考試的作文6篇[優(yōu)選]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個人的內(nèi)心是否是誠實守信的。在考試中,就可以檢測出是否是誠實守信的。
今天,媽媽告訴我了一個事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學,投機取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點、考察,找到了一條沒有監(jiān)控且不能被發(fā)現(xiàn),還可以到達試卷中心的路?荚嚽皟商斓囊粋晚上,他從窗戶翻進去,偷了高考考卷。第二天老師在數(shù)卷子時發(fā)現(xiàn)各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。
聽到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的`嗎?”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點用的時間,還不如多學點東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說好大學了,連一個普普通通的大學都沒辦法了。“天下任何一個犯罪都不是完美的”,只要做了不正當?shù)氖虑,都會留下痕跡的。
不知道大家是否記得前段時間的事情“一名藝人在直播時,無意透露自己私自改身份信息,上北京電影學院”。事情一曝光,當?shù)亟逃龔d就給了回應:“撤除這名藝人的學位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機取巧做成功的事很少,幾乎沒有。不是有一句話嗎:“躲得了初一,躲不過十五!
現(xiàn)在我們考試,老師都會在黑板上寫“誠信考試,誠實做人”這八個大字,警示我們不要作弊。
誠信是一個可以很好評論他人的詞語。誠信是中華民族的修養(yǎng)體現(xiàn)。在社會主義核心價值觀中,誠信在個人層面上。最后,我呼吁廣大學子們“誠信考試,誠實做人”。
考試的作文 篇2
每學期都會有很多次考試,可這次考試就是有點不尋常,因為這是非常重要的學科抽測模擬考試,因為就連校長都反復強調(diào)了考試的重要性。于是我們每一個學生的心里,都壓上了一塊重重的石頭。
模擬考安排在星期四,這一天,我們一共要進行語、數(shù)、英、科等七個科目的考試。
上午,首先開考的是語文。上課鈴一響,老師便快步進了教室。本來,我是一副自信滿滿的狀態(tài),可卷子一到手,我便有點“英雄氣短”了。雖說只有兩個大題,可是根本沒有容易對付的基礎題,只有讓人緊繃臉孔的閱讀和作文題。那閱讀題,每一題都有難度,每一題都帶著一副存心要為難我的表情,此時的我,就像一個沒看書沒復習的人面對一張高考試卷,真是“書到用時方恨少”啊!我絞盡腦汁,苦苦思索每一題的答案,終于把所有的.題目都填上了答案。我稍稍松了一口氣,可面對接下來的習作,頓時又犯難了,真不知道該怎么寫這討厭的作文,我又抓頭皮又咬鉛筆,終于將作文紙寫了滿滿一頁,我又舒了一口氣。下課后,我找同學對答案,當聽到同學們的答案跟我的大多一樣時,我忐忑不安的心終于平靜下來。
接下來該考數(shù)學了。這回我可是胸有成竹,十成不敢說,八九成的把握還是有的,要知道,班上人人都稱我是“數(shù)學天才”呢!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,數(shù)學老師不慌不忙地踱進教室。將試卷發(fā)給我們后,他又叮囑了一番考試的要求和考場紀律。我們開始答題了。我先大概看了一下試卷,看來這次考試還比較簡單,我的臉上忍不住露出了微笑:不料,沒過一會兒,就有一道難題把我卡在那兒了。我左思有想,搜腸刮肚,也想不出解題方法。當老師宣布考試只剩十分鐘時,我已經(jīng)做完了其他所有的題目,卻仍然在這道“坎兒”前冥思苦想呢。實在是沒招了,我只好想了一個不是辦法的辦法一“蒙”一個答案!我無奈地瞎填了一個答案。下課后,我連忙去找數(shù)學高手們對答案,我的答案竟然和他們的一樣!我那個高興勁兒就別提了,嘴里還時不時地哼唱著:“今天是個好日子呀……”
下午,我們又進行了英語、體育、美術、音樂、信息等幾門學科的抽測模擬考。放學回到家后,我已經(jīng)累得全身散架一般了。吃過飯,洗完臉和腳,我便上床睡覺了。這時,我的心里只有一個念頭,那便是期盼自己的成績能好一點,再好一點,這樣才對得起老師的辛勤教育和父母的一番苦心!
