實(shí)用的兒童節(jié)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié)每年都過(guò),但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的'歌曲、古箏表演……以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。
兒童節(jié)作文 篇2
今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我就一名運(yùn)動(dòng)員哦!
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì),帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的`梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!
比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節(jié)目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準(zhǔn)備吧!那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯(cuò)了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因?yàn)樘柿。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?
兒童節(jié)作文 篇3
我過(guò)有很多的節(jié)日,有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,但是我最喜歡的是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)去玩,我們玩了過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),旋轉(zhuǎn)木馬,最好玩的要屬玩過(guò)山車(chē)了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我的'心一下子提到了嗓子眼兒里,過(guò)山車(chē)突然沖到了老上面,接著過(guò)山車(chē)又往下面沖,沖下去的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在我耳邊呼呼作響,然后過(guò)山車(chē)又轉(zhuǎn)到了最高處,我總是害怕掉下來(lái),所以,特別害怕。過(guò)了一會(huì),過(guò)山車(chē)停了,終于結(jié)束了,我的心又回到了原位,下來(lái)的時(shí)候我的雙腿直接發(fā)軟,我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“我以后再也不玩過(guò)山車(chē)了。”媽媽和爸爸笑了笑說(shuō):“以后你要堅(jiān)強(qiáng)一些!
最后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié),謝謝你們,爸爸媽媽!
兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)快到了,在星期四我們班搞了聯(lián)歡會(huì)。悠揚(yáng)的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見(jiàn)識(shí)了齒輪魔方,聽(tīng)了歌曲《蟲(chóng)兒飛》,那聲音柔和優(yōu)美,好聽(tīng)極了!
六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動(dòng),到了10點(diǎn)才昏昏欲睡。可早上5點(diǎn)妹妹就把我搖醒,還說(shuō):‘‘ 起來(lái)!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來(lái),搬指一算,發(fā)現(xiàn)我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來(lái)滾去,卻怎么也睡不著了,只好下下床吃早飯,吃完后,向?qū)W校飛奔過(guò)去。
進(jìn)了教室才知道自己來(lái)的太早了,我很激動(dòng),心想:怎么還不開(kāi)始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開(kāi)始布置教室。先把拉花掛起來(lái),再吹了許多氣球,有愛(ài)心,有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛(ài)的名字“寶貝小屋”,不錯(cuò)吧?
布置完后,我們排著整齊的隊(duì)伍去聽(tīng)校長(zhǎng)講話,他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金,之后我們回到教室把東西擺放好,激動(dòng)人心的義賣(mài)開(kāi)始了!我精挑細(xì)選買(mǎi)了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒和一只可愛(ài)的小白熊,它的愛(ài)心上寫(xiě)著“I love you”。義賣(mài)結(jié)束了,大家滿載而歸,心里甜甜的',因?yàn)榱x賣(mài)出去的錢(qián)是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子,讓他們也過(guò)一個(gè)和我們一樣快樂(lè)的兒童節(jié)!還因?yàn)樽约哼@次當(dāng)了一個(gè)家!
真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!
兒童節(jié)作文 篇5
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的'同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)》。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
兒童節(jié)作文 篇6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的`歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開(kāi)心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的'不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的。
這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來(lái)很隆重。也許你會(huì)問(wèn):“搞這么隆重干什么?”沒(méi)錯(cuò),你猜得沒(méi)錯(cuò),我們要開(kāi)表演會(huì)。
我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑!八囊话嗌蠄(chǎng)“,我忐忑不安地走上臺(tái),不知那來(lái)的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來(lái)求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹(huì)結(jié)束,各班按順序帶回!边@真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇8
來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的是柵欄上的藍(lán)色大牌子。上面寫(xiě)著八個(gè)大字:快樂(lè)童年,夢(mèng)想同行。然后是操場(chǎng)的橡膠皮草地上擺著一排桌子和凳子,桌子上撲了一塊白色的長(zhǎng)布,這是今天來(lái)我校的領(lǐng)導(dǎo)和我校的校長(zhǎng)的座位。
當(dāng)同學(xué)們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)和老師喝彩時(shí),主持人宣布經(jīng)典誦讀比賽開(kāi)始了。我們興高采烈地看著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,一個(gè)又一個(gè)熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等,終于等到了我們五年級(jí)。我們穿著整齊的校服,畫(huà)著美麗的妝容,邁著整齊的步伐走到了領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)面前。心跳越來(lái)越快了,好像一群小鹿在亂撞,久久不能平靜。隨著優(yōu)美的旋律,我感覺(jué)我的心似乎不屬于我了,好像逃離了我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘詞呢?會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作呢?會(huì)不會(huì)……隨著嘹亮的朗讀聲音,我的心漸漸平靜下來(lái)。和同學(xué)們一起大聲朗讀,做動(dòng)作。當(dāng)扇子打開(kāi)時(shí),扇子上的荷花爭(zhēng)奇斗艷,放眼望去,好像一片花的海洋?吹嚼蠋熧澰S的目光,同學(xué)們表演的更加認(rèn)真了。中間跳街舞的男生,也表演得十分出色。把每個(gè)步子都做得十分到位,使領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)都目瞪口呆,認(rèn)真觀看,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六年級(jí):陳婷
為了慶祝“六一”兒童節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我校舉辦了六一表彰大會(huì)和經(jīng)典誦讀比賽。同學(xué)們滿懷期待的等待大會(huì)的開(kāi)始。
大會(huì)開(kāi)始時(shí),先是校長(zhǎng)講話,然后在校同學(xué)一齊唱隊(duì)歌,接著是讓我們五年級(jí)的女少先隊(duì)員,來(lái)給即將成為少先隊(duì)員的一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們邁著整齊的步伐,走到一年級(jí)同學(xué)的.面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,幫她擺正后,我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她也向我回敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我們臉上洋溢著燦爛的笑容。最后進(jìn)行了表彰大會(huì)。有許多的同學(xué)和老師領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,心里非常開(kāi)心。當(dāng)念到我的名字時(shí),我愣住了,有些不相信,當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我的心跳似乎加快了,當(dāng)我在校長(zhǎng)的桌子上看到我的獎(jiǎng)狀時(shí),心里不由地開(kāi)心起來(lái)。很榮幸可以獲得“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”這項(xiàng)獎(jiǎng)狀。
這個(gè)六一兒童節(jié)不僅獲得了獎(jiǎng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié),也讓我對(duì)古人有了進(jìn)一步的了解。這個(gè)六一兒童節(jié)會(huì)使我終身難忘。
兒童節(jié)作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫(xiě)著:六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來(lái),我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧!”
首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的'氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演!敝鞒秩苏f(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著:“左手有紙,右手也有,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》!毙”咽?jǐn)傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖。”說(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。
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