實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文200字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧粌和(jié)的作文200字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇1
今日是我盼望已久的六一兒童節(jié),我校要舉行盛大的慶;顒印
我們隨著歡樂的音樂,來到操場上集合。在莊嚴(yán)的國歌伴奏下,我們進(jìn)行了升旗儀式,接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后,我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌萘。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們要進(jìn)行義賣活動了。等到我來到了操場上,操場上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什么好。終于,我在一個(gè)攤位里看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。一看,價(jià)格也不貴。于是,我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)之后,以便宜的價(jià)格成交了。接著,我又買了幾本書和幾個(gè)小玩具,就開開心心地回到了教室里。
這次的“六一”節(jié)慶;顒诱媸翘珰g樂了!
六一兒童節(jié)的作文200字 篇2
今天是六·一國際兒童節(jié),中國的兒童節(jié)是1949年12月規(guī)定每年的六月一日為兒童節(jié)。這也是為保護(hù)兒童的身體健康而定的節(jié)日。
今天早晨,我拿著小凳,穿著校服早早地來到學(xué)校,八時(shí)一到,我們班的同學(xué)就像閃電似的沖到操場上,爭先恐后地找好位子坐好。這時(shí),我看見了學(xué)校為了慶祝六·一國際兒童節(jié),我們尊愛的老師把學(xué)校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會校長開始講話了,說完了就開始了才藝表演,同學(xué)們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼;有的打鼓。我這時(shí)別說有多開心了。我們班也不差,也有幾個(gè)同學(xué)參加了才藝表演。我不時(shí)站起來看一會表演;不時(shí)為他們鼓掌;不時(shí)覺得好笑的地方我還會放聲大笑。這時(shí)我們學(xué)位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!
看完了才藝表演,我們開始了游園活動,我玩了幾樣就去領(lǐng)獎了,沒想到這時(shí)排起了長隊(duì),獎品也變少了,我才拿了一套尺子,就回家了。
這個(gè)六·一兒童節(jié)我真開心!我希望下次能得一本筆記本。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇3
我夢寐以求的【六一】終于快到了,我像吃了興奮丸一樣高興得睡不著覺。想著明天【六一】的計(jì)劃,想著,想著,就睡著了。
到了早上我喜出望外,洗完臉、刷完牙就開始做作業(yè)。因?yàn)榉浅8吲d,所以我花了幾十分鐘就把作業(yè)做完了。接下來充分的時(shí)間足夠我玩了。因?yàn)榘职趾蛬寢屨f:【寶貝,我們有事,所以不能陪你度過六一了!柯犃诉@句話我興高采列的臉上立馬變成了愁眉苦臉。只好低著頭說:【再見了,媽媽,爸爸。】爸爸和媽媽卻眉開眼笑地說:【再見了,寶貝!
我東張西望找不到合適的東西。突然,我的目光轉(zhuǎn)移到紙和筆的身上!緦Γ铱梢援嫯。】我自言自語道。
我先拿出筆,畫了兩個(gè)正在翩翩起舞的小朋友,又畫了一片有花有草的地方,還有幾只鳥兒、幾只蝴蝶和幾只蜜蜂哦,對了,還少些什么?對,還有顏色——我又拿出彩筆,為她(它)們著顏色。不一會兒顏色就涂好了,我還給畫取了個(gè)名字叫《盡情跳吧》。
今天【六一】就算沒有爸爸媽媽陪著我,也能快樂的度過。因?yàn)橹灰汩_動你的腦筋,什么辦法都能想出來的。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇4
“六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個(gè)特別的禮物!
它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動像一個(gè)小絨球。它就是一只可愛的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個(gè)好聽的名字——“萌球球”。
每天我放學(xué)回家,它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒,嘴巴一動一動,仿佛在說,“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時(shí),它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時(shí),卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個(gè)不停。它真是一只調(diào)皮的“小饞兔”。
昨天,我們把萌球球放出來時(shí),不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的眼睛里含著淚花,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不再咬地毯了,請?jiān)徫摇蔽壹泵Χ紫律恚贿呡p輕撫摸著它,一邊安慰說:“沒事兒!你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了,肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容,小爪子不停的搖晃著……
你覺得我家的“萌球球”可愛嗎?
六一兒童節(jié)的作文200字 篇5
六一兒童節(jié)到了,我到咱們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒有,我一定要走出這個(gè)箱子。
我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。
我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午,咱們?nèi)ネ饷娉燥,那的飯菜可香了,咱們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,咱們還沒有讀完書,我就提了一個(gè)建議,她覺得這個(gè)建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的`書 ,高高興興地回家讀書去了。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇6
天天想,日日盼,明天是兒童節(jié),難怪同學(xué)們今天聽課十分認(rèn)真,想在我們的兒童節(jié)前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:明天是怎么過六一呢。
今天是六一兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,學(xué)校和我們過了六一兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,,全場響起了熱烈的掌聲。接著,進(jìn)行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號,奏響歡樂的進(jìn)行曲這算是我們鼓號隊(duì)對同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!
文藝節(jié)目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級同學(xué)送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境
回到教室,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切,這個(gè)六一真讓我留念。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇7
國際六一兒童節(jié),也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。
今天,阿姨說要帶我們?nèi)コ接⒄Z進(jìn)修科學(xué)實(shí)驗(yàn)校游玩,我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后,阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進(jìn)修學(xué)校,這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位,找到座位后,讓我和表弟在座位上等她們,阿姨隨后又帶姐姐們?nèi)⒓诱n間活動,我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們,有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久,我們離開學(xué)校。
我們離開學(xué)校后又來到了八一公園,我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉(zhuǎn)了一圈,阿姨說我們?nèi)ネ纥c(diǎn)什么游戲呢?我們來到了游樂場,這里的人有很多,有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們?nèi)ネ嬲卖~,我們坐好并系好安全帶后,機(jī)器開動了,章魚好像是在表演舞蹈一樣,只見它的腳上上下下的飛動著,我們坐在上面好像是在藍(lán)天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。
我們玩得很開心,希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇8
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊,仔細(xì)看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動軌跡轉(zhuǎn)動著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會將我叫起,該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰跑得快!
小鬧鐘,我愛你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
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