考試的作文 篇3
時間過得飛快,轉眼間學期已經(jīng)過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機會只垂青于有準備的'人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
考試的作文 篇4
昨天,我們期中考試了,老師認為我太磨嘰,就讓我留在教室里做題,我們等到五年級的哥哥姐姐們來的時候才開始發(fā)卷子考試,我們先考數(shù)學。數(shù)學我考得比較順利,只是有一道題不會:
一袋味精重1()
我不會,但我還是填上了,附加題我也做了,過了一會兒,我做完了,但還沒到點,于是我又反反復復的檢查了幾遍,應該能考九十五分以上。
度過了一個漫長的課間,我們又開始考語文了 中小學生優(yōu)秀作文精選_,語文我考的很糟糕,因為我有三個句子不會,就馬馬虎虎的填上了。最令我頭疼的是作文,題目是:《我的小伙伴》,寫什么好呢?寫李香逸吧!就刷刷刷的`寫上了我和李香逸的故事
下午,我們又開始考英語了,英語不是很難,有筆試部分,還有聽讀部分。老師讓我們先做筆試部分,我就做了筆試部分,做完筆試部分后,還沒到聽力部分,我就等啊,等啊。過了一會兒,終于到聽力部分了,聽力部分我做得很好,應該能考一百分。
這次考試對我的印象很深,因為我第一次在自己的教室里考試,希望能考好成績!
考試的作文 篇5
今天老師公布了考試成績,我原來覺得語文應該能全做對,可惜只得了49分,英語也是這么巧,也是49分,只有數(shù)學全對了。
媽媽說她收到老師的信息了,還說我考得不錯,要繼續(xù)努力。唉,我覺得真可惜,語文和英語都差那么一點,我還是要更認真一點才行。
考試的作文 篇6
考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為
題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時,就都愣住了?嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道
選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學,才考了79.5分,我心里很難過,因為我的數(shù)學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因,
期中考試后的感想
期中考試后的感想
期中考試結束了,經(jīng)過漫長的等待后,成績終于公布了。
在這次考試中,語文、數(shù)學滿分,只是英語又錯了一個小題。可能是粗心吧,可是我們班怎么有得滿分的同學。這說明我的學習還不夠扎實,我今后一定要注意。
大科學家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說,成功等于艱苦勞動,正確方法,再加上少說空話。我一定要努力學習,總結出好的學習方法,爭取下一次考好。
點評:作者寫出了自己考試后的感想。并且針對實際,總結經(jīng)驗教訓,并表達了自己的決心,很好。
。▼寢專
考試后的感想
考試后de感想
考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的`一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數(shù),啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學試卷,只有99.5
分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感想
今年的1月10日我們在二(5)班進行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。
考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。
經(jīng)過漫長的等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文:92分,數(shù)學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關鍵。
考試后的感想
《作文:考試后的感想》考試后的感想
其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談論起來:“第五大題第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語的說開了。
第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數(shù),開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時,大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數(shù)超過了媽媽給我定的95分的目標。http://./
一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又Z文老師也報了分數(shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分!蔽覒岩勺约郝犲e了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學啊,就看你的了。
數(shù)學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數(shù)的,再報正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學怎么考這么少呢?本以為數(shù)學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學也能考前五名,唉,卻來個倒數(shù)第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數(shù)。
唉,我這個人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
期中考試,一個機會考后感想
往往大多數(shù)同學,寫感想事都有這些話“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個......的好學生”或者是“這次有進步,但是我不會驕傲,我會繼續(xù)努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛著膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。
其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數(shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
可是,在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當成混字數(shù)的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內(nèi)質,不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開了這個結,會給你一份未來的禮物。
考試后的感想
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學98分、英語96分,遠遠低于我的目標:語文99、數(shù)學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學就出在沒有認真審題和沒有反復思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題,靈活運用所學到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復習學過的內(nèi)容,掌握好基礎知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。
考后感想
在語文考試結束后,茅老師拿著一張空白試卷走進了教室,給我們分析題目,使我們聽后,臉色都很難看,都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來后,大家都長長地吁了口氣,我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心,但我卻高興不起來,因為我只有91分,處于中等稍稍偏下的位置,很多在平時沒有我好的同學都超越了我,這全是我的心理問題。數(shù)學也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后,開始檢查,其中有一道計算題,一開始我做的是對的,第二次也就是檢查時,則做錯了,我開始還為自己檢查出了錯題高興,也沒再去看那道題,繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后,可惜那道不應該錯的題卻錯了,還怪自己沒有仔細檢查,錯了一道分值達6分的應用題,只考了91分……
只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信,我一定能在下一次期末考試中取得一個優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。
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