考試作文匯編【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的考試作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
天上的星星一閃一閃猶如許多會(huì)說話的小眼睛。小老鼠貝貝和丁丁是一對(duì)好兄弟,它們一起坐在小石子上看月亮。
“天上的月亮好漂亮!像一把鐮刀,一根大香蕉,像......”貝貝在想著天上的月亮。
“咦?天上的月亮到底是用什么做的?”丁丁問:“難道月亮用面粉做的?是一個(gè)大餅?或者是用鐵做的?一個(gè)大鐵球?還是用冰做的?”
丁丁和貝貝不停地幻想著,提出很多奇怪的問題。于是它倆決定去問問大家,月亮到底是啥樣兒的?到底是用什么做的?
它們出發(fā)了,在這漆黑的夜晚里,它們走著遇見了夜鶯姐姐,夜鶯姐姐唱著:“圓圓的月亮,掛在天上,是用水晶做的!钡人曛,兄弟倆問:“月亮是用什么做的?長什么樣呢?”夜鶯姐姐思考了一會(huì)兒,答道:“你們?cè)傧胂胛覄偛懦母瑁銈兙椭懒。”小老鼠兄弟想了想,知道了月亮是用水晶做的,是圓圓的。可是它們又想了想不對(duì)呀,月亮如果是水晶做的`,流星飛過來不就碎了,于是它們決定再去問別人。它去問了獵狗,獵狗說月亮是彎的用石子做的。它們又去問了樹爺爺、小熊、小樹蛙......答案五花八門,決定自己研究。它們找來了小孩玩舊了不用的舊風(fēng)箏,在上面按了一個(gè)舊紙杯。帶著它爬到了樹爺爺身去夠月亮。它爬到樹爺爺頂上,兩只小老鼠疊起來從樹爺爺頂上跳了下來,沒能夠著月亮。它又從人們住的房子上跳了下來,沒能夠著月亮。最后從飛機(jī)哥哥背上跳了下來,仍不能夠著月亮。
經(jīng)過一次次研究,最終還是不能夠著月亮。它們才知道月亮很高很亮,沒有誰知道它長什么樣,是什么做的。
考試作文 篇2
明天就要考試了,心里感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數(shù)學(xué),還要到英語老師那兒補(bǔ)課,一步就是幾個(gè)小時(shí)。⊙a(bǔ)完了第二天還要考試,真是郁悶啊!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說,這對(duì)考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的`一句話:“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬一考不好怎么辦?雖說前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名,可是這次失誤了怎么辦?
我們班雖調(diào)皮,但語文可是年級(jí)第一,上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語文第一名還出在我們班級(jí)呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì),老師和家長對(duì)我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語根式別說了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時(shí)間了?
不多說了,爸爸又要來檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒在復(fù)習(xí)就糟了!
考試作文 篇3
考試終于結(jié)束了,昨天,考試成績宣布了,我考了九十八分,這個(gè)成績還算可以,在我的意料之中中,考試感想作文。
可是我并不滿意,應(yīng)為我有兩道很簡單并不因改錯(cuò)的題錯(cuò)了,就拿“怕得魚驚不應(yīng)人”里的“得”字來說吧,這個(gè)簡單的字錯(cuò)了真不應(yīng)該,因?yàn)檫@個(gè)字我以前也錯(cuò)過,媽媽提醒過我好多次了,可我今天還是錯(cuò)了。真驗(yàn)證媽媽老說我的.一句話,說我沒張記性。我想:“不管以后是考試還是做任何事都要仔細(xì)點(diǎn),不要在向這樣,犯過的錯(cuò)在犯第二次,小學(xué)三年級(jí)作文《考試感想作文》。
不過我也有寫的好的地方,就是作文吧。因?yàn)槲矣昧艘恍┖迷~好句好段,還用了一些形容詞,所以才寫得比較好。所以平常看書時(shí)要多收集好詞好句好段,也許考試用得上,這不,你瞧,這次考試就用上了吧,哈哈。
同學(xué)們,你們也要記住學(xué)習(xí)中可來不得半點(diǎn)馬虎的,做事情要做到認(rèn)真仔細(xì)才行哦。同時(shí),也要跟我學(xué),多收集好詞好句好段,對(duì)你們有益的,指知道了嗎?
考試作文 篇4
森林里有一只小黃鳥。它小巧玲瓏,羽毛美麗,聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌,但它非常喜歡演奏。在課堂上,他環(huán)顧四周,互相耳語,玩些小把戲,在天空中漫步,甚至不去上課,出去玩游戲。他是著名的“快樂之王”。
一天,它心不在焉地坐在座位上,手里擺弄著從家里帶來的玩具。這時(shí),我看到老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的語氣對(duì)學(xué)生說:“大家好,給我們時(shí)間復(fù)習(xí)一課,參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí),取得好成績!”因此,學(xué)生們匆忙拿出課本,與時(shí)間賽跑。我看見小馬輕輕地載著,羔羊在課本上潦草地記著,教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手里拿著課本,但他的腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫什么或記住什么。雖然這只小黃鳥喜歡玩耍,但他仍然有一些自尊。直到那時(shí),他才知道“當(dāng)這本書被使用時(shí),他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥有些后悔!
考試是在小黃雀不安的心情下進(jìn)行的。他拿著試卷,看著每一個(gè)題目,好像這是一本天書,不知道該說什么?吹竭吷系'學(xué)生低頭拿筆,筆尖發(fā)出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅,但卻無能為力。這樣,直到考試結(jié)束,它才絞盡腦汁,沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白,無精打采地走出教室,就像剛剛離開地獄一樣。......
