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考試后作文匯編(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的考試后作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲恚以趯ふ抑。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的'嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。
考試后作文 篇2
期中考試結(jié)束了,面前這個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。
拿起語文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個(gè)個(gè)“x"好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快窒息了,我仿佛看到粗心這個(gè)惡魔,正張牙舞爪地向我撲來,仿佛要把我給吞沒了。
難道我就不能突破這個(gè)分?jǐn)?shù)了嗎?我捫心自問,但是心靈沒有給我回復(fù),我想我的失敗是因?yàn)樽约翰粔蚺,沒有持之以恒的'刻苦專研的精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。
當(dāng)然不能光說不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時(shí)刻驅(qū)趕粗心這個(gè)惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。
這次考試為我敲響了警鐘,也為我提前打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收獲。
考試后作文 篇3
俗話說得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!逼谥锌荚囘^后,馬上老師要公布成績了,我的心里一直忐忑不安,擔(dān)心考砸了,真是既害怕又激動(dòng)啊!
“叮鈴鈴”上課的鈴聲終于打響,感覺今天的鈴聲特別刺耳,我的心都快從嗓子眼跳出來了。語文老師早已在教室外邊候著了,只見老師手里拿著試卷,一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,環(huán)視了一下教室里的學(xué)生,接著對(duì)我們說:“上課!”班長響亮的喊“起立!”全體同學(xué)刷的一下站起來,異口同聲地向老師問好行禮,老師回禮讓我們坐下,慢慢地把試卷放在講桌上,然后靜靜地注視著我們,遲遲不見發(fā)話,難道我們班考得不理想!老師生氣了?教室里安靜極了,一點(diǎn)聲音都沒有,都害怕考不好挨批呀!激動(dòng)緊張的時(shí)刻就要到來了,我的心怦怦亂跳,老師終于開始公布成績了:“同學(xué)們,這次考試我們班成績還不錯(cuò)!”老師的臉上露出了笑容,同學(xué)們也都稍微松了一口氣,都期待著自己能考好!跋旅嫖襾碜x讀大家的分?jǐn)?shù)。吳梓靜99分……”天哪!吳梓靜真不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員啊,竟然考得這么好!老師讀了好幾個(gè)同學(xué)的成績了,怎么還不到我的?我的心里又開始亂跳了,難道我考得那么差嗎?“竇妍,95分!”總算聽到我的.名字了,剛開始我還挺激動(dòng)的,還好還好,不算太壞!可是當(dāng)試卷發(fā)到我手里后,真是不看不知道,一看嚇一跳,我的作文竟然減了5分,作文題目“今天真快樂”,我竟寫成了“真天今快樂”,老師把試卷發(fā)給我,接著說了一句“如果不是你作文題目寫錯(cuò),作文肯定減不了5分,粗心啦!”是啊,我怎么那么粗心,犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤!我不敢看老師的眼睛,心虛呀!太大意了,哎!都是粗心惹得禍!
緊接著二三節(jié)課,數(shù)學(xué)和英語老師也分別宣讀了成績,使我感到慶幸的是,我那兩門考得還不錯(cuò)!數(shù)學(xué)100,英語96,總分291分,比吳梓靜低了5分。我暗自沉思:如果我語文再細(xì)心點(diǎn),如果我做完再檢查一下,如果我英語再多考2分,說不定我比她考得好?墒巧钪心挠心敲炊嗳绻?成績出來后,同學(xué)們有喜有憂,有笑有淚,可以說是幾多歡喜幾多愁!大家都在討論成績,考好的歡天喜地,成績不理想的滿臉愁云,擔(dān)心回家怎么和父母交代……
真是一場考試一場風(fēng)雨,每次考試過后,同學(xué)們都好幾天緩不過勁兒來。我希望下次測試,我能多點(diǎn)細(xì)心,爭取超過吳梓靜!
考試后作文 篇4
老師說:“明天就要月考了,你們回家要用心復(fù)習(xí)功課!蔽一丶液缶挖s緊把各科的課本、習(xí)作和平?季矶寄闷饋韽(fù)習(xí),媽媽也叫我寫了好多練習(xí)卷,我覺得已經(jīng)做好萬全準(zhǔn)備,相信這次月考應(yīng)該可以有很好的成績。
然而到了考試當(dāng)天,我卻好緊張喔!媽媽說:“不要緊張、要放輕松,只要用快樂的心情、認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì),就會(huì)有好的表現(xiàn)!笨墒钱(dāng)我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗,時(shí)間一分一秒的過去,我的一顆心也七上八下的,好多題目都弄不懂意思,最后才想起了一些,但是已經(jīng)打下課鈴,老師要收考卷了。
隔天老師發(fā)回考卷,我很難過,因?yàn)榭嫉貌⒉焕硐,雖然老師沒罵我,可是媽媽有點(diǎn)失望,因?yàn)閶寢屨f我應(yīng)該可以有更好的.表現(xiàn),而且平時(shí)上課就要專心聽講,每天回家也要主動(dòng)溫習(xí)功課。
我一定會(huì)聽媽媽的話,改掉上課不專心的壞習(xí)慣,希望下次月考時(shí),我會(huì)一次比一次進(jìn)步,不要再讓媽媽失望了。
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