- 相關(guān)推薦
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字1
“六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福。】山衲甑膬和(jié)我沒有去公園,也沒有去游樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車來到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的.把我迎進屋里。
我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節(jié)還特意為我們準備了幾個文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,后來其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。
難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂,更使我懂得了生存就要學(xué)會奮斗、學(xué)會堅強與勇敢。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字2
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我的腦際。
六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。
時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠不會回來了。
陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著,無比的歡樂?匆娏藛?其中一個,就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準備著六一的'節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因為,這是最后一個六一啊!
陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個新的學(xué)校。
光陰似箭,日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流,可以回到小時候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字3
記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿面的走進教室里,先說了心里的愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉(zhuǎn)圈圈!巴# 痹诎嚅L黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)腵表情。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快。∥叶嗝聪M@天永遠不要結(jié)束。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字4
世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的`一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字5
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的.鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字6
天,瓦藍瓦藍的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒。≡缫扬w到了學(xué)校。
一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來到了學(xué)校。
跨進校門,這時的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲。“滋啦”一條黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
自由半小時:站在教室門口,就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚半小時:雄壯的《運動員進行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個班級的同學(xué)們在操場上依次站好。主席臺上,校長正拿著準備好的發(fā)言稿準備發(fā)言。頓時,廣播里的《運動員進行曲》停止了演奏,整個校園安靜了下來。“同學(xué)們,隨著時間的流逝,我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長宣布了三好學(xué)生名單。可是,一直盼望得到三好學(xué)生的`我,卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。
激動人心一小時:回到班上,老師組織我們進行了“游園活動”。當然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上,張開雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后,我吃著贏到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。
隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字7
這是我們上學(xué)以來第一個兒童節(jié),在杜老師、李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友和爸爸媽媽們在小渠子鄉(xiāng)度過一個快樂的周末。一大早,我們乘車來到小渠子鄉(xiāng)。一下車,我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車集合后,我們小朋友們像快樂的小鳥一樣向山頂出發(fā),蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來“慢點,看著腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著”,我能感受到爸爸媽媽們對我們的關(guān)心。我才打過防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著點,照顧好自己”。
到了山頂,我們休息了一會,小朋友們在草地上歡快的跑著、鬧著、享受著爸爸媽媽們帶來的零食。接著我們做了一個“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著眼睛,我們牽著爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險,我們長大了,應(yīng)該讓爸爸媽媽相信我們。休息時間,我們在李超老師的帶領(lǐng)下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開心。
下山去吃飯的`時候,沒有想到還要走那么遠的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語和孔令競秀一直問我怎么了,還問她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關(guān)心,我以后也要學(xué)習(xí)你們關(guān)心同學(xué)!到了吃飯的地方,爸爸給我?guī)讉花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會會就不疼了,我和同學(xué)們一起踢足球、玩的好開心啊!
吃完飯,我們要再上山頂活動,遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開心。
我們今天過的好開心!謝謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字8
這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學(xué)生,學(xué)生,對呀!我……
這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,
“六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個六一拉開了帷幕。
首先當然要召集同學(xué)呀!
起初只有兩個人做出了回復(fù),其中一個還與我因為時間的問題爭執(zhí)不下,差點引發(fā)了爭吵。想起當天作業(yè)還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當我做完作業(yè)準備休息一會兒時,媽媽拿著我的手機進了房間,我一看,原來是那個同學(xué)的`電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時,另個同學(xué)也傳來好消息:她在男生中動員了幾個同學(xué),就這樣,我們的隊伍已經(jīng)初具雛形。
今天,終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場逗留了一會兒,我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時,紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!
下了越秀山,離午飯還有一段時間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂,在氣勢宏偉的建筑前,留下了紀念。接著,我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票,乘坐地鐵,轉(zhuǎn)了兩次線,最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們在廣州的地標建筑廣州塔下留下了足跡。
快樂的時光總是去的那么快,一天轉(zhuǎn)眼間過去,在今天我第一次不和家長一起坐地鐵,出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字9
今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的.!
到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務(wù):化裝。接著就是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:
有什么好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。
后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!
在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠記住你們!
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字10
六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!
