【熱門】六一兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文1
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂(lè)的,有快樂(lè)的活動(dòng)令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來(lái)兒童文藝匯演,我們都會(huì)精心準(zhǔn)備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節(jié),一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是,這對(duì)于馬上要步入初中的我們將會(huì)是最后一個(gè)兒童節(jié),這最后一個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)得既快樂(lè)又煩惱?鞓(lè)是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過(guò)兒童節(jié)了。
學(xué)校為了讓大家過(guò)一個(gè)終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級(jí)學(xué)生表演的'。表演前,每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí),沒有一絲松懈。我們六年級(jí)同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過(guò)是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺(tái)上,掃視觀眾,美妙的詩(shī)歌從口中吐出時(shí),我真正的體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話了。臺(tái)下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺(tái)上那一刻我感到無(wú)比自豪,這些天的練習(xí)沒有白費(fèi)。
我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
這個(gè)快樂(lè)的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,六一兒童節(jié),再見了!
六一兒童節(jié)的作文2
節(jié)日的校園往往和平時(shí)不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
記得,那天正是六一兒童節(jié)。
在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會(huì)溫柔起來(lái)嗎?一連串的'問(wèn)題在我腦海中徘徊,都激動(dòng)的睡不著覺了。
第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說(shuō)了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到校門囗,平時(shí)六點(diǎn)半才開門,開門時(shí)也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來(lái)得早。化妝師們也來(lái)了,“小懶蟲”們化妝時(shí)嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺(tái)上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著,時(shí)不時(shí)拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。
八點(diǎn)半到了,我們飛一般的速度跑到操場(chǎng)上,等待比賽的到來(lái)。一會(huì),表演開始了,有的班表演的還有還不錯(cuò),有的班好像在走場(chǎng),到我們了,班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯(cuò),得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里,老師大方的請(qǐng)我們吃雪糕和棒棒糖,還請(qǐng)我們看了電影。
六一兒童節(jié)一眨眼就過(guò)去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節(jié)日的校園。
六一兒童節(jié)的作文3
今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!
快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的'心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下,想著排練的堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!
為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?
如今,文藝演出已過(guò),讓我們愛為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!
六一兒童節(jié)的作文4
6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的日子。
這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的.七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!
六一兒童節(jié)的作文5
多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫著“六·一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽極了!
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的.心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀!
多么快樂(lè)的六·一啊!
六一兒童節(jié)的作文6
今天萬(wàn)里無(wú)云,云淡風(fēng)輕,又是美好的一天。我開心極了,因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說(shuō):”一年級(jí)的那群小伙伴也要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織了!崩蠋熥尭吣昙(jí)的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。
到了九點(diǎn),文藝演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級(jí)帶來(lái)的《童心舞動(dòng)》。我們?cè)谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們:有的在鼓掌、有的'夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。
第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩,她們可愛的樣子,贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級(jí)帶來(lái)的《愛在涼山》,一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂(lè)的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會(huì)更開心、更好玩。
六一兒童節(jié)的作文7
六一當(dāng)天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹長(zhǎng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們?nèi)プ舜,湖面上的風(fēng)景真漂亮啊!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們?cè)诖闲蕾p到這樣的風(fēng)景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的,我怕會(huì)掉下去,但還是一步一驚心的`走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美。∵有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們?nèi)ズI鲜澜缌,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒開放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開放參觀!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),這個(gè)六一過(guò)得真開心!
六一兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因?yàn)樘?dòng)了,尤其是聽到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的!
開始玩游戲了,我首先玩的.是搶板凳,因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒,開始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見了,我非常的不甘心,我自己對(duì)自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機(jī)會(huì)!”我又對(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結(jié)果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎(jiǎng)券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著玩,接著得到獎(jiǎng)券,然后換美味可口的零食!
這個(gè)上午我覺得非常的爽,也覺得非常的快樂(lè)!還有一種平生感覺不到的興奮!
六一兒童節(jié)的作文9
今年是我第五個(gè)兒童節(jié)在學(xué)校,在我過(guò)去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過(guò)61,在我的假期。
但今年是母校第5個(gè)孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!
早晨,我懷著興奮,激動(dòng)來(lái)到學(xué)校。我第一次來(lái)到了腰鼓隊(duì),出場(chǎng)歡樂(lè)的游行,迎接學(xué)生的到來(lái),在校門口,這算是我們的第一個(gè)鼓樂(lè)隊(duì)的祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊(duì)排著整齊跑到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋!
文學(xué)藝術(shù)課程開始了。老師的合唱感動(dòng)了我們。幼兒園的'孩子們送來(lái)的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團(tuán)學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。
回到教室后,同學(xué)們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂(lè)的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊拇笕兆!一個(gè)快樂(lè)、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的61歲!
什么!我們的節(jié)日。∽屛覀儦g呼吧!
六一兒童節(jié)的作文10
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)!
到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的'重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂(lè),這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)的作文11
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的`給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文12
早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日———六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,真漂亮!
參加表演的.同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!
我們來(lái)到舞臺(tái)旁,等候著表演,我陶醉在三年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂(lè)的播放,心情就慢慢的放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺就表演完了,臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。
我們回到操場(chǎng),認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開心的大叫起來(lái),我們津津有味的吃起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文13
今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室,陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談,吃著自己喜愛的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺(tái),我們四位主持人深情的朗誦著開場(chǎng)白,每一句話都感染了在場(chǎng)的`每位同學(xué),開場(chǎng)白結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí),同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪,一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)的作文14
小朋友們都會(huì)過(guò)六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說(shuō)兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。
話說(shuō)兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的.鼓勵(lì)下,他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(zhǎng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。
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