一個(gè)節(jié)目舞蹈《美麗的家園》,有舞蹈組表演。"同學(xué)們的.舞姿十分優(yōu)美,使觀眾看得入了迷,她們?yōu)槲覀兊?六,一"在歡快的樂曲聲中拉開了聯(lián)歡的序幕。接著,由四年級(jí)二班的二胡獨(dú)奏,那琴聲悠揚(yáng),時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,同學(xué)們也隨著他的琴聲有節(jié)奏地晃著腦袋,情不自禁地哼唱起來,完全陶醉在優(yōu)美的旋律當(dāng)中。終于,輪到我們合唱隊(duì)表演了。一開始,我還有點(diǎn)緊張,但看到老師和同學(xué)們向我投來期待的目光,我的心慢慢平靜下來,很快進(jìn)入角色,發(fā)揮自如。等我們演唱完畢,全場響起了熱烈的掌聲,真是功夫不負(fù)有心人呀!多日苦練,終于解出了碩果。
操場上洋溢著一片歡快而熱烈的氣氛,悅耳的琴聲,清脆的歌聲,歡快的笑聲,久久地在操場上空回蕩,給我幸福的童年留下美好的回憶。
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