天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學(xué)們用天馬行空的`想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來,氣球微微動搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當微風(fēng)再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊伍,踏著整齊的步伐,向操場走去,一看,原來是新少先隊員入隊儀式,十分莊重!隊員宣完誓,完成少先隊員入隊儀式后,老師宣布,20xx年東方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個教室參加活動。
我回到班級,我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!
人實在太多了,想擠都擠不進,我們班的游戲,主題是好朋友抱成團,聽起來都十分感興趣呢,我看了這個成團游戲規(guī)則是當音樂停止時裁判報一個數(shù)字,抱團的人數(shù)要和裁判報的數(shù)字一致才可以通關(guān)。
游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時,歌聲停止了,我被一股強大拉力拉了過去,我和兩個女生抱在一團,四處張望,看還有沒有沒抱成團的人。已經(jīng)宣布勝出的隊伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關(guān)系,還有參加的機會喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!
其他班級都安排了精彩的游戲活動。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個同學(xué)玩的不亦樂乎。
兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字11
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的`活動。
六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!
“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地!俺晕鞴洗筚悾_始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓(xùn)練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結(jié)和信任的力量?煳妩c多的時候,輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字12
今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂過童年”親子活動,給了我們一個別開生面的快樂六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!
車窗外青山悠悠,到處生機勃勃,一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門口,一只黃色的狗在興奮地搖著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細觀察這個院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫著毛主席頭像寫著標語的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。
接下來,我們這些遠道而來的訪客們開始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來跑去,一會被烤全羊的香味吸引過去,一會又被小伙伴們的笑聲招呼過來……
接下來是篝火晚會,爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的.文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒跳了,有點生疏,但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來,心里挺有成就感的!
文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個難忘的不眠之夜!
一陣陣布谷鳥的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長篙尋夢,讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開心了!我還得到了一個大風(fēng)車呢!
醉心山水間,快樂過童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的節(jié)日活動,我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字13
每年的六一對于小朋友來說都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因為生病住進了醫(yī)院,孤單寂寞無助籠罩著我的心情
那天早上,扎上點滴的我對媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個六一一定會參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。
越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨,我想和小朋友一起玩“。說完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。
中午時分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前,輕聲地問好些了嗎?我點了點頭說好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說:“這是全班同學(xué)簽名的'一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。
看到畫,聽了老師的鼓勵,我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來看我,讓我有什么理由不感動呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說:“時間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂“。
望著遠去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點也不錯。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字14
一年一度的六一又到了,學(xué)校要舉行六一又到了,學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的節(jié)目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著異國風(fēng)光的背心和草裙,到體育場表演節(jié)目。
來到了體育場,進去一看,體育場里人山人海,觀眾們非常的開心,迫不及待的想看表演,化好妝的班級,懷著緊張,激動的心情,等待表演開始。
隨著主持人的宣布,慶六一活動開始了,主持人宣布,新少先隊員入場,然后請出老隊員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,還表揚了一些優(yōu)秀少先隊員。
文藝表演開始了,觀眾們欣喜若狂,表演的是82班,聽,音樂聲響起了,一些歡樂的男生和女生走上臺來,將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動作整整齊齊,沒有一個人做錯,觀眾們睜大眼睛看著,沒有找出一個跳錯了的,真是熟練。我心想:他們跳得這么整齊,我們班會不會像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布:“請欣賞79班的《街舞》,聽,那雄渾的音樂響起,一群穿帥氣服裝的人群出來了,他們的動作干脆利落,跟得上節(jié)奏,觀眾們都情不自禁的鼓起掌來,震耳欲聾。
主持人宣布:請欣賞81班的`《草裙舞》時,我的心怦怦直跳,看著同學(xué)們都大步走上去,我也就大步走舞臺,我認真的聽音樂,心里暗暗的數(shù)節(jié)拍,回憶著老師要我們注意的動作。舞蹈結(jié)束了,觀眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來。
六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我永遠也不會忘記這次的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字15
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的'腳步……
在將要來臨的六一,我許下的愿望:
1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。
4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
【難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生敘事作文04-28
難忘的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文5篇04-27
難忘的六一兒童節(jié)作文05-21
作文難忘的六一兒童節(jié)08-23
難忘的“六一兒童節(jié)”作文08-28
(精選)難忘的六一兒童節(jié)作文01-09
難忘的六一兒童節(jié)作文07-02
難忘的六一兒童節(jié)作文05-06