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描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文范文(精選60篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文范文,歡迎閱讀與收藏。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的.隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇2
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭橇粌和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“M6.0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧!)5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6.0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。
這就是我的`六一兒童節(jié),你的呢!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇3
今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)!今天我過(guò)得可開(kāi)心啦,下面請(qǐng)看具體事例。
NO.1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是六一兒兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO.2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我母親卻說(shuō):“今天是六一兒兒童節(jié),隨便買,只要開(kāi)心就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大!”
NO.3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的.。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);母親也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀,對(duì)了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇4
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的.健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì)兒書(shū)。看了一會(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯?xiàng)l……
媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對(duì)面的`兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇6
上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的`節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴?gòu)椇茫覀兙途o接著連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏,請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái),樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè)子姐姐先刮奏,再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè)彈,再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數(shù)我都沒(méi)看。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇7
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的.字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)。看到這些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇8
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的'校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇9
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的'后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!
就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞。∥覀冏蟮钟覔,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇10
兒童節(jié)快樂(lè),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇铮降首由系哪且豢,身上就奇癢無(wú)比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的.兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇11
談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過(guò)于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀,甜蜜了?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來(lái),什么市場(chǎng)啊,兒童節(jié)晚會(huì)啊,我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會(huì)放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒(méi)有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場(chǎng)火熱的`游戲……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇12
每年過(guò)六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部,一個(gè)級(jí)部的`在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺(tái),那一天,我們一節(jié)課也沒(méi)上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺(jué)得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺(jué)放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒(méi)有跟上,下臺(tái)以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很不錯(cuò)了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒(méi)有間奏,再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽(tīng),才能聽(tīng)見(jiàn),可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇13
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺(tái)上的同學(xué)表演完,臺(tái)下的`我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)。”
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過(guò),買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……
結(jié)束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇14
又到了一年一度的兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂(lè)和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng),那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池,這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的,五光十色,有的.像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩,爸爸說(shuō):〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì),就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了,過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好,更快樂(lè)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇15
今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。
下午,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的`威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來(lái)到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺,見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場(chǎng)啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō):“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開(kāi)心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇16
今年六一兒童節(jié)的前兩天,五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場(chǎng)上,教室里用彩帶裝飾?鞓(lè)的音樂(lè)在校園里回蕩,各種班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的園林活動(dòng),讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校的`小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊,跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿,決心為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái),相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的力氣。
沙坑里所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力。好像是青顏越過(guò)橫梁,兩邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼,讓跳高運(yùn)動(dòng)員開(kāi)心不已。
經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在4*100米比賽中,我班男生獲得第一名,女生也獲得第三名。
在戲劇表演中,每個(gè)班都有精彩的節(jié)目在舞臺(tái)上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,獨(dú)唱,相聲,小品。校隊(duì)的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看,舞臺(tái)上,只有花喜鵲在跳舞;聽(tīng)著,舞臺(tái)上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年兒童節(jié),我們班還舉辦了游園活動(dòng)。
啊,兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇17
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來(lái)。
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的.西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇18
去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的`,下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組。最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁:
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇19
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)!在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!
面包樹(shù)下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(zhǎng)。
沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你,親人需要你,你是祖國(guó)的花朵,你是未來(lái)的希望。
香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了。我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!
國(guó)仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節(jié)日快樂(lè)!
大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的`傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!
災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇20
從出生到現(xiàn)在,我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié),但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天,學(xué)校燈火通明,每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭,搶座位,轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)呼啦圈!只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭?粗,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對(duì)著他,卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說(shuō)笑著:“也許你前世對(duì)火有仇,現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你了!币痪湓挘瑢W(xué)生們哄堂大笑,朱的'臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí),兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭(zhēng)座位,結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈,拿了五顆糖。真的沒(méi)費(fèi)力氣就弄到了!
97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng):把三根鐵絲彎成三個(gè)圈,誰(shuí)快誰(shuí)就贏?上业昧说谌,只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇21
又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒(méi)有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂(lè)常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕,但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè)園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的'心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺(tái),不自覺(jué)地唱完了,恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對(duì)我支持的掌聲,我更開(kāi)心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂(lè)園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇22
兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀儯覀兏械娇鞓(lè)。
早上二(1)班的同學(xué)來(lái)我們教室,老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過(guò)什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)…
到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節(jié)目是教科書(shū)劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的'節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇23
今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下,五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。
接著,是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是:老師隨機(jī)播放歌曲,隨機(jī)按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì),答對(duì)的一組加一分,輸了則他們加一分;顒(dòng)過(guò)程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來(lái)又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對(duì)了,卻跑調(diào)了,大伙哄堂大笑。
最令我難忘的`是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們?cè)谙旅妗盎⒁曧耥瘛钡乜粗。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去,有些人一個(gè)都沒(méi)搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇24
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了!兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁,所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目,讓我們不但可以快樂(lè)的度過(guò)兒童節(jié),還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生;而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節(jié)目表演,還有優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)和志工表?yè)P(yáng),在這天,大家玩得不亦樂(lè)乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個(gè)快樂(lè)的一天!
