快樂的‘六一兒童節(jié)’作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂的‘六一兒童節(jié)’作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文1
我做了一個夢，夢見我在六一兒童節(jié)意外收獲了一臺想得到什么就可以得到什么的機器，我高興極了。
你們想問：你是想要N多的零花錢？還是想要N多的玩具？這些我都不要。我想用這臺機器來給全世界的小朋友帶來歡樂與幸福。因為我經(jīng)常聽到大人們講在世界的另一邊，在中東地區(qū)有兩個國家一個是巴勒斯坦一個是以色列經(jīng)常因為民族糾紛而爆發(fā)沖突。在沖突中有很多很多無辜小朋友遭受了傷害。有的躺在醫(yī)院里動彈不得；有的在沖突中失去了四肢；還有的被炸彈炸死而離開了這個美好的世界。他們是無辜的，在世界各地大家都在歡慶六一兒童節(jié)的時候，他們還在遭受戰(zhàn)火的摧殘，為什么要把這些充滿希望的生命給奪走！
所以我想用這臺機器讓在戰(zhàn)爭中離開人世的小朋友的`復(fù)活，讓傷殘的小朋友得以健全，這我就滿足了。
我還有兩個小小的愿望：1、讓自己的學(xué)習(xí)提高；2、讓世界和平不要發(fā)生戰(zhàn)爭，讓世界詞典里面沒有“戰(zhàn)爭”二字。
就讓我們勤奮的雙手創(chuàng)造出沒有戰(zhàn)爭的世界吧“加油，奧里給！”
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文2
我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦！上午我們班上開了聯(lián)歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥――駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的.動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是，它竟然會算數(shù)。太棒了！我想，訓(xùn)獸師一定負出了很大的努力，才把不會說話的動物訓(xùn)練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日！
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文3
今天好似火山光臨學(xué)校，天氣特別熱。因為是“六一”，同學(xué)們到校后吃了早飯就去操場看文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目可精彩了。九點整準時開始的，有大合唱、舞蹈、相聲、情景劇。表演節(jié)目的同學(xué)都畫了好看的妝，穿著漂漂亮亮的表演服裝。我們班參加跳舞、合唱的同學(xué)為我們班都爭了光。我們一年級的兩名小同學(xué)他們說學(xué)校三年級音樂老師唱歌特別好聽就去合唱隊了。他們一上臺口一張，我們就聽到了動聽的歌聲。說相聲的同學(xué)很搞笑惹得同學(xué)們哈哈大笑。有一個同學(xué)還說“床前明月光，李白睡得香。”我們都大笑他把古詩背錯了。我最喜歡的節(jié)目是《女孩的足球夢》。節(jié)目演完就開始給獲獎的老師和同學(xué)發(fā)獎，我們班有8名同學(xué)獲得了藝術(shù)作品優(yōu)秀獎，語文老師也得了兩個獎。最后老師帶我們?nèi)ゲ蛷d看了各種各樣的藝術(shù)作品，繪畫作品特別特別多，最好看的'是風(fēng)景畫。我最愛的手工制作是用紙箱子做的大房子，窗戶可以打開，里面的家具看得一清二楚。下午，老師說過“六一”給我們播放電影紅色電影《雞毛信》，我還和同學(xué)一起吃了自己帶的巧克力，我們美美的放松了一節(jié)課。
�。〗裉煺媸情_心，晚上睡著了，我還夢見了老師和爸爸送給我的禮物正向我招手呢。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文4
今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對我說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我?guī)闳ビ螛穲鐾��！币宦犨@話，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。
游樂場的游樂項目還真多啊：劃船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手里時，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結(jié)果還是失敗了。這時我已經(jīng)滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的'，像個落湯雞。媽媽看后，笑了起來。我不明白媽媽笑什么，也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因為我是初學(xué)的，經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經(jīng)過一次鍛煉，我都會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，之后再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的技術(shù)提高了很多。
玩著玩著，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽說：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜�！眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢？我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說：“姑娘，喜歡嗎？”我拿著平板電腦，愛不釋手，高興極了�；氐郊�，我拿著平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得很愉快！
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文5
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演，這個可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”于是，同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎！這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的`衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文6
小時候，很喜歡熱鬧，和伙伴一起作文去玩兒，現(xiàn)在，飽嘗人間煙火，越來越喜歡清靜了。而文學(xué)社和幽綠的森林正符合要求。
我們班的同學(xué)正在舉行宴會，我悄悄推門而出，走在走廊上，心情格外舒暢。被紅霞簇擁著的夕陽仿佛定格了一般，久久不落。到了，門沒關(guān)，我嗅到了森林的氣味，我正疑惑呢，推門進去，哇——！巨大的芭蕉葉下結(jié)了幾串香蕉，樹干比我爸爸的腰還粗！（嘻）周圍盡是這種樹。清脆的鳥鳴從遠方傳來，書架還在，桌子也是。桌子中央立著一穗水稻，我好奇去數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)，竟多達230粒！我想：當初袁老也應(yīng)該是這種吃驚吧！在森林的清香下，在水稻的光輝下，正是讀書的.時候。翻開《哈利。波特》去感受魔法的神奇；抽出《三體》去體會另一種文明與我們的文明的撞擊；打開《詩經(jīng)》去見識古典文字的美麗……
