(優(yōu))考試的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的考試的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
在我們未來的人生之路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多次“考試”,如:中高考、考大學(xué)、找工作……這些都是我們的“考試”,而這次我小學(xué)六年級(jí)期中考試卻……
在考試的前一天,我自信滿滿,心想:要復(fù)習(xí)的全部復(fù)習(xí)了,沒什么可復(fù)習(xí)了。玩吧!于是,我馬上捧起媽媽的手機(jī)玩,媽媽見我不復(fù)習(xí)玩手機(jī),立馬說:“你復(fù)習(xí)了嗎?明天就要考試了,不準(zhǔn)玩手機(jī)!笨晌揖彤(dāng)沒聽見一樣,陽(yáng)逢陰違,一直玩。媽媽見我自信滿滿,也沒再管我。
到了考試那天,一到教室的我,發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)都不記得了,于是瘋了似的開始復(fù)習(xí)。同學(xué)們一見到我就覺得我“瘋”了,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽到了他們?cè)诹奈摇隘偂保疫是一頭扎進(jìn)書里,頭也不抬的復(fù)習(xí)。我才復(fù)習(xí)了一半沒到,老師就宣布開始考試了。開始考語(yǔ)文,一開始,我第一大題就有一個(gè)不會(huì),拖延了好久,直到別人都寫第三面了,我才立馬焦急的動(dòng)起筆來。寫作文時(shí)更焦急,我作文才剛寫完一個(gè)開頭,老師就說:“還剩二十五分鐘,考完了的同學(xué)多檢查幾遍,沒考完的趕緊寫,特別是作文沒寫完的.。”我聽后以為是老師報(bào)錯(cuò)了,立馬看了看手表,結(jié)果真只有二十五分鐘了,我瞬間覺得手表壞了嗎?于是我更加著急。二十分鐘、十五分鐘、十分鐘,時(shí)間一哧溜就從指尖縫里穿過,我的作文還沒寫完,怎么辦?就在還剩五分鐘時(shí),我焦頭爛額,還好老師“口下留情”沒有說交卷,而是說:“我剛剛看見有許多同學(xué)作文還沒寫完,再給你們?nèi)昼姲!”我想得到了救命稻草一樣,于是手中的筆更“勤”了。我終于在三十分鐘后寫完了作文,老師也宣布交卷,我是新的交了上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一大題那一題會(huì)寫了,可為時(shí)已晚。唉!錯(cuò)過了一個(gè)得分點(diǎn)。
后面考的是數(shù)學(xué),身為“馬虎大王”的我莫名有些自信,感覺只要寫完不落題,就一定可以拿高分。我一寫完就檢查了一遍,耶!沒落題!我暗自歡喜。老師說交卷后,我自信滿滿地交了試卷,暗喜一定拿高分。
第二天分?jǐn)?shù)出來了,但我考的分?jǐn)?shù)不是我想要的分?jǐn)?shù),我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,而老師并沒有指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我以后努力,我自己覺得很內(nèi)疚。這一天我覺得好漫長(zhǎng),終于到了放學(xué)的時(shí)候,我回家乖乖地寫作業(yè)。下午六點(diǎn),媽媽,下班回來了,她問我期中考試考得怎么樣,我默默無語(yǔ),媽媽就知道我沒考好,批評(píng)了我,之后又說:“失敗乃成功之母。勝敗乃兵家常事,不是每個(gè)人每次都會(huì)成功。你應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn),不要再當(dāng)“馬虎大王”了。爭(zhēng)取在期末考的好一點(diǎn)!”
考試,是對(duì)學(xué)生每個(gè)階段的見證;考試,是學(xué)生努力的成果;考試,是人生一次次的里程碑……
考試的作文 篇2
數(shù)學(xué)考試講評(píng)時(shí),感覺就很差,但當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí),我還是差點(diǎn)哭出來。我簡(jiǎn)直不敢相信,自己竟然考了“待評(píng)”。我感到很羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!我馬上把考卷折好藏進(jìn)書包,不讓其他同學(xué)看到,怕被他們嘲笑。
晚上爸爸媽媽回家了,我并沒有主動(dòng)提起這件事,心想:拖一會(huì)兒是一會(huì)兒。爸爸媽媽問起考試的事,我只好拿出考卷,爸爸一看,大發(fā)雷霆,還用力地拍了桌子。他平時(shí)對(duì)我可好了,發(fā)這么大的脾氣還是頭一回!忍了半天的淚花終于流了出來……
“雷雨”中,我悄悄地把這次考試的.情況和我糟糕的心情寫在了“快樂卡”上。發(fā)泄完了,“雷雨”也停了。我靜下心來總結(jié)了這次失敗的原因,找到了自己的問題,相信不會(huì)再有下一次了!
“快樂卡”雖小,卻幫我解決了大問題,真是我成長(zhǎng)中的好伙伴!
考試的作文 篇3
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
1。考試的啟示
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的'差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失!
就這樣,我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
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