大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實(shí)地,除了學(xué)校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠(yuǎn),將來(lái)才能成為有用的人,服務(wù)社會(huì)。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的'叮嚀,我默默的牢記在心,F(xiàn)在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì),快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
兒童節(jié)給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無(wú)窮的快樂(lè)和希望;感謝師長(zhǎng)諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加倍努力,將來(lái)做個(gè)有用的人。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇25
今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動(dòng)和“六一”節(jié)游園活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)義賣活動(dòng),我?guī)Я?本《米老鼠》書(shū)參加義賣活動(dòng)。我擺好書(shū)攤,等了一會(huì),來(lái)了一個(gè)男生,他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書(shū)要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書(shū),遞給我十元錢,我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價(jià)廉。我聽(tīng)到一個(gè)叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本!闭姹阋税。∥伊ⅠR沖過(guò)去,買了一本。另一個(gè)叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒(méi)有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過(guò)去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場(chǎng)跑來(lái)跑去,在各個(gè)攤位前游蕩。
哎!差點(diǎn)忘記了,還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢!我又跑去參加游園活動(dòng),那邊有投籃活動(dòng),我參加了,雖然沒(méi)投中,還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),得到了一幅畫(huà),后來(lái)王欣萌想要這幅畫(huà)。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的.畫(huà)賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。
很快活動(dòng)就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫(huà)賣了,我想算了,因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_(kāi)心呀!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇26
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,這個(gè)快樂(lè)的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì)給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì)送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我給你詳細(xì)的說(shuō)一下吧!到時(shí)你也會(huì)贊成我的想法的。
我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦,除了要學(xué)習(xí)外還要幫家里干活。比如說(shuō):洗衣服、掃地、拖地、做飯、燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現(xiàn)在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的.都是補(bǔ)丁補(bǔ)的衣服。也沒(méi)有五花八門的大餐,小吃和零食,那時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這么多的東西,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答他(她)們!
現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節(jié)日。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇27
兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。
回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì)舉行晚會(huì)。在晚會(huì)上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂(lè)大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同學(xué)還站在臺(tái)上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的消失,意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對(duì)的或是錯(cuò)的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來(lái)看,對(duì)我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂(lè)觀的角度看,對(duì)我卻是一種激勵(lì),激勵(lì)我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。
兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來(lái)了年輕人的.動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,激勵(lì)著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇28
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里,兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒(méi)有炫麗的.舞臺(tái)。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過(guò)去好多年,兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng),編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇29
今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
一早起床,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動(dòng)的到來(lái)。
9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的`布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)?匆(jiàn)這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來(lái)要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū),讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣了200元,我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇30
那天,我早早地起了床,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽(yáng)光明媚。公雞發(fā)出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對(duì)我說(shuō):“祝你今天生日快樂(lè),祝你今天生日快樂(lè)!”這時(shí),我心情特別舒服。
來(lái)到學(xué)校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過(guò)來(lái)上課。放學(xué)了,我心里想:這次媽媽送我什么禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家里正等著我呢!我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家,急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。
會(huì)到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開(kāi)了。一進(jìn)門,爸爸、媽媽高興的說(shuō):“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!”原來(lái)他們真的正在等著我,我很感動(dòng)。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“孩子,你又長(zhǎng)大了,來(lái)吹蠟燭吧!蔽乙豢跉獍严灎T全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身后直接拿了一個(gè)東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來(lái)是只小狗。它長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的.耳朵,圓圓的頭。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛(ài)極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。
我覺(jué)得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇31
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們班的.“六一兒童節(jié)”開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目,由每一個(gè)男生上場(chǎng)比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢(shì)系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來(lái)他不會(huì)系鞋帶。
第二個(gè)節(jié)目,由我們女生上場(chǎng)比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開(kāi)始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的!
“現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了!敝宦(tīng)林老師說(shuō),“我們要給幾個(gè)‘模特'扎麻花辮!
“什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒(méi)扎過(guò)麻花辮唉。咋么辦?”
沒(méi)辦法,這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧,誰(shuí)叫我不會(huì)呢?
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲曳凑粫?huì)扎。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名;丶椅乙煤镁毩(xí)扎麻花辮!”