把全身浸泡在文字里，是何等的舒暢！森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若無其事的回到班級，像小倉鼠一樣溜回座位，不打擾他們。但我很快樂，因為這是獨一無二，屬于我自己的六一。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文7
今天是六一兒童節(jié)，大家都非常開心，因為大家盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨，大家走進教室，聽見的都是議論聲:有的說：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說：“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎？”還有的說：“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不覺中，下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團的作品，一聽到這個消息，大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的`小兔子，東看看，西瞧瞧。我來到書法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來到芝麻開門社團邊，瞧一瞧，啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報真逼真呀！這時，有人跑來對我說：“嘿嘿嘿，那邊有你的照片呢！”我半信半疑地過去看了看，真的有！原來是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來到體育館，觀看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風(fēng)琴，還有的表演健美操啊！真是應(yīng)有盡有。
這個六一兒童節(jié)真快樂，我真希望下一個六一快快到來。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文8
星期二是六一兒童節(jié)，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時，我把保齡球投到了一個人的腳邊，我差點笑出聲來。
第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點往前�！钡�，這個保齡球不聽我的話，一直往講臺滾去。
邊上的'人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說道：“你能投給我看看嗎？”
他說：“我跟你一樣會投歪�！�
我就說：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會投歪的？”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來到401班，他們班的游園項目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時候，那顆豆一下子掉了。我有點不甘心，又繼續(xù)夾，夾住了！我把它放進了盒子里。我又繼續(xù)夾，夾到了4顆。我很開心，因為我成功地把5顆豆子夾進了盒子里。
我又玩了猜謎語和投飛鏢，玩得都很開心。我覺得這個六一兒童節(jié)過得很快樂。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文9
今天風(fēng)和日麗，天氣不涼也不熱，剛剛好。我們到校把早飯吃完了就搬凳子去操場看“六一”文藝節(jié)目，同學(xué)們心花怒放。
9點文藝節(jié)目表演開始了，這些節(jié)目有將軍、峪頭、練范等小學(xué)和幼兒園選送的。其中第一個就是我們中心小學(xué)的舞蹈《女孩的足球夢》，女孩們隨著歡快的音樂節(jié)奏舞動著。不一會兒天氣變得越來越熱，同學(xué)們都汗流滿面。但臺上的小演員都堅持著，觀看的同學(xué)也都堅持著。我最喜歡看的節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《小雞小雞》，一只只呆萌的“小雞”非�？蓯邸：昧w慕臺上的演員們，我要是可以登上舞臺，我一定會加倍努力表演的。
節(jié)目表演完老師帶我們?nèi)ゲ蛷d看了藝術(shù)作品展，那里去看作品展的`同學(xué)很多，藝術(shù)作品有繪畫、手工制作、書法、攝影作品。其中我最喜歡的作品是那個用大紙箱做的恐龍。其實里面的其它作品也挺好看的。
中午休息起來，老師就給我們放了《雞毛信》電影。黑白畫面看得大家都覺得穿越到了戰(zhàn)爭時期。同學(xué)們邊看電影邊分享了帶來的美味零食。
這個“六一”最開心的還有老師給我們男生女生都送了禮物，全班每人一個獎勵胸牌，男生每人一個迷你小汽車或小飛機，女生每人一個冰激凌發(fā)卡。��！這個“六一”真是開心極了！
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文10
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天會有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動，我盼望的一天終于到了。
5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了，我們?nèi)w師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的`步伐走過。你看他們個個精神充沛，在自己的節(jié)日里綻放光彩，他們喊著響亮的口號走過主席臺后，緊接著是管樂隊的表演，你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演，在臺下是多么努力的練習(xí)，有句話叫：“臺上十分鐘，臺下十年功”，不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律，第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》，國旗方隊正在向我們走來，在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式，讓我感到我做為一名新時代的少先隊員是多么幸福。
接著我們舉行了精彩的年級文藝表演，有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞，其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞，他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上，多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞，為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的，讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。早上我們到校之后，老師忙著布展，也就沒有給我們上課，同學(xué)們自由在讀書筆記上給自己畫了一張“六一”的禮物，接著吃完早餐就去操場集合了，老師還讓大家在舞臺上合了一張影。