第二天,我分發(fā)了試卷。果然,它上面的一個(gè)大“紅色燈籠”如此醒目,似乎在無聲地笑。這時(shí),老師走上前來,認(rèn)真地對(duì)小黃鳥說:"雖然你很漂亮,嗓音也很好,但是不知道有什么用呢?"不要做一個(gè)失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”!包S金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識(shí)是無價(jià)的。它讓人充實(shí)和快樂!
”看著試卷,小黃鳥已經(jīng)把老師的話記在心里,并發(fā)誓從現(xiàn)在開始改變。從那時(shí)起,他在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生!
考試作文 篇5
周五的中午,我拖著灌了鉛似的雙腿緩慢地走在放學(xué)路上,仿佛有一塊沉重的大石頭壓在心頭。這到底是怎么回事呢?那還要從上周末的考試說起。
上周,老師告訴我們要對(duì)第三單元的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,我因?yàn)榈诙䥺卧獩]考好,正暗自下定決心這次一定要考個(gè)第一名呢!于是,我整日細(xì)心復(fù)習(xí)、背誦課后題,就等著這次機(jī)會(huì)來證明自己了。
終于迎來了考試,我先瀏覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)并不難,這些題目我基本上都復(fù)習(xí)過。于是奮筆疾書,還給自己留下了充足的檢查時(shí)間。對(duì)于這次考試,我無疑是勝券在握、勢(shì)在必得;氐郊疫跟媽媽信誓旦旦地保證一定能考個(gè)第一,而媽媽卻很平靜,面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可誰知,今天成績發(fā)下來,我卻只考了個(gè)第二名,還是并列的'。此時(shí),空氣中好像都彌漫著壓抑的味道,天空中的每一只小鳥仿佛都在嘲笑我,心里難過極了。心想:連我都這么失望,媽媽肯定比我更失望。我回家該怎么面對(duì)媽媽呢?自責(zé)的情緒讓我的腳步更慢了……
回到家,媽媽正在做飯,并沒有發(fā)現(xiàn)我的沮喪。吃飯時(shí),我始終低著頭,用筷子一粒一粒的挑著飯,媽媽給我夾菜,我也只是應(yīng)付地?fù)芾瓗紫,根本就吃不下。媽媽看出了我的不?duì)勁,問道:“孩子,你怎么了?想跟媽媽聊聊天嗎?”我支支吾吾地把事情的來龍去脈說了一遍,媽媽并沒有我想象的那樣失望,而是放下了手中的碗筷,語重心長地教導(dǎo)我:“孩子,你要知道,當(dāng)你在努力的時(shí)候,大家也都在努力,每個(gè)人都不是完美的,你能考成這樣,媽媽已經(jīng)很欣慰了,不用對(duì)自己要求的那么苛刻……”聽了媽媽的話,我心中的內(nèi)疚感頓時(shí)煙消云散,心情豁然開朗。
這次考試,我雖然沒有考得第一名,但卻讓我明白了這樣的道理:人無完人,不必因?yàn)橐粫r(shí)的失誤而始終糾結(jié),所以,吸取經(jīng)驗(yàn)比分?jǐn)?shù)可重要得多了!
考試作文 篇6
眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜溃偷目酀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福。 倍@是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒完。“你們都是一群好孩子,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊!而她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們只是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!
這時(shí)的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!眼淚在我的'心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長,這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!
考試作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼一個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期末考試,期末考試——這是無法避免的,是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也是老師對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這一個(gè)學(xué)期里,我在剛開學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說,上個(gè)學(xué)期成績不是很理想,這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。沒有了這些積累,就沒有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期末考試的時(shí)候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個(gè)很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們應(yīng)該做好一份期末考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的`內(nèi)容復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問題,逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谀┛荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績努力吧!
考試作文 篇8
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@理所當(dāng)然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會(huì)中,考試也與成功失敗直接畫上了等號(hào)。
但考試是什么,為什么要考試呢?人們不自覺地追溯起考試的根源?荚囋诔醪叫纬蓵r(shí)期是單純的,只是一種檢驗(yàn)手段。它對(duì)于促進(jìn)教授者或是學(xué)者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善,考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。
考試取代了其他一切衡量尺度,把個(gè)人品質(zhì)特長僅以一個(gè)單薄的分值來度量概括,而排斥了其他參考方法。正是這種太過絕對(duì)的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分?jǐn)?shù)萬歲的不健康現(xiàn)象。
在小學(xué),小小的同學(xué)就學(xué)會(huì)了作弊,為了讓分?jǐn)?shù)錦上添花;在初中,有些同學(xué)受不了升學(xué)的壓力,離家出走,更有甚者,從此過起自我封閉的`隱士生活。這決不是危言聳聽,是真真切切的事實(shí)。考試似乎成了一個(gè)有著偏見的頑固的把關(guān)者,把分?jǐn)?shù)不足的過關(guān)者都拒之門外。雖說在資源有限的現(xiàn)在,考試是必需的,是不得已的,但這種手段使得受教育群體越來越趨于功利,凡是考綱要求的就花十二分力氣,只要考綱不要求就棄而不學(xué)?荚嚨牡匚槐唤^對(duì)化后,它的缺陷也不僅僅限于它的門檻作用了,它限制了人們的自由發(fā)展,禁錮了人們對(duì)“素質(zhì)”這個(gè)概念的思考。
所以在這個(gè)要求競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,對(duì)于考試的改革是勢(shì)在必行的?荚嚨男问讲荒軆H僅局限于筆試,不能僅僅對(duì)是非做選擇,應(yīng)該從全方位去衡量,去檢驗(yàn)。
總之,考試作為一種手段,只要把握好度,一定是必需并且行之有效的,但不能推崇。若是這樣,只能扭曲其意愿,反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用,但要對(duì)其現(xiàn)狀做出改革,使其規(guī)范到最初的軌道上。
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