在歡聲笑語(yǔ)中,今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識(shí)也很重要。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇32
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過(guò)不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的`表演,奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng),老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動(dòng)。
雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家,可我覺(jué)得比起以前更有意義,這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇33
今天是六一兒童節(jié),是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì),張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì),我們到操場(chǎng)上玩游戲!蔽覀円宦(tīng)興奮地跳了起來(lái),忙去排隊(duì)。
到了操場(chǎng)上,體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場(chǎng)的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒(méi)跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的.笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來(lái),繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去,和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇34
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個(gè)歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。
蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長(zhǎng)得像一根根胖手指,真可愛(ài)!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上,一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃;有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞,從洞口鉆出來(lái)吃;有時(shí)候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的'葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹(shù)。有的桑樹(shù)太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過(guò)了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大,早日長(zhǎng)成一只只美麗的飛蛾。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇35
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一慶;顒(dòng)。一大早,同學(xué)們就興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加我們今天的六一慶;顒(dòng),學(xué)校還邀請(qǐng)了一年級(jí)的所有的家長(zhǎng),來(lái)參加我們今天的六一慶;顒(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,先是入場(chǎng),每個(gè)班的同學(xué)都整裝待發(fā),為學(xué)校爭(zhēng)光。每個(gè)班的同學(xué)都精神抖擻,步伐整齊,還真像個(gè)小士兵呢!入場(chǎng)結(jié)束了,我們就坐下來(lái)觀看節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是四二班的呼啦圈表演,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),他們的身體隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng),非常整齊,所以表演的非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是學(xué)校合唱團(tuán)的表演,這也少不了我的功勞,其實(shí),我也是合唱團(tuán)里的一員呀!“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊(duì)伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺(tái)上喊著。
最后,表演的'是一二年級(jí)的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹(shù)一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評(píng),當(dāng)他們表演完的時(shí)候。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶;顒(dòng)可真精彩呀!真是讓我流連忘返!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇36
期盼已久的兒童節(jié)終于到來(lái)了。
我早早的來(lái)帶學(xué)校,我背著書(shū)包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開(kāi)教室的門口,看到同學(xué)們?cè)谘b扮我們的教室。有的同學(xué)在掛彩帶,有的同學(xué)在打掃教室,有的'同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌,我放下書(shū)包,遍去幫忙了。半個(gè)小時(shí)后,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
我們學(xué)校“六一”是這樣安排的:上午兩節(jié)課照常上課,后兩節(jié)給我們自由活動(dòng),下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時(shí)間了,我們班課熱鬧了。我們一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)表演自已的“絕活。”你看!張飛表演的是“動(dòng)耳神功”把我們大家伙逗樂(lè)了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動(dòng)作很輕盈……一舞終了,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……
接下來(lái)到拔河比賽了,太陽(yáng)公公也來(lái)“參加”了,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來(lái)拉去,始終不知道結(jié)局。場(chǎng)外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我們班趁4班分心的時(shí)候,一舉把繩子拉了過(guò)來(lái)。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽(yáng)公公不知不覺(jué)的下山了,今天真是開(kāi)心的一天。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇37
為什么以前跟現(xiàn)在相比,兩種過(guò)的總是天壤之別呢?以前的兒童節(jié)有放假,現(xiàn)在就沒(méi)有呢?如果兒童節(jié)那天可以放假,爸爸、媽媽就會(huì)帶我們出去玩,出去吃東西,帶我們出去散步等活動(dòng)一起共享親子美好時(shí)光,去年兒童節(jié),學(xué)校放假了,媽媽就帶我們?nèi)ゲ叫薪滞妗M蝗婚g,我在車上就睡著了。
到了步行街我悶全家逛了老街、博物館、路旁的店鋪等。還看到了一家店是“畫(huà)家劉欽”的作品呢!店里面有許多大幅的漫畫(huà),還有雕刻的圖案等多樣商品,商品都展示自己的魅力,讓人忍不住拿出錢包來(lái)購(gòu)買呢!還有,步行街的粽子,只要是經(jīng)過(guò)店鋪的人,都會(huì)買幾顆試吃看看。有些人因?yàn)楹贸,甚至買了一籠的人都是店里的'常客呢!我看了商店上的簡(jiǎn)介,上面圖中的奶奶還上了電視,還因?yàn)樯馓,還被錢給嚇到了!而且步行街的粽子便宜又實(shí)在呢!其實(shí)步行街還有許多寶物等著我挖喔!
兒童節(jié)雖然不能放假,但是有些事情有快樂(lè)也是有悲傷的事情。去年的兒童節(jié)是快樂(lè)的;今年的兒童節(jié)是無(wú)聊的,但是這一些回憶真是讓我永生難忘,悲喜交加呀!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇38
期待已久的兒童節(jié)到了!一踏進(jìn)教室,大家都興高采烈的歡呼著,每個(gè)人都好好奇,今年的兒童節(jié)禮物到底是什么?
老師來(lái)了,大家七嘴八舌跑到老師面前,問(wèn)今年的兒童節(jié)禮物是什么?老師說(shuō)上課了,回去你們的位子坐好!但大家都坐立難安!
