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考試之后作文15篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的考試之后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試之后作文1
上個星期考試了,考了語文,我考了77分,得了第八名,我們班人考的都很不好。
上午,我知道自己考了多少分之后,我都不敢相信這一切。卷子發(fā)給我之后,大吃一驚。我錯了很多題,有很多的題我都不應(yīng)該錯,可是我偏偏做錯了。我又看了看我的名次在第八名,我很疑惑,我明明考了這么低的分77分,但是名次還是在前十名之內(nèi)。那時我才知道。所有的同學(xué)考的.都不好?墒俏疫是覺得我考的很不好。我的應(yīng)該在前五名,但是我卻在第八名落后了三名。
下午第二節(jié)課,因為老師很忙,所以沒空給我們上課。然后,就由小組長監(jiān)督我們寫作業(yè)。老師剛一走同學(xué)們就變得無法無天起來,我不搭理他們繼續(xù)寫我的作業(yè)。過了很長時間,同學(xué)們不知聽誰說了一句:安靜點,萬一一會兒老師來了,那可怎么辦呀?同學(xué)們聽了,教室突然安靜了,讓我有點兒不適應(yīng)。過了一會兒,老師真的來了,她很生氣,因為班級里很吵,而且地上還有很多垃圾碎片。老師把我們留在了教室。只有我們班晚了一些放學(xué)。
通過這一次考試,讓我知道了:做題要好好讀題,還要認真答題,老師不在時我們不能大聲說話,不能玩耍,要認真寫作業(yè)。
考試之后作文2
“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園,交卷后的我坐在椅子上嘆了一大口氣,終于結(jié)束了!看著同學(xué)們嘻笑追逐的身影,奇怪,為什么只有我笑不出來?
懷著郁悶的心情走出教室,用力的`踢著路上的小石子,“這題不該選A的!”、“那題我會的,可惡!”我腦海中盡環(huán)繞著段考試題,一群蜻蜓從我眼前飛過,把我拉回了現(xiàn)實,又要下雨了。
這下可好!我既沒有傘也沒有雨衣,老天是故意捉弄我嗎?想著想著,回到兩個星期前,那時的我“發(fā)憤圖強”,為了考試正進行著一連串的魔鬼訓(xùn)練:每天讀書、不準看電視、不準聊天……,做了那么多的犧牲,就是為了得到好成績,有了這么多的磨煉,總以為這次一定不會失敗。沒想到天不從人愿,這就是所謂的樂極 生悲、驕傲的后果吧?
突然,一陣風(fēng)從我身旁吹拂而過,我抬頭一看,太陽慢慢的露出臉來,一群燕子朝南方飛去,彷佛在告訴我:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,我重新燃氣斗志,這次的失敗只是成功的開端,只要努力不懈,我的夢想正在起飛。
考試之后作文3
一場令人激動的考試過后,留下我們無限的緊張和悔恨.緊張是不知考了多少分,悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯.
盼呀盼,總算盼來了報分數(shù)的日子.一大早,辦公室門口便擠滿了小腦袋,唧唧喳喳,好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的辦公室里的`老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲,便親自去“轟“.晨會課上,老師手拿成績單,在幾十雙期待的眼睛下開始報分數(shù).下課后,考得好的同學(xué)盡情地玩耍,考的不好的則在那里唉聲嘆氣,暗自流淚.
我回到家,心情如那連綿的山峰起伏不定.我敢肯定,媽媽知道我的成績一定是一分歡喜,一分憂愁,因為我語文考了97分,數(shù)學(xué)只考了92分.正當(dāng)我心緒不寧時,媽媽回來了.她一進門,就笑瞇瞇地問我:“這次考試考的怎么樣?“我沉默不語,把試卷遞給了媽媽.很快,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪,一會兒晴,一會兒陰,一會兒似乎有場暴雨即將來臨..這時,媽媽放下試卷問我:“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀!連這一道簡單的應(yīng)用題都做錯了.太馬虎了.“我低下了頭什么話也沒有說.不停得抓著衣角不放.媽媽見我不出聲,便心平氣和地對我說:“孩子,這次你沒考好,主要是因為馬虎.去把題目再看一下.下一次可不能這樣馬虎了.“我如釋重負,點了點頭就去訂正錯題了.