文藝節(jié)目特別精彩。舞臺背景上寫著“追憶百年黨史，浸潤多彩童年”，表演節(jié)目的同學(xué)穿著漂亮的表演服。我們中心小學(xué)的舞蹈《女孩的足球夢》最好看。每個孩子拿著一個黃色的足球，穿著銀光閃閃的衣服。音樂響起，她們隨著音樂的節(jié)奏在舞臺上蹦蹦跳跳，精神極了。我們學(xué)校的大合唱在后面表演的，男同學(xué)穿的和女同學(xué)穿的衣服不一樣，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)穿得半袖、短褲，跟一個個小博士一樣，還打著蝴蝶領(lǐng)結(jié)呢。他們的歌聲動聽極了，他們像黃鸝一樣唱著動聽的`歌，同學(xué)們不斷的在臺下給他們鼓掌。練范小學(xué)的兩名同學(xué)他們說的相聲《你是差生》幽默、搞笑。好多同學(xué)都在臺下模仿他們呢。最后老師帶我們?nèi)ゲ蛷d參觀了藝術(shù)作品。
中午午休起來后老師給我們播放了電影《雞毛信》，同學(xué)們被小英雄的事跡感動了，看得眼眶都濕了。老師讓同學(xué)們分享自己帶的零食，我們吃得津津有味。
�。∵@個“六一”兒童節(jié)太好玩了。
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文12
又到了一年一度的兒童節(jié)
現(xiàn)在我宣布：隆山實驗小學(xué)四年級（2）班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始！隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。
首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了，她表演的節(jié)目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。
過了一會兒，就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單：就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動，一塊塊的撿�？茨囊唤M最快完成，快的一組得到兩個零食，慢的一組得到一個零食。（嘿，差點忘記說了：就是組員每個人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的.，不是四個大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來，像打了雞血似的。瞧，有幾個人(都是一個組的)正在打小九九，商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！
這期間，我聽到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺，很奇妙，不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺！
其他的我就不多說了，我就只說自己感興趣的，這天玩得可真爽��！
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文13
“六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日，它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日，也是記錄我們成長的節(jié)日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。
我們懷著興高采烈的心情來到學(xué)校，同學(xué)們談笑風(fēng)生，處處能聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節(jié)快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵。花壇里的花朵向我們招手，好像在說：“今天是你們的節(jié)日，節(jié)日快樂！”
你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上傳來了消息：“安靜！”頓時，校園里鴉雀無聲，我想：咦？這是要干什么？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著我們，我們羨慕的.眼神凝視著他們。
接著，迎來了扣人心弦的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話說得好，天下沒有不散的宴席。是��！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文14
哈哈，首先在這里，我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書，有的在家畫畫，有的在電視機旁看電視，有的去游樂場(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說：
昨天我們一清早就起來，也很快樂，我們到了11點左右，到了樓下，范雯琪媽媽來接我們，我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途，這一路，我們說說笑笑，有聲有色的聊著天兒。
到了那里，11點40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿，光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢，就去了光明農(nóng)場。
我們今天的`主要目的就是去光明農(nóng)場學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個小時，從2：30到3：30，我們感覺多么的幸福，多么的快樂。
然后下起了毛毛細雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說這個詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。
這個六一很快樂，就是在學(xué)校還沒有搞六一的慶祝會而已，其他讓我很開心。
我猜，你們也會很快樂的!對嗎?
快樂的‘六一兒童節(jié)’作文15
在幼兒園小朋友們的心中，“六一”是歡快的，是吵鬧的，是笑嘻嘻的。而在我心中，我只希望“六一”是寧靜的。
這一天，早晨的班級里鴉雀無聲。不再有組長的催促：“喂！快點交作業(yè)啦！”只是靜靜地坐著……電風(fēng)扇搖來搖去，空調(diào)努力地工作著。不再有課代表的提醒：“趕緊把書拿出來讀！”班里靜靜的，不再有翻書時的嘩啦聲和讀書聲。
我心中的“六一”，早晨是寧靜的。而課上……
上課了，我們安靜地走出教室，不再有老師的指令：“上課！”我們排好隊，來到一樓，去看看平常我們看不到的“校園”。這時候，不再有老師的批評：“XXX，好好聽課！”綠蔭的大樹，細小的草兒，低下頭的花兒……都是我們平�？床坏降摹�
我心中的“六一”，課上是寧靜的'。而放學(xué)……
放學(xué)后，我們靜靜地往家里走，路上不再打鬧�；氐郊遥蠋煕]有布置作業(yè)，就不會有父母的提醒：“孩子，快點去寫作業(yè)！”我們可以躺在床上，靜靜地睡一覺，只因為我們也許很久沒有早點睡覺了。
我心中的“六一”，放學(xué)后是寧靜的。
這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”，有“三靜”。而在現(xiàn)實世界里的“六一”，我也希望有這“三靜”！
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