不知不覺(jué),就快要下課了,老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上,安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子,我也一樣,等得眼睛都快噴火了,我前面的同學(xué)說(shuō)是陶笛。哇!真的是我夢(mèng)寐以求的陶笛!有的同學(xué)從來(lái)都沒(méi)看過(guò)這個(gè)樂(lè)器,所以他們不停的.觀察,不停的吹,陶笛聲此起彼落,教室里突然變得熱鬧滾滾。
回家以后,我跟媽媽說(shuō)兒童節(jié)禮物是我心愛(ài)的陶笛,話才剛說(shuō)完,我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開(kāi)始我吹得五音不全、荒腔走板,姐姐還說(shuō)我已經(jīng)吵到鄰居了,我的心情突然有點(diǎn)悶,所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友,被狠心的父母打得鼻青臉腫,看到他們那么的可憐,就覺(jué)得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的,也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇39
每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣(tīng)了都興高采烈的大聲歡呼。
今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學(xué)校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時(shí)間等‥‥‥
陶笛有優(yōu)美的聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤(rùn)發(fā)去買我喜歡的東西,我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥
兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“禮物回家才能打開(kāi)”好不容易等到放學(xué),我迫不及待的'把禮物拆開(kāi),哇!好可愛(ài)的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂(lè),而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。
我們?nèi)チ藵O港,又去了五星級(jí)大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物,又可以大吃大喝,感覺(jué)真好。我會(huì)用功讀書(shū)、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長(zhǎng)和家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的用心,讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又充實(shí)的兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇40
今天伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,我們歡聚在這里共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在迎接節(jié)日的到來(lái)前,我想簡(jiǎn)單給大家講一講兒童節(jié)的由來(lái)。
在1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),為了改善兒童的'生活,便將每年的6月1日定為兒童節(jié)。
可這世界,有這么一群孩子,他們既看不見(jiàn)這世界美好的事物,也聽(tīng)不見(jiàn)這世界美妙的聲音,更不能做一些有趣的游戲。他們有的身處偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有的身患?xì)埣,不能像我們一樣去享受很多美好的東西。每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我們的爸爸媽媽都會(huì)給我們送上豐厚的禮物,帶我們?nèi)ッ利惖木包c(diǎn)玩,而他們卻不能像我們那樣。
同學(xué)們,今天就讓我們?cè)谶@節(jié)日里做一些有意義的事吧!
在此,我呼吁同學(xué)們能用真誠(chéng)的心靈去與他們交流,與他們游戲,與他們共渡這個(gè)愉快的節(jié)日。用我們每個(gè)人微薄的力量去筑起愛(ài)的橋梁,捐出我們的零花錢或是書(shū)籍,捐多少都沒(méi)有問(wèn)題,每個(gè)人都捐就會(huì)多了起來(lái)。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)美好起來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的一點(diǎn)愛(ài),讓這些孩子們也能像我們一樣有“六一”禮物。
最后,祝你們節(jié)日快樂(lè),學(xué)業(yè)有成,謝謝!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇41
兒時(shí)如同一條彎彎的小河,河中有成千上萬(wàn)令人難以忘懷的浪花。在我的童年里,有一件事要我難以忘懷,好像是剛產(chǎn)生的一樣。
這件事情便是溜真冰。平常在電視機(jī)里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事,因?yàn)槲矣绕湎胍ジ惺芤幌。那一天,總算擁有機(jī)遇。母親愿意了我的要求,讓我還在工作做了的標(biāo)準(zhǔn)下來(lái)滑冰。還沒(méi)有入場(chǎng),就會(huì)有一陣寒風(fēng)向我撲來(lái),我馬上穿上衣服,預(yù)防流感。搞好一切準(zhǔn)備工作后,就進(jìn)入了場(chǎng)所。沒(méi)等我踏入兩步,就聽(tīng)到有些人在要我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是我的'好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥(niǎo)在冰場(chǎng)上隨意地翱翔。