后來,我仔細想了想,覺得媽媽的話說得對.曾經(jīng)我因為馬虎不知丟了多少分,下一次考試我可不能重蹈覆撤了.
考試之后作文4
我懷著滿滿的信心希望這次考試我能考好,但是成績一發(fā)下來,我一看才考了七十六分,我的心立刻就變成了一盤散沙,偏偏老師還說回家要讓家長簽字。
我傷心的慢慢走到公園,腳很重就像放上了兩塊大石頭一樣,我看看天,天空陰沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一樣,我又看看假山,上面的苔蘚垂頭喪氣的好像在說:“你要做好心理準備呀!”小河里的水不時出現(xiàn)幾個漩渦,就好像有炸彈隨時可能爆炸,河里的小魚偶爾蹦出水面,我只覺得它要跳上來咬我一口,這時,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子“嘩嘩”的響了起來,既像在嘲笑我,又像在給我的悲慘命運做伴奏。
我一步一步的'走回家,在路上天空越來越暗,風(fēng)越來越大,就像一群人在哭。我到了家,媽媽和藹的問:“你考了多少?”我吞吞吐吐地說:“七……七十六!蔽以詾轳R上要火山爆發(fā)了,可是,媽媽親切的說:“這次考的不好,下次一定要努力!”突然,我感覺天亮了,太陽公公好像在說:“加油!”
從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取下次考一百,不讓家長失望!
考試之后作文5
英語考試之后,快到公布分數(shù)的時間了,教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的,像孫悟空一樣快活,有的'同學(xué)則愁眉苦臉,在一旁一聲不吭,我就是其中的一位。
突然,英語劉老師來了。她快步走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,立即打開試卷。我心里特別緊張。這時,老師開始念分了:“劉鑫宇100,彭冠齊100,劉可心99……吳俊豪82……”我一聽,心都簡直要崩潰了。
走在放學(xué)的路上,我在想要不要把82改成100?這時,我的大腦突然跳出了兩個小精靈,一個說:“改吧,改吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的。”另一個說:“不能改,不能改,欺騙家人,其實就是欺騙自己!彼麄兡阋痪湮乙痪,吵得我心煩意亂。
不知不覺到家了,我懷著恐懼的心理推開了門,低著頭走了進去,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,急忙問:“是不是英語又沒考好?考了多少分?”“考了82分!蔽彝掏掏峦碌卣f。心想:媽媽又要訓(xùn)斥我了,可讓我沒想到的是,媽媽這次不僅沒有吵我,而且還語重心長地告訴我:“失敗是成功之母,失敗了沒關(guān)系,只要你能從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,我相信你下次一定能考好!
聽了媽媽的話,我的眼淚奪眶而出,我決心好好學(xué)習(xí),以實際成績報答媽媽。
考試之后作文6
期中考試考完了,放三天假,在這三天,我總是忐忑不安。
終于到了星期一,老師喜笑顏開地走進教室,只見老師右手拿著試卷,大家更加緊張,老師走到講臺旁說:“這次我們班考的得非常好,全及格了!贝蠹衣犃耍D時就放松下來了。老師開始一個挨一個的報分數(shù)了。聽到分數(shù)的同學(xué)有的心花怒放,有的'垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來,我緊張極了,心想:我這次肯定考砸了!安诲e,有很大進步,考了96分,繼續(xù)加油。”老師說。我聽了不禁在心里吶喊:太棒了,太棒了。心里樂開了花。
中午放學(xué),我像一只快樂的小鳥,“飛”回了家,抑制不住心中的喜悅,臉上掛著開心的笑容,媽媽看我開心的樣子,心里便有了數(shù),溫柔地問:“考了多少分?”“96分,”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道:“兒子考得不錯,晚上想吃什么,媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高,說:“我要吃肯德基,我要吃肯德基!”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。
雖然我這次考得很好,但是以后不可以驕傲,繼續(xù)努力,爭取把期末考試考好。
考試之后作文7
期中考試終于結(jié)束了,老師讓我談?wù)勛约旱母惺。我心中充滿了兩個字:“悔恨”?荚囘^后,我聽同學(xué)們在討論英語考題,聽了一會兒,我心中一震,后悔已充滿了我的心。我聽他(她)們一算,我已經(jīng)錯了五、六題了。我突然有一種想把自己的腦袋拆開看看里面裝了什么的沖動,可是后悔也來不及了。最可悲的是,錯了一些我們考前老師剛講過的題。我想我真是沒腦子,我為什么當(dāng)時不好好聽呢?可是,時間一去不復(fù)返,想回到考試前是不可能了。
為什么考試前我沒有認真聽?為什么我左耳朵進右耳朵出?為什么我這么傻!我心中像吃了苦瓜那樣苦澀,讓我心中充滿了悔恨。
期中考試是對上學(xué)期前半部分學(xué)習(xí)情況的檢驗,在我心中,每一次考試就猶如一塊磨刀石,猶如一個練兵場,我們可以用它來證明自己。在這個戰(zhàn)場上,筆就是我們的武器,大腦是我們的儀器,我們要好好的利用它們,讓它們成為我們的神器,在測試這個戰(zhàn)場上打勝仗。
這次考試帶給我了永久的'悔恨,我的心已刻上了這次恥辱。以后我們一定要記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円欢ㄒ盐蘸萌松拿恳环置恳幻耄屗鼑栏竦匾笪覀,更好的學(xué)習(xí)吧,記住一句話:學(xué)習(xí)就是我們的未來。
考試之后作文8
“你無理取鬧!”
