快樂的兒童節(jié)的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
游園活動(dòng)開始了，學(xué)校里真熱鬧啊!同學(xué)們都各就各位去玩自己喜歡的游戲。我立刻沖到三樓，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的氣球設(shè)計(jì)師游戲，我排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易輪到我，可是我發(fā)現(xiàn)打氣筒是壞的，這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹，可是氣球只吹大了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)我又拿到了一個(gè)新的'，終于把氣球打打了。然后再用水彩筆畫了個(gè)笑臉，畫完笑臉去給老師打分，老師給我打了九分，我開心極了。然后我朝著另一個(gè)游戲跑去……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
看著街道上那華麗的彩燈，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀？是不是也能收到許多精美的>禮物呢？”爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然沒有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒有聽說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊！”
聽了爺爺?shù)脑�，我心中有了新的疑�?wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒有兒童節(jié)呢？我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節(jié)，學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開聯(lián)歡會(huì)，老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結(jié)束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。相比爺爺、爸爸的`兒時(shí)，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，
大街小巷都會(huì)看見“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽，有的去游園，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò)，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六月一日，是國(guó)際六一兒童節(jié)。對(duì)于我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂的最后兒童節(jié)�？伞�
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后，副校長(zhǎng)說(shuō)，今天下午的第三節(jié)課，每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng)，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的`最后一節(jié)課，上課時(shí)，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了，去開會(huì)。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校，在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦，那個(gè)和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪，可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開會(huì)，老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生，一個(gè)兒童節(jié)沒有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉，不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說(shuō)我們六lt；一gt；班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒有讓我們放松過(guò)，不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂的兒童節(jié)，不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會(huì)去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了，明天不會(huì)再是六月一日了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，快樂的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美�。∵h(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的`叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，小學(xué)二年級(jí)作文《快樂的“六一”兒童節(jié)》。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開心呀！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了很多的課外書，一看到那些課外書我便迫不及待的從媽媽手中奪過(guò)。
不僅如此，媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，還和同事們組織了一次快樂親子燒烤派對(duì)。我們大大小小十七個(gè)人，來(lái)到美麗的青山湖游樂場(chǎng)。媽媽和她的同事們直奔燒烤園，又是生火，又是擦桌子、擦椅子，為了我們豐盛的午餐作精心的`準(zhǔn)備。
而我和其他的小朋友們就像一群快樂的小鳥，向游樂場(chǎng)跑去，一個(gè)個(gè)迫不及待地奔向那些游樂設(shè)施。旋轉(zhuǎn)木馬好像在向我招手，小火車也對(duì)我發(fā)出了邀請(qǐng)。我覺得最有意思的就是碰碰車了，而最讓人害怕的就是高空腳踏車。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車，當(dāng)腳踏車騎到湖面上時(shí)，我的心都懸起來(lái)了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了，有照片為證哦！雖然如此，但當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我們每個(gè)人都開心地大叫起來(lái)。
兒童節(jié)的這一天，是我最開心的一天。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日，六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天校園就要舉行慶祝活動(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早，我高高興興地來(lái)到校園，發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂”，還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開始了，我們來(lái)到操場(chǎng)，等待節(jié)目開始。這次我們校園還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了，大家都津津有味地看著，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了，因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽著，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語(yǔ)，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的`神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我懷著興高采烈的心情來(lái)到了學(xué)校。
教室里熱鬧非凡，同學(xué)們望著老師精心為我們準(zhǔn)備的禮物，心里別提有多開心了。不一會(huì)兒，老師就把我們盼望已久的禮物發(fā)給了我們，我迫不及待的打開禮物袋。只見里面不僅有各種各樣的零食，還有一個(gè)嶄新的鉛筆盒呢!緊接著，我們就開始一邊做游戲一邊吃零食了，首先第一個(gè)游戲是搶椅子，隨著音樂的響起，同學(xué)們各個(gè)小心翼翼的走著，生怕?lián)尣坏揭巫右院髸?huì)被淘汰出局，這時(shí)，音樂突然停住了，沒搶到椅子的同學(xué)，只好沮喪的`離開了，搶到椅子的同學(xué)，高興地哈哈大笑。接著，我們馬上又舉行了第二個(gè)，第三個(gè)......好玩的游戲。
游戲在一片歡笑之中結(jié)束了，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真開心啊!我期待明年的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
六月一日是兒童節(jié)，這一天，咱們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說(shuō)：“今天，咱們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是咱們班的`程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，咱們都滿意地回家去了。
【快樂的兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)的快樂作文10-01
快樂的兒童節(jié)作文06-18
快樂的兒童節(jié)作文11-14
快樂的兒童節(jié)作文11-11
快樂的兒童節(jié)作文07-22
快樂的兒童節(jié)作文07-21
快樂的兒童節(jié)作文07-17
快樂的兒童節(jié)作文07-17
快樂的兒童節(jié)作文10-18
作文 快樂的兒童節(jié)07-30