看見(jiàn)看見(jiàn),她就早已逐漸訓(xùn)練倒滑了。可我呢,像蝸牛一樣,連一圈也沒(méi)走完。陳之希仿佛看透了我的思緒,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她就攜帶我轉(zhuǎn)了一圈。忽然,她門把松掉了,我被甩了出來(lái)。然后,因?yàn)槲野盐樟嘶姆椒āU?dāng)性我春風(fēng)得意時(shí),一位年青人向我沖來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及閃躲,“撲嗵”我跌倒在地。和冰場(chǎng)來(lái)啦個(gè)接吻,害得我動(dòng)彈不得!翱烧嫱窗!”我趴在地上千辛萬(wàn)苦地講到;蚴2個(gè)工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰場(chǎng),再次我的翱翔之夢(mèng)……
盡管那一天有喜也有傷,但是一件事而言是十分難忘的一天。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇42
六月一日是大家青少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,總算盼到六一節(jié)的來(lái)臨。為了更好地慶賀“六一”兒童節(jié),大家院校決策舉行一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)要舉辦慶六一時(shí),學(xué)生們像一只只開(kāi)心的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧惫(jié)前夜,學(xué)校大門兩側(cè)插滿了各種顏色艷麗的彩旗。早上,天地著蒙蒙細(xì)雨,淋浴著大家這種新一代的小苗,為大家涂到了新的顏色;ǘ湓谙虼蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑容,鳥(niǎo)兒在向大家低吟問(wèn)好。早上十點(diǎn)鐘,院校慶賀“六一”大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。最先開(kāi)展的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,見(jiàn)到她們攜帶紅領(lǐng)巾那高興、引以為豪的小表情時(shí),我禁不住想到了自身剛?cè)腙?duì)時(shí)的`場(chǎng)景,無(wú)需提內(nèi)心有多美了。
然后為各班的優(yōu)秀學(xué)生授予了禮品和獎(jiǎng)狀。最終開(kāi)展了文藝演出,全部同學(xué)們都精力充沛,每一個(gè)班集體都做好了充足的提前準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得簡(jiǎn)直太快了,短短大半天時(shí)間就是這樣過(guò)去,校園里又慢慢寧?kù)o了出來(lái),我只能依依不舍地離開(kāi)院校,希望著下一個(gè)幸福的六一。下午返回家中,母親買來(lái)一大袋我最喜歡吃的食品類。有爽口的果凍,美味可口的薯片,也有清爽的飲品。媽媽說(shuō)它是“六一”節(jié)慰勞我的。我的“六一”兒童節(jié)多開(kāi)心!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇43
兒童節(jié)是最天真、最可愛(ài)的節(jié)日,也是我最喜歡、最期待的節(jié)日之一。
今年的兒童節(jié)比較特別,因?yàn)橛龅搅私h100周年,所以今年的兒童節(jié)有主題——“百年禮贊、童心向黨”。
兒童節(jié)特別在哪呢?特別之一在于我們的游園活動(dòng)游戲的設(shè)計(jì)都是突出紅色傳承,繼承傳統(tǒng)、不怕困難的品質(zhì)。比如:“扔地雷”、“重走長(zhǎng)征路”、“匍匐前進(jìn)”、“向前進(jìn)!向前進(jìn)!”等。我們?cè)诩t色游戲中,學(xué)習(xí)了革命精神,吃苦耐勞等紅色精神在心中生根發(fā)芽。
兒童節(jié)的特別之二在于我們的“裝備”。每個(gè)小朋友都會(huì)戴著自己提前制作的具有“百年禮贊”特色的“禮帽”閃亮登場(chǎng)。瞧!有的“禮帽”上“龍騰虎躍”,有的“禮帽”上矗立著國(guó)旗和國(guó)徽,有的“禮帽”上是“千軍萬(wàn)馬”……真是能工巧匠。
我們的`服裝也非常特別,都具有“紅色”主題,有的小朋友穿了英姿颯爽的迷彩服,有的小朋友穿了紅白相間的套裝,有的小朋友穿著軍裝……
特別的兒童節(jié)充滿著特別的歡樂(lè)氣氛,也讓我特別開(kāi)心特別難忘!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇44
六月一日是兒童節(jié),因?yàn)樗菍儆趦和约旱墓?jié)日,每年都期待它快來(lái)到,希望今年能收到很多禮物。
兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng),校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給模範(fàn)生,弟弟也在臺(tái)上接受表?yè)P(yáng),我真替弟弟感到高興;叵肴ツ,我也在臺(tái)上接受大家的掌聲鼓勵(lì)呢!
當(dāng)天,老師發(fā)給我們鄉(xiāng)長(zhǎng)送的禮物,那是一盒運(yùn)動(dòng)玩具組,里面有跳繩、毽子、溜溜球……等。其中我最喜歡的是黏板球組,它是兩個(gè)盤子、一個(gè)黏球組成的。玩法是一個(gè)人丟,另一個(gè)人拿著盤子接。有一次我去檢球,有人丟球我沒(méi)有注意到,結(jié)果我被K中,痛的不得了,我的玩伴修嫻看到了,忍不住笑了起來(lái)。其他的同學(xué)也在玩溜溜球,他用力一揮,溜溜球就飛到看臺(tái)上去了,我也笑得東倒西歪。還有好多人,把黏板球組的黏球丟到看臺(tái)上去了,大家開(kāi)心的大叫、大笑,快樂(lè)極了!