“以后我不會和你這種人做朋友了!”
“別這樣,別這樣!”
中午上學(xué)的路上,我和朱海龍就這樣吵了起來。說原因沒什么大不了的。
今天早上,當(dāng)我在第一節(jié)自習(xí)課上做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆,所以我跑去借我的好朋友朱海龍。但是他去做環(huán)境衛(wèi)生,不是在教室。我從他書包里拿出一支筆,想在他回來的時候告訴他。過了一會兒,老師走進教室?guī)椭詫W(xué),所以她忘了告訴朱海龍。
中午放學(xué)鈴響時,朱海龍說他的.鋼筆不見了,被小偷偷走了。他的所作所為讓我進退兩難。我不知道怎么跟他解釋。他是真的,別問班里的人亂說鋼筆讓小偷偷了,如果同學(xué)們知道我拿了,別把我當(dāng)小偷才怪,多丟人,我心里越想越生氣。
在上學(xué)的路上,我氣喘吁吁地追上朱海龍,向他抱怨道:“這只是一支筆。上課吼什么?”
他斜著眼睛:“你沒拿。你急什么?”
這是本文開頭的場景。
回到家,越想越覺得自己錯了。我不應(yīng)該那樣說朱海龍。我真的不想失去這么好的朋友,但是我覺得我真的沒有勇氣面對他。
下午第一節(jié)課,老師說的話我一句也沒聽進去,腦子里想的都是怎么跟朱海龍道歉。
下課后,我終于鼓起勇氣走到朱海龍的桌前,對他說:“朱海龍,今天我錯了。我忘了用你的筆告訴你。這是你的筆!
沒想到,朱海龍拿起筆,摟著我的肩膀說:“沒關(guān)系。其實我也不對。我問不清楚,就說是別人偷的。對不起!
