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考試作文

時間:2024-02-12 12:15:52 考試作文 我要投稿

考試作文合集[6篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的考試作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試作文合集[6篇]

考試作文 篇1

  今天上午早讀課和第二節(jié)課語文考試,這可是期末考試前一次檢測自我的好機會啊,同學(xué)們心中不免有些緊張。

  來到階梯教室,我和死黨呂悅坐在了第四排,卷子發(fā)了下來,梁婉娉說:“一班的同學(xué)昨天考過這份試卷,很難的!蔽议_始認真地做試卷了。第一題和第二題都沒有什么難,第三題是寫一條在語文書上的名言警句,還要寫作者。我想了半天也想不起來語文書上什么時候出現(xiàn)了名言警句。算了,先跳過去做其他的吧。做閱讀題時,不巧,我流鼻血了,幸虧呂悅帶了衛(wèi)生紙,她要告訴老師,我沒讓她這樣做,過一會兒不就好了嗎,考試可得爭分奪秒啊。到了寫作文的'時候了,這可是個分最多的題目。本來試卷上的題目是《合作》,老師把改成了《對不起,×××》。我把全部同學(xué)都掃視了一便,可就是想不起來自己對不起誰了。我苦思冥想,終于想到了一個絕對夠新穎的了:對不起,周楊。哈哈,自己對不起自己,我想這個古怪的名字大概只有我才能想到吧。終于把作文一氣呵成了,我寫作文可是很快的,大概是每天中午發(fā)作文而練就出來的吧。數(shù)了數(shù),541個字,還行。我緩了緩神,開始檢查了。

  交卷了,我松了一口氣,這次考試不知道我能考多少分啊。

考試作文 篇2

  在這個晚上,充滿了緊張和激情,因為明天就期末考試了,大家都緊張復(fù)習,其中我們宿舍最熱鬧了。

  我們宿舍的幾個人都在復(fù)習我提了個意見,大家一起復(fù)習,大家都同意了。我們一起復(fù)習,先復(fù)習的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點都背了起來,然后是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背得津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那椋開了唱歌聯(lián)歡會?僧斘覀円獜(fù)習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習的。很晚才睡著的。

  這個晚上,我們把重點背得滾瓜爛熟。

  禮物

  人的一生收到過許多禮物,也會送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。

  我曾經(jīng)收到過許多禮物,但是每當我一看到窗臺上那半截蠟燭時,一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

  這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。

  自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業(yè),爸爸雖然呵斥過我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見它的.蹤影。

  后來媽媽回來了,我問明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來。

  記得那是個期末考試的前夜,我正在家復(fù)習重點,突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識點還沒有復(fù)習呢!怎么辦?這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子,點我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說:“我不會點你的,就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說:“你是祖國未來的花朵,點了我吧,沒事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當時含著淚點著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點點的復(fù)習,看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長城,逐漸模糊的金字塔,我感覺今天復(fù)習的速度真快,一會就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。

  每當今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。

考試作文 篇3

  這是一個炎熱的下午。

  我剛從學(xué);丶,火辣辣的陽光照在身上,有說不出的難受,真想快點到家。不知不覺,我騎車來到了橋上。已是傍晚了,人流量也大了起來,抬頭望去,等綠燈的人擁擠地堵住了半座橋。這時,綠燈終于在無數(shù)人內(nèi)心的呼喚下極度不情愿地跳了出來。剛才還安靜的馬路頓時沸騰了,按鈴聲、說罵聲不絕以耳。誰不想早點回家呢?我跟隨著龐大的搶路大軍一點點向前移。

  突然,綠燈又不顧情面地下去了,換成了紅燈。一些人不畏警察、不畏生命危險,奔馳而去。我望著遠去的人流,猶豫著,但最終選擇了停留。這時,一個中年婦女騎著電動車從人群中擠到我身后,竟對我破口大罵:‘‘你阿有毛病的'?擋我的道!姨ь^看了下,明明是紅燈!正想回頭,誰知那婦女硬從我身邊騎過去,還拋下一個白眼。我氣憤地看著她遠去的背影,真希望她被警察逮住才好。誰知她倒在警察身旁大玩了把漂移,從警察身邊迅速地過彎跑了。我的心情一下子差極了。‘真是的,自己闖紅燈不說,還罵我!’我喃喃自語。難道我也應(yīng)該闖紅燈?然后避開別人的責罵……

  回到家,我很煩躁地打開筆記本,第一頁上的一句話醒目的在我眼前:我們與他們不一樣!這是開學(xué)第一天時班主任告訴我們的。

  望著這行字,我懂了。我剛才還如烏云密布的心,豁然開朗。心情仿佛是一片天空,很藍很藍……呃,這時我的心情是藍色的!

