考試的作文6篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
期末考試很重要,有時候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學(xué)們的嘲笑。
時光飛逝,新一學(xué)年的期末考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學(xué)100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當(dāng)我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的.開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試的作文 篇2
“丁零零……”上課了。老師捧著一大沓試卷進(jìn)了教室,邊走邊說:“今天我們考試,我是監(jiān)考老師。”我的心里“咯噔”了一下,哎,五年級就是倒霉,怎么整天考試?更要命的是,這張試卷居然是什么“天才試卷”,聽老師說,這份試卷是由聯(lián)合國教科文組織命題,是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平。考試時間是五分鐘。我的心越跳越快,好像馬上要蹦出來似的。老師說:“開始!”,教室里的空氣頓時凝固了,我也開始埋頭苦做起來。
第一題:請認(rèn)真把題目讀完。哎,多此一舉,我才不上當(dāng)呢。我接著往下做。一看,我簡直被氣樂了:“什么‘天才試卷’嘛”,老師不是在哄我們嗎?我們又不是三歲小孩子。第二題是寫上自己的名字,第三題是給自己的名字標(biāo)上拼音……我不費(fèi)吹灰之力就做好了。但做著做著就來“攔路虎”了。“請寫出五位中國科學(xué)家的名字”,哎,想都想不出來,都怪自己平時看書看得太少了。
正當(dāng)我絞盡腦汁的時候,黃老師突然喊“!保抑缓冒压P放下來,老師微笑著問:“題都做好了嗎?”“沒有!”我們異口同聲地回答。黃老師接著說:“你們再讀讀最后一題吧。”這一讀,我傻眼了。這道題居然是:如果你已經(jīng)讀完所有的題目,請你只做第二題。啊?這樣只用一分鐘就夠了!
我突然明白了老師的.用意:我們做事的態(tài)度必須端正。這是一次慘痛的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會忘記這特殊的考試。
考試的作文 篇3
一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注,啊,原來是豬尾巴!我這個“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對老媽說:“老媽,這豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來煲湯,煲出來的湯又清又甜。我聽了,差點(diǎn)沒惡心地吐了:這“豬屎”還能用來煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的不信,笑著對我說:“你不信,我現(xiàn)在就買一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的一萬個反對,老媽真的買了一根豬尾巴,下湯了!
吃飯的'時間到了。不出我所料,飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說肚子痛離開,老媽卻發(fā)現(xiàn)了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說:“快嘗嘗!”我皺著眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說:“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強(qiáng)烈地表達(dá)我對它的稱贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”?墒,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點(diǎn),以表達(dá)我對老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺享受的報答?墒,不幸的事發(fā)生了:由于我和了太多的豬屎湯,導(dǎo)致我睡覺的時候頻頻起床上廁所,睡眠嚴(yán)重不足,第二天考試結(jié)果就不用說了。
自從這以后,我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):考試前千萬別喝“豬屎湯”,誰叫它是那么的好喝呢?
考試的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個周末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔(dān)任高二一班的語文老師已經(jīng)一個半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級一共有八個班,我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。
我很詫異,怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試的.目標(biāo):語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn),以后的時間我也會更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會覺得這個目標(biāo)很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間里,我一定會更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個目標(biāo)。語文和英語要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯的題,只有這樣我的目標(biāo)才會更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。
我的期中考試目標(biāo)是:語文、數(shù)學(xué)和英語都是一百分。
考試的作文 篇5
期中考試已經(jīng)隨著秋天的落葉飄落而去——結(jié)束了!
歷時三天的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已見分曉,成績雖然還行,但是總覺得不怎么樣,總覺得好像缺了點(diǎn)什么?
到底是什么呢?是分?jǐn)?shù)考得不高。
比如英語,我想考滿80分,是沒有問題的,語文可以考滿80分,物理可以考滿90分……可是,所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺,是一場夢,然而這是事實(shí),然而比事實(shí)更事實(shí)的是事實(shí)中的事實(shí),我必須勇敢地去面對。
不過,這次值得表揚(yáng)的是政治,以前,分?jǐn)?shù)從沒超過9字頭。這次,我考了94分,這是事實(shí),也是一個奇跡。這也跟我這一學(xué)期來對政治的認(rèn)真有關(guān),所以也是理所當(dāng)然的。
初一的時候,徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的?,語文老師找他,數(shù)學(xué)老師找他,英語老師找他,包括我(政治老師)也找他,幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了,也就煩了,讓學(xué)生叫他都不來,還得你親自去請他,態(tài)度還得好一點(diǎn),不然就會激起他的一團(tuán)無名火。這學(xué)期,徐ⅹ同學(xué)好象變了一個人一樣,上課比以前認(rèn)真了,作業(yè)按時按質(zhì)完成,脾氣也不像以前那么暴躁了,老師說的話也聽了。在以前,徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯了,這次期中考試得了94分,這是他不曾想到的。因此,我向張老師建議:“徐ⅹ同學(xué),這學(xué)期進(jìn)步很大,上課、作業(yè)完成都比以前要認(rèn)真,期中考試成績也不錯,你可要好好表揚(yáng)啊!”此時,我也在思考一個問題:“徐ⅹ同學(xué),你為什么會有這么大的進(jìn)步?”就在我苦思冥想的時候,張老師打斷了我的思緒:“孫老師,能否請你幫我批幾本周記,都是關(guān)于期中考試的總結(jié),你們政治老師比較善于做思想工作,這是他們的期中成績,考得不好的,你多給點(diǎn)鼓勵,考得好的就多肯定!币痪湓,讓我頓時大悟,徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來自于兩個原因:一是看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,經(jīng)常給予肯定與鼓勵;二是來自于學(xué)生自身,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而慢慢提高成績。想到這里,我忍不住在學(xué)生的周記本上寫下了這樣的文字:
在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中,良好的`習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用,而并非智力因素。這一學(xué)期,你的表現(xiàn),大家有目共睹,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成……這些都說明:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來好的成績。所以,有人說:“首先,我們培養(yǎng)了習(xí)慣,然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們!逼鋵(shí),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,你可以做的更好。期待著你更大的進(jìn)步。
考試的作文 篇6
不知不覺中,一個學(xué)期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,教師想到了很多復(fù)習(xí)方法。
瞧!
第一招:默。教師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個作業(yè),第二天教師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現(xiàn)在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對一些對生字生疏的同學(xué),可奏效了!
第二招:做。教師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點(diǎn)是不可避免的',而且做試卷也是對自己的一種評估。
第三招:學(xué)。就是把整本語文書再簡要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問題,因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn),知識就能更好地被掌握,對我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。
別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。
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