我們倆相視一笑,互相擁抱,走出了教室。
考試之后作文9
三年級的第一學(xué)期,老師組織我們考試,而且是英語期末考試,大家都很緊張。在英語考完之后,大家都希望自己能得到最高分,當(dāng)上英語組長。對我來說,雖然那時有著太陽,可是太陽好像對我說:“哈哈!你這回當(dāng)不了組長了,組長不會再是你了。”我心里就像下了雨一樣,很不舒服。一直到了分析試卷的時候,我們?nèi)喽鉴f雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽的見。老師分析完試卷后,我發(fā)現(xiàn)我得了99分,沒能當(dāng)上英語組長,我當(dāng)時就覺得所有的桌、椅都在嘲笑我,我那時真?zhèn)钠饋砹耍驗橹挥薪M長的`分數(shù)低于我5分才能超過他,所以這種任務(wù)非常艱巨。
結(jié)束了這次分析,我也不知如何是好,每天總是覺得桌、椅都嘲笑我,可是為此我更加認真對待學(xué)習(xí),反復(fù)的背新單詞和舊單詞,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,而且每天聽磁帶,做練習(xí),讀課文,不管遇到什么困難,我都堅持了下來,經(jīng)過寒假的努力,我取得了很大的進步,結(jié)果第二學(xué)期我終于又當(dāng)上了組長,那些嘲笑我的桌、椅也要對我說對不起了,我也高興了起來,因為我堅持不懈的努力終于有了收獲。
考試之后作文10
從我記事開始,我經(jīng)歷了許多的事件,這些事中,有的讓我后悔,有的讓我開心,有的讓我苦惱,還有人令我生氣……其中有一次考試令我特別難忘。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的下課鈴聲,緊張的考試終于結(jié)束了;氐搅俗约鹤坏耐瑢W(xué)們,開始了七嘴八舌的討論著……大家一起問:“單選題第一題是不是選a?”“是的!”隨著我們班的學(xué)霸自信說出答案,我在心中暗暗竊喜。但是看到別的同學(xué)表情,我變得更加開心了,我心中暗喜:哈哈,你們這些平時,自稱自己是學(xué)校的優(yōu)等生,還不是一到考試就現(xiàn)原形了!我充滿希望地問:“這題是不是選b?”我心想:這題我算的可仔細了,肯定是對的!但所有同學(xué)齊聲說道:“錯了!這題選c!蔽掖丝田@得十分尷尬,嘴角的微笑僵住了,手也不知道放哪里。唉,不會的'吧,為了這一小題,我可是一個一個地驗算了,好幾遍呢,怎么會是C呢?我抱著一絲希望看向我的同桌。他微笑著將如何寫出這道題的細節(jié)講給我聽,怎么樣才能簡便而又快速的寫出那一道,看起來十分困難而又是用簡單方法寫出的題目。我的答案果然是錯了。此時我的內(nèi)心是崩潰的,恨不得再也不要看見這些同學(xué),也絲毫沒有原先聽到第一題時的自信,驕傲了!
這一刻我深深地感受到了,在所有事情已經(jīng)成為定局的時候,不要白白傷心,要知道答案是錯的,也不能一再地傷心,而是要做到下一次,一定不錯!
考試之后作文11
拿到卷之后,我首先看分數(shù), 翻開試卷是92分,心里就美滋滋的,但我還要努力比過最高同學(xué)的得分,到那時候,才是我真正高興的時候。
于是,我便看看試卷上錯了哪題?
一看,我竟然把第一題的看拼音寫詞語寫錯了。當(dāng)時我真感到慚愧?隙ㄊ俏覜]預(yù)習(xí)好,所以才發(fā)生了這種嚴重的錯誤,我相信下次考試的時候,我一定會做對的,因為我相信我自己,后來我就把錯字改了下來。
接著我又看到,發(fā)現(xiàn)了第二頁的第六題寫錯了,原來我是把第4小題的符號寫錯了,為什么會寫錯呢?
哦!我懂了,肯定是因為我沒讀懂句子,所以才出現(xiàn)了這種錯誤。
我繼續(xù)尋找試卷中的錯誤,我發(fā)現(xiàn)了是我的句子寫錯了,答案寫錯地方了。所以扣了分,而且是三分,下次我一定不會在出現(xiàn)這種錯誤了。
我又繼續(xù)尋找著,看到我的.扣了一分,為什么會扣一分呢?后來我明白了,因為我的字沒有寫好,所以扣了一分,以后我一定把字寫的漂漂亮亮的。
今天雖然得了92分,但是我還是要好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定要加油,努力考一個更好的成績。
考試之后作文12
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起,收卷了,我心中的一塊石頭終于落下。“唉!”盡管自認為考得不錯,但還是高興不起來。
窗外,天陰沉沉的,烏云布滿了天空,就像是我的心情,潮濕的可以擰出水來。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和接二連三的考試,如同千斤重的石頭,壓得我喘不過氣來。三天一小考,五天一大考,誰能受得了呢?
回想起小時候,沒有父母的`嘮叨,沒有學(xué)習(xí)的壓力,無憂無慮。春天去郊游,夏天去游泳,秋天去摘水果,冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快。
這樣一對比,我的情緒更低落了。獨自向車站走去,一路上,沒有小鳥的歡唱,沒有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市,如果我在貧困的山區(qū),應(yīng)該沒有這么多煩惱了吧!