考試作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,初三的日子就拉開了序幕,讓我感到欣慰的是好多的孩子在一個假期的時間內(nèi)就成長了、成熟了、懂事了。

  在假期,他們好些人除了完成老師布置的任務(wù)之外,還按照自己的學(xué)習計劃和自學(xué)方法把初三上的整個課本自學(xué)完了,書上的每一個題目都做了。好幾個人著實讓我感到意外同時也感到高興。

  這些年來,我一直堅持應(yīng)用“自學(xué)—指導(dǎo)法”來進行數(shù)學(xué)教學(xué),除了知識之外,我更多的是教會他們?nèi)绾螌W(xué)習,如何獲取新的知識,如何應(yīng)用所學(xué)知識為自己的進一步學(xué)習提供幫助。因此在實際教學(xué)中,我更傾向于給他傳授學(xué)習方法以及學(xué)習習慣的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在初三了,我正在嘗試著讓他們把現(xiàn)在所掌握的自學(xué)數(shù)學(xué)的方法,遷移到自學(xué)物理和化學(xué)上去。

  初三開學(xué)最重要的是什么,好多的.事情都需要落實,千頭萬緒都需要抓。但是我認為:不管是做人,還是做學(xué)問,目標和方向是最重要的。有了方向和目標,后面需要做的事情就是竭盡全力朝著這個方向努力前進就可以了。

  所以針對很多同學(xué)不知道自己未來的具體目標的情況,第一節(jié)班會課,我召開了“20xx我的中考目標”主題班會,我把20xx年福州市各個高中的中考錄取分數(shù)線打印出來,并且公布給他們。

  最后讓他們選擇:

  1。自己的目標學(xué)校。一級達標中的重點(一,三,附中)其他達標重點校。

  2。目標學(xué)校今年的分數(shù)線。轉(zhuǎn)化為100分制,然后便于對比。

  3。 為了達到這個分數(shù),我自己三科各自應(yīng)該考多少分。(轉(zhuǎn)化為100分制)

  4。 我目前水平是多少,以最近幾次大考的分數(shù)來對比。

  5。 通過對比,發(fā)現(xiàn)自己與目標學(xué)校的差距是多少,問題在哪里,尋找問題的根源。

  6。 找到方向和目標,還有存在問題,接下來的時間,在平時課堂上,在家里,在周末的時間里,我將要從哪些方面去落實,去改進,去提升自己。

  經(jīng)過這個班會課,很多平時喜歡做白日夢的同學(xué)清醒了過來,他們大呼:原來只是想想自己應(yīng)該考什么學(xué)校,自己應(yīng)該考上什么學(xué)校,卻從來沒有想過自己目前的水平跟目標學(xué)校分數(shù)線的差距。

  通過這節(jié)班會課,他們開始去正視自己的差距了,開始明白了更多的道理,學(xué)習的真正功力不是來自于做在教室里學(xué)習,不是來自于與同學(xué)的聊天,而是來自于平時一點一滴的積累,來自于每一節(jié)課的消化和掌握。

  當然也有好幾個原來迷茫,不知道自己要考那個學(xué)校,不知道自己的未來要向哪里發(fā)展的一些同學(xué)通過這次班會課的學(xué)習也開始清醒了。開始有了思考,并且在家長和老師的指導(dǎo)下有了新的方向和目標。

  這節(jié)班會課,開得真及時,有效。

考試作文 篇5

  用金錢做*注,我們用前途做*注,至少賭場除了烏煙瘴氣,還有豐富多彩,而考試除了了天昏地暗,只有困惑迷茫。

  用十六年的拼搏換取六十年的榮譽,可謂戰(zhàn)果輝煌,而范舉用了三十年的.掙扎換來的后人貽笑,不過也算名垂青史了。

  是我們看得太重,還是前途太迷茫。

  的喜悅莫過于贏錢,我們的幸福莫過于金榜題名,的悲哀莫過于輸錢,我們的痛苦卻不止名落孫山,可以贏可以輸,我們卻毫無退路。

  是我們太無助,還是生活本無奈。

  純粹的,他會用生命作*注卻樂在其中,我們呢?千百萬純情的莘莘學(xué)子,在我們用生命作*注去擠那座搖曳的獨木橋時,誰敢說他會笑傲江湖?

  是我們錯了,還是世界本無對錯可言?

  我們有夢,卻抓不住那些幻想。我們無怨,盡管歲月匆匆;我們無悔,因為,來不及后悔!

考試作文 篇6

  今天是大考的日子,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,復(fù)習語文。當?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起的時候,我的心就像弦一樣繃緊了,我憧憬著時間已到了放學(xué)的時候,我問老師我考得怎么樣,老師告訴我我考了一百分,我把這個好消息告訴媽媽,媽媽就夸我真棒,那該多好!想著想著,劉樺推了我一下:“喂,試卷要不要的?”我才清醒回來,開始匆匆忙忙地寫上名字。

  考試的時候,遇到簡單的題目,我就不假思索地寫下答案,碰到難題時,就皺著眉頭認真思考。寫作文的時候,我想了半天才選擇了寫童話,因為我覺得童話最有話可說,像“我真的很棒”這樣的題目,我實在想不出我棒在哪里。我埋頭寫啊寫,當我終于寫完,開始準備檢查的時候,老師偏偏就說“要交卷了”。

  中午的時候,媽媽告訴我語文考得不夠仔細,挺粗心的,叫我下午考數(shù)學(xué)要認真點,做好反復(fù)檢查。下午考試的時候,我用最快的速度和最好的.字,完成了試卷,然后拿起草稿本,一題一題檢查下來,發(fā)現(xiàn)錯的就在草稿本上再做一遍,然后抄進試卷里。這樣,我查出了好幾處錯誤的地方。交卷的時候,我想媽媽時,偷偷地對她說:“我感覺我的數(shù)學(xué)能考100分!”媽媽半信半疑地朝我笑了幾下。等到老師布置作業(yè)的時候,劉樺告訴我他的數(shù)學(xué)考了100分,我也考了100分,我激動得捂住嘴巴說不出話來。這可是我生平第一次考100分啊,太高興了!更高興的是,當我把這個好消息告訴媽媽,媽媽立刻帶我去愛心園吃飯!

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