實(shí)用的兒童節(jié)的作文精品(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等著這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái),兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺(tái)的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來(lái)到學(xué)校的排練房,原來(lái)是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來(lái)了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來(lái)。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的'期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來(lái)時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文 篇2
兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭(zhēng)相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧(yáng)公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長(zhǎng),是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。
下午五點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)诮淌依飮梢蝗,精彩的?jié)目剛一上演,班級(jí)里即充滿了歡聲笑語(yǔ),這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰(shuí)?沒錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來(lái)到一只狗前面對(duì)女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。
接著,便傳來(lái)美妙悠揚(yáng)的.歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來(lái)?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……
最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,歌頌了朋友之間的友誼是長(zhǎng)存的,是無(wú)法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無(wú)比珍貴。
一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天上午,我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝演出,周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長(zhǎng)也來(lái)與我們歡聚一堂,觀看我們的精彩演出。
參加演出的同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂的響起,踏著節(jié)拍閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)漂亮、可愛,就像小精靈一樣,十分惹人愛。別看他們年紀(jì)小,可架勢(shì)十足,真像一個(gè)個(gè)小明星,個(gè)個(gè)都有范兒。他們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目我也參加了,是大合唱。我看到同學(xué)們既興奮又緊張,興奮的'是我們排練了那么久,終于能在舞臺(tái)上向大家展示了;緊張的是怕自已表演不好,隨著一陣熱烈的掌聲,我們的表演順利地結(jié)束了。最后,四位小主持人祝大家“六一”兒童節(jié)快樂。
今年的“六一”兒童節(jié)過得有滋有味,令我難以忘懷。
兒童節(jié)的作文 篇4
一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛的`小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開心地度過,又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個(gè)完整的句號(hào)。
兒童節(jié)的作文 篇5
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的`大水槍。
水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來(lái),裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來(lái)。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!
它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?
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