“嘰嘰”聞聲望去,原來是一個中年男子,他的手里提著一個小籠子,一只金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶:那鳥兒不是和我一樣嗎?多可憐。
我提著書包擠在人群中,隨著人流慢慢的上了車,找個位置坐下來,看著窗外細細的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來,我扭頭一看,只見小鳥被捧出了籠子,向遠處飛去,漸漸消失在天際。啊,小鳥獲得了自由!
終于回到了家,我想靜一靜,那只剛放下書包,媽媽便嚷了起來:”作業(yè)做了嗎?可別偷懶啊!“我只得提起書包,走進書房。
坐在房間里,我提著筆,卻寫不出一個字,而是陷入了沉思:那只小鳥自由了,而我何時才能像它一樣,重獲自由,重獲快樂呢?
考試之后作文13
“鈴鈴鈴”隨著鈴聲,考試結(jié)束了。
老師的腳剛跨出教室,里面就沸騰起來,李增強從我手中奪過草稿紙,一邊跟自己對數(shù),一邊眉飛色舞地自言自語:“對!正確!沒錯”瞧,那一邊女生也開始對起了答案:“第一題——45”“對”,“第二題——-2”“對”……每宣布一次,周圍便是一陣歡呼。
一貫內(nèi)向的何葉一反常態(tài),也湊到人群里對起了答案,雖然她沒有喜于聲色,但從她那興奮地眼神看出她考得不錯。既然有考得好的,當(dāng)然也有考得差的。小學(xué)數(shù)學(xué)一貫很好的李麗萍,在初一的第一次期中考中,來了個“大逆轉(zhuǎn)”,連錯了兩道計算題,氣得她在一旁抹眼淚。
在一片對答案聲中,也有不合群的,虞麗娟與李玉儀一看到有人來對數(shù)就捂住耳朵:“反正已經(jīng)考完了,不如不對數(shù),耳根清靜,要是知道自己錯了,多么傷心。《視绊懨魈斓.考試!”
考試后的教室,喜怒哀懼樣樣俱全,我想:“一張卷子不能定勝負,而在勝敗之后做到:“勝不驕,敗不餒的人,才是生活中的強者!”
考試之后作文14
在我的四下時光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測的分數(shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開始,我也該好好休息一下了。
在閑暇時,我常常向父母問起考試的分數(shù),可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶著好多“小問號”上了床。
有一天中午,爸爸忽然回到家里來?粗谋砬椋行┡d奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說:“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個年級來看成績并不理想!甭牭降谝痪湓挄r,我禁不住神采飛揚;可是聽到整段話時,我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因為它可以讓你查漏補缺,取得進步;討厭是因為它讓你背負壓力,特別是如果沒有考好,就會受到批評,而我也會自責(zé),很不是滋味。
可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認真學(xué)習(xí),加倍努力,無論是贊揚還是批評,都是對我們奔向美好未來的鞭策。在這個期末考試后的`驕陽似火的下午,我對自己點了點頭,拿起了手中的筆。
考試之后作文15
“終于考完了,希望不要考得太差!”心里一邊想著,一邊將最后一科的考卷交給老師,并計劃著回家后要怎樣地“混”完一天。
這是我來到新班級后第一次月考,雖然新的考試模式不太適應(yīng),也應(yīng)該不會壞到哪去,沒想到下課時,老師把我找了過去,第一眼看到時,真不敢相信那是我的考卷,竟有一大題粗心而全錯,我感到十分絕望:“這次沒救了,一定會被罵得很慘。”
下午的課,老師帶我們玩游戲,我卻提不起勁,望著一道道射入教室的午后陽光,聽著同學(xué)和老師的歡樂聲,都好像在笑我沒有好成績,好像我是團被人遺忘的空氣;丶业穆飞,身旁同學(xué)議論著困難的題目,我沒有加入,因為我不想被他們譏諷,更不想在同學(xué)的`印象里留下“成績差”的污點。告別了同學(xué),失魂落魄地走 著,看到公園里一群天真無邪的小孩正在玩耍,好想回到童年,享受那沒有功課、沒有考試、更不會被父母念,無憂無慮的生活。
回到了家,覺得什么都不想做,只想躺在床上胡思亂想,看著夕陽的余暉透過窗口映在地板上,忽然想起老師叮嚀我的話,要我好好用功,我打了個哈欠,跳下床,并打了一下臉頰,我知道該做什么事了!一切的決心,就從今天下午開始吧!
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