今年的`兒童節(jié)真好玩,不但可以運(yùn)動(dòng)健身,還可以和好朋友一同玩游戲。雖然,我今年不是班上推選的模范兒童,但我真替好朋友修嫻高興,明年,我又長(zhǎng)大一歲了,也期待兒童節(jié)趕快來(lái)到,更期望課業(yè)進(jìn)步、校外比賽表現(xiàn)優(yōu)異。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇45
兒童節(jié)是每個(gè)兒童最期盼的節(jié)日,也是兒童們特定的日子,目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì)注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個(gè)國(guó)家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同,例如英國(guó)是七月十四日、美國(guó)是五月一日、中國(guó)是六月一日。
六月一日是兒童節(jié),原來(lái)以前的婦女節(jié)是沒(méi)有放假的,而兒童節(jié)只有小朋友才有放假,爸媽沒(méi)辦法陪小朋友。所以新中國(guó)成立后,國(guó)家將三月八日定為婦女節(jié),六月一日定為兒童節(jié)。
每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)期待著,到底可以收到什么禮物呢?記得幼兒園時(shí),得到的第一份兒童節(jié)禮物,是當(dāng)時(shí)非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時(shí),真是興奮不已,連玩了三天,愛(ài)不釋手。心里想著原來(lái)兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物,真是太好了。上小學(xué)之后,每年兒童節(jié)也都會(huì)收到不同的禮物,至今我都非常珍惜著它們,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀槲业?好幫手了。
兒童是未來(lái)的主人翁,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個(gè)日子里,每個(gè)“未來(lái)的主人翁”都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇46
在一年當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)日就是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘且粋(gè)屬于小朋友的日子。據(jù)說(shuō)兒童節(jié)是為了紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)期間,被殺害的兒童們所特定的.節(jié)日。戰(zhàn)爭(zhēng)很恐怖,會(huì)帶來(lái)死亡、分離、哭泣和悲傷。真希望再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣每個(gè)小朋友就可以過(guò)得平安又快樂(lè)。
今天是兒童節(jié),我好高興,因?yàn)槲移诖芫玫膬和?jié)終于來(lái)了,我收到兩份兒童節(jié)禮物,一份是四面鐘,另一份是玻璃陶笛,我收到兩樣禮物的時(shí)候,我好開(kāi)心,所以我要謝謝老師和家長(zhǎng)會(huì)的爸爸媽媽們。
我一回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有四包紅包,原來(lái)是媽媽給我們的兒童節(jié)禮物,還有一包是給我辛苦爸爸的,所以我最喜歡的人就是爸爸和媽媽了。
今年的兒童節(jié),我很高興陪哥哥去學(xué)校參加優(yōu)秀學(xué)生表?yè)P(yáng),我還參觀了學(xué)校,學(xué)校里面有好多不同的單位,隨時(shí)為人民提供服務(wù),真是令我大開(kāi)眼界!最后媽媽帶我們?nèi)コ粤艘活D美味的兒童節(jié)大餐,我和哥哥都覺(jué)得很幸福呢!期望每個(gè)小朋友也都有一個(gè)充實(shí)又開(kāi)心的兒童節(jié)!
我希望明年兒童節(jié)也和今年兒童節(jié)一樣豐富。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇47
“六一”是全國(guó)小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開(kāi)心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂(lè)老師讓我們跟著她的指揮彈。
來(lái)到小操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場(chǎng)了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑,由于曲子太長(zhǎng),在彈搖指的'時(shí)候,我感覺(jué)到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒(méi)彈呢,所以我要一直堅(jiān)持到最后。
老師看見(jiàn)我始終微笑著,堅(jiān)持到底,對(duì)我說(shuō):“懿嫻,好樣的!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了大家,所以我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢?
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇48
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂(lè)長(zhǎng)大的日子,也是小朋友希望快快來(lái)到的.節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長(zhǎng)和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”,希望我們運(yùn)用頭腦多思考,它可以拼成魚(yú)、球、怪獸、地球儀和機(jī)器人,還有好多好多不同的拼法,動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機(jī),我們分成男生和女生兩隊(duì)比賽,剛開(kāi)始都是男生贏,后來(lái)女生拼命追趕,分?jǐn)?shù)慢慢追上來(lái),大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板,比賽越來(lái)越緊張,輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃,男生也一直努力不放松,最后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運(yùn)動(dòng)的投籃機(jī),是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔,他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng),讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃,把身體變得更強(qiáng)壯。
中午吃午餐時(shí),校長(zhǎng)送給每個(gè)小朋友一瓶養(yǎng)樂(lè)多,祝福我們健健康康、快樂(lè)多多,讓我們這一餐吃得特別開(kāi)心,大家也一起跟校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)!”
兒童節(jié)這一天雖然沒(méi)有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動(dòng)腦、動(dòng)手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關(guān)心我們的人,我希望天天都是兒童節(jié)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇49
兒童節(jié)到嘍!兒童節(jié)到嘍!”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日我當(dāng)然高興了。更令人高興的是學(xué)校還要開(kāi)一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在那里我又可以大顯身手了。
一大早,同學(xué)們就陸續(xù)到了學(xué)校。我們把椅子抬到操場(chǎng)旁整齊地坐好。我們各個(gè)都摩拳擦掌等待著開(kāi)始比賽。終于開(kāi)始入場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,揮動(dòng)著五顏六色的氣球,向操場(chǎng)中央走去。開(kāi)始升旗了,我和同學(xué)們莊嚴(yán)地注視著國(guó)旗冉冉升起。
比賽按時(shí)開(kāi)始。我參加的是趕豬比賽。規(guī)則是:用接力棒把一個(gè)籃球趕到終點(diǎn),人也最先跑到終點(diǎn)算勝。經(jīng)過(guò)了比賽,我輸了。我一直安慰著自己:“這只是一次小小的'失誤,其實(shí)我是有實(shí)力的,下次我一定要贏回來(lái)!蔽蚁氡荣惓煽(jī)并不重要,重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個(gè)健康的人。
“嘟”,一聲哨響,迷宮比賽開(kāi)始了,我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來(lái)開(kāi)始時(shí)劉嘉彬落后,但前面的伊廣鈺摔了一跤,所以成了最后一名,他傷心得都快哭了,但經(jīng)過(guò)我的安慰后他也下定決心:下次一定得第一。我也開(kāi)心地笑了。
我們的六一兒童節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)呀!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇50
在每一年都有一個(gè)這樣特殊的節(jié)日,在這一天,我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲;在這一天,我們就像得到解放的籠中鳥(niǎo)一樣。這一天就是我們的六一兒童節(jié),可是這歡樂(lè)的節(jié)日都是哪來(lái)的呢?
1942年,德國(guó)法西斯入侵了瑞士,把婦女和90名兒童押往了他們的戰(zhàn)營(yíng),他們是那樣的弱小,無(wú)力反抗,可德國(guó)法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們?cè)谶@美好的六一節(jié)歡樂(lè)的游戲時(shí),我們有沒(méi)有想起過(guò)那些瑞士的兒童?他們現(xiàn)在還能在天堂快樂(lè)的玩耍嗎?當(dāng)我們和家長(zhǎng)一起做親子活動(dòng)的'時(shí)候,我們有沒(méi)有想起瑞士政府得知這個(gè)消息時(shí),那悲痛的心情,如果我們也是瑞士政府,會(huì)怎么樣呢?
六一兒童節(jié),本是讓兒童們不受災(zāi)難的節(jié)日,可是現(xiàn)在有一些小孩占著六一兒童節(jié)是自己的特殊節(jié)日,要求爸爸媽媽買這買那,讓我們珍惜這個(gè)節(jié)日,六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,可是他并不是我們的“猖狂日”,讓我們珍惜眼前,做些有益身心健康的游戲,最后祝所有的同學(xué)們:六一快樂(lè)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇51
啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學(xué)們:一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一!”小伙伴們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花開(kāi)得分外美麗,小鳥(niǎo)唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說(shuō),這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。小伙伴們都說(shuō),這一天,隊(duì)旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的`金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!
“六一”是我們的新起點(diǎn),同學(xué)們,奮勇前進(jìn)吧
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇52
小的時(shí)候都是特別喜歡過(guò)節(jié)的,無(wú)論是大到春節(jié)這些舉國(guó)同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會(huì)特別開(kāi)心。
當(dāng)然,這其中也有一些例外的節(jié)日,是具有特殊意義的。
比如說(shuō)植樹(shù)節(jié),是為了紀(jì)念孫中山先生,還有八一建軍節(jié),是為了向那些軍人致敬,各行各業(yè)也都有自己的`特殊的節(jié)日,比如記者節(jié),歡慶時(shí)節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外,我們年少時(shí)最喜歡的,大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時(shí)候穿上美美噠花裙子,扎起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足,因?yàn)槭俏覀兊膶,因(yàn)槲覀儠?huì)很快樂(lè)。
那時(shí)候的六一,我們總是會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
包括節(jié)目,包括選演員,包括會(huì)場(chǎng)布置還有各種零食飲料,那時(shí)候我們會(huì)空出好多天的時(shí)間,來(lái)排練準(zhǔn)備,只為了到時(shí)候會(huì)有更好的發(fā)揮,為了節(jié)日更加歡快些。
六一兒童節(jié),那是屬于我們的節(jié)日啊。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇53
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待,這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢!
早上我們排著整齊的隊(duì)伍,滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦!許多班級(jí)已經(jīng)入座了,但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?
表演開(kāi)始了,小主持人自我介紹后,一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說(shuō)打鼓吧,只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激啊!
另一個(gè)是時(shí)裝秀,只見(jiàn)臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的.植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們?,一棵粗壯的“大樹(shù)”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái),后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物,它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì),慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去,可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀。
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了,表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇54
早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,真漂亮。
參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!
我們來(lái)到舞臺(tái)旁,等候著表演,我陶醉在三年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂(lè)的播放,心情就慢慢的.放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺(jué)就表演完了,臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。
我們回到操場(chǎng),認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái),我們津津有味的吃起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇55
五月三十一日的早上,我六點(diǎn)起了床,穿上校服,高興的飛奔到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
操場(chǎng)上,我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái),老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的,舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意,請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出!”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子,向操場(chǎng)跑去,等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央,宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開(kāi)始!”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”。
只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲,深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演,他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的`鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè)的六一。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇56
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開(kāi)在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。
之后,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國(guó)》,指揮劉景玉用手示意,音樂(lè)響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的`老師陪我們共度這歡樂(lè)的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇57
今天一大早,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日——“六一兒童節(jié)”。
一進(jìn)校門,我看見(jiàn)了高年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝,走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝,我趕緊讓家長(zhǎng)阿姨給我也化妝,化完了妝后,我和小伙伴們拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng),坐到我班指定的位置上。我班正對(duì)著的又大又漂亮的舞臺(tái),我看見(jiàn)臺(tái)上鋪著紅色的地毯,周圍裝飾了五顏六色的鮮花,特別美麗。
九點(diǎn)時(shí)分,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開(kāi)始!”首先是三年級(jí)一班的架子鼓表演,他們敲出動(dòng)感十足鼓聲,把全場(chǎng)帶入歡樂(lè)的海洋,我們就都站在凳子上,伸長(zhǎng)了脖子觀看;接下來(lái)是三年級(jí)二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里;緊接著輪到我班上場(chǎng)了,我們表演的是合唱《我的祖國(guó)》,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們就開(kāi)始深情的演唱,觀眾們?cè)谖覀兊腵歌聲中,感受著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),下場(chǎng)時(shí),觀眾們給予我們熱烈的掌聲,我們特別欣慰。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開(kāi)心快樂(lè)。
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇58
今天是六一兒童節(jié),我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目,我的腿都累麻了,但我心里非常高興,因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日,在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長(zhǎng)回報(bào)演出特別有意義。
下午,我高高興興的到了學(xué)校,在老師的指揮下快速的站好隊(duì),從我們班前排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,一會(huì)兒操場(chǎng)上就聚滿了人,家長(zhǎng)在表演臺(tái)前就做,臺(tái)上有個(gè)彩虹門,前面有話筒架,兩邊有音響。表演臺(tái)是階梯式的以便我們站隊(duì),我們?cè)谂_(tái)子南面列隊(duì)等待演出,小朋友們已等不及了,各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。
隨著老師的報(bào)幕演出開(kāi)始了,一班先有一個(gè)合唱,下來(lái)是詩(shī)朗誦,文文和他媽媽的配合很好,表演很成功很感人,我要向他們學(xué)習(xí)。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺(tái),該我們班了,上臺(tái)的.時(shí)候我又激動(dòng)又緊張,腿都哆嗦起來(lái),還好,表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái),下臺(tái)的時(shí)候就輕松多了,還真不容易,不知?jiǎng)e人是怎么樣的?
演出完后,我們回到教室,老師給每位小朋友發(fā)了小禮品,還表?yè)P(yáng)了我們。今天是我最開(kāi)心的一天,也祝每個(gè)小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇59
今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六.一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!
快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。!終于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開(kāi)始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下,想著排練的堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的.歌詞記熟,英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!
為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?
如今,文藝演出已過(guò),讓我們愛(ài)為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!
描寫六一兒童節(jié)場(chǎng)面的優(yōu)秀作文 篇60
兒童節(jié)來(lái)了!今年是我過(guò)的最難忘的兒童節(jié)。
我們城里的小朋友的兒童節(jié)繽紛多彩,而鄉(xiāng)下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個(gè)叫四川大涼山的地方,我看到當(dāng)?shù)氐呢毨r(shí)震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來(lái),一點(diǎn)風(fēng)雨也擋不了,墻壁也是用草堆起來(lái),有些漏口就用石頭擋一下。村民沒(méi)有錢修不起牛圈,又怕牲畜夜晚凍死,所以在那里,人和動(dòng)物同時(shí)居住。
他們的`學(xué)校也很簡(jiǎn)陋,雖然有一個(gè)像樣的教學(xué)樓。睡的臥室也很樸素,一張小床要睡三四個(gè)孩子,被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃,沒(méi)有抹布、沒(méi)有鍋,刷,沒(méi)有洗潔精,就連清水也不夠用。再破學(xué)校,五星紅旗必須高高的飄揚(yáng)。
雖然生活這么貧窮,不管結(jié)局如何,那里每一個(gè)活著的人,都在認(rèn)真快樂(lè)的生活著,雖然貧窮,依然很開(kāi)心。那里的孩子10年沒(méi)吃過(guò)肉,7年沒(méi)洗個(gè)澡,家里一張衛(wèi)生紙都沒(méi)有,這更堅(jiān)定了他們要活下去,平安的、快樂(lè)的活下去。一定要活下去。
看到這里,我才明白,我們有多么的幸福,我們之間的差距就是這么大,現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!
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