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考試的作文

時間:2024-01-01 10:14:09 考試作文 我要投稿

考試的作文(經(jīng)典10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文(經(jīng)典10篇)

考試的作文 篇1

  期末檢測結(jié)束了,從學(xué)生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學(xué)生的寫字有了很大進(jìn)步,習(xí)作方面比期中也有了很大的提高,一學(xué)期的辛苦磨練,終于有了收獲,也給我今后的教學(xué)樹立了信心,我感謝我的學(xué)生。今后的路子還長,我在這里希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我鼓勵,當(dāng)然也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的支持。

  不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閱讀方面學(xué)生的'分析問題和理解問題上還存在著很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學(xué)生卻摘錄的是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:(1)寫出文章的題目;(2)寫出它的主要內(nèi)容,結(jié)果學(xué)生把作文的題目寫了上去,把作文的內(nèi)容寫了上去。從這點上看,學(xué)生對審題存在著不認(rèn)真的現(xiàn)象,憑著自己的“經(jīng)驗”上來就寫,造成大片失分現(xiàn)象;3、習(xí)作上,題目要求寫“個人總結(jié)”有些學(xué)生卻把“個人總結(jié)”寫成了“下學(xué)期的計劃”;4、還有一項題是教學(xué)上的失誤,閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達(dá)意思,結(jié)果學(xué)生對此題目非常的模糊,此題大部分學(xué)生丟分。這也給我在語文教學(xué)上有個提醒,在教句子的同時一定要注意把句子的結(jié)構(gòu)講清楚。

  通過上述反思,我在下學(xué)期的語文教學(xué)上要改正不足之處,鉆研語文教學(xué),發(fā)揚優(yōu)點,鼓勵學(xué)生學(xué)好語文,讓語文教學(xué)成為一種娛樂,讓學(xué)生都喜歡上語文課。

考試的作文 篇2

  老師宣布了下個星期要考試了,我又開始緊張起來,我知道我一直是我們班里學(xué)習(xí)最吃力的人。我知道同學(xué)們都一直在幫助我,我不能讓老師和同學(xué)們失望。

  夜晚,我躺在床上,還在想著同學(xué)們怎么輔導(dǎo)我,老師教了我什么,我哪里還不太會……第二天,我去了學(xué)校還是要問問同學(xué)們的。我要努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,不能讓大家為我操心,我不拖班級體的后退。我不想拉班級體的分?jǐn)?shù)。

  語文考完了,我估計自己大致能考85分,我心情好了起來。數(shù)學(xué)考完了,我估計自己120分的題能考90分左右。英語考完了,我估計自己能得70分。就這樣,我每考完一門,都給自己估計一下分?jǐn)?shù),回到家向爺爺匯報一下。

  兩天后,成績出來了,我語文、數(shù)學(xué)、英語所考的分?jǐn)?shù),和我自己估計的差不多,我真開心。卷子都發(fā)了以后,老師撫摩著我的頭夸獎我的進(jìn)步;下課后,同學(xué)們都來找我做游戲,鼓勵我繼續(xù)努力;回到家以后,爺爺親了親我的小臉蛋,告訴我進(jìn)步好大的,并且要我給牧區(qū)的媽媽打了個電話,告訴她好消息。我好幸福。大家都開始喜歡我了。

  這次考試,給我留下了深刻的印象,它讓我看到了自己的進(jìn)步。每當(dāng)我一個人走在上學(xué)路上時,我都會低聲背著我上學(xué)期書本里的一段成語“笨鳥先飛、勤能補拙、人一己百、奮起直追……”

  我最成功的一次考試

  內(nèi)蒙古烏蘭鎮(zhèn)小學(xué)五.4班 申雨薇 (指導(dǎo)老師:玉兒)

  學(xué)!學(xué)!學(xué)!我拼命的`學(xué)。自從上次考試失敗后,我就在心中暗暗地下定決心,一定要在這次考試中名列前茅,找回自己遺落沒學(xué)好的知識。把自己的成績提升起來,讓別人對我另眼相看。我真想讓母親拿著我的考試卷,親口對我說:“雨薇,你是媽媽的驕傲!”

  半個學(xué)期的努力今天就要揭曉了。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。明天考英語?戳藭r間表里的安排,我心里不免有點緊張。

  吃完早點后,我就滿懷希望地走進(jìn)了考場?紙隼镆黄澎o,這是我的心跳加快,有些手忙腳亂了。我提醒自己不可以緊張,一定要發(fā)揮好?季戆l(fā)下來了,我慢慢地鎮(zhèn)定了,開始答卷了。在沙沙紙筆摩擦聲中,我一會兒就答完了。我覺得很簡單,沒什么難題,自己認(rèn)為本次考試我一定能拿到好成績。這樣想著,我似乎看到了媽媽的笑臉……

  交卷以后,我自信地走出了教室。一陣清風(fēng)撲面而來,我似乎已經(jīng)嘗到了成功的喜悅,那感覺無比舒適。

  第二天我早晨洗臉時還在邊想這次的考試邊樂呢。到了學(xué)校后,我聽到同學(xué)們在議論 成績。我得知知道考了98分以后,我露出了勝利者特有的笑。

  笑!笑!笑!上課了,老師走上了講臺,我還在忍不住地笑!老師宣布了成績,我果然是名列前茅。掌聲中我樂紅了臉。

  這次考試,是我最成功的一次考試。我感謝老師的培養(yǎng),感謝父母的鼓勵!考試,給了我自信!

考試的作文 篇3

  這天,我一走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“考試”二字,我心想:“。吭鯓佑忠荚嚢!上次半期考試,我老媽的火氣還沒消呢,怎樣又要考試了呢?真就是火上澆油!”

  劉老師讓我們?nèi)嗑o緊閉上眼睛,大聲說道:“我要發(fā)卷子了!”我心想:“這次考試又可能我的分?jǐn)?shù)要在60分以下了!

  最后能夠睜開眼睛了,果不出我所料,這真就是一張白底黑字的考試卷!

  這時,劉老師發(fā)出命令:“開始!”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來。這時,教室里可安靜了,就就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。

  第一道題目就是:請寫出你最喜歡吃的五種水果的名字,我一看這道題,就提起筆沙沙的寫起來。剛做完第一題才發(fā)現(xiàn)題上還又一個要求:“先認(rèn)真把所有的題目都讀一遍之后再做,在5分鐘之內(nèi)做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎勵棒棒糖一個!”于就是,我就照著要求,認(rèn)真仔細(xì)地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題,最后一題寫道:“請把你的.名字寫在橫線上,其余的題目都能夠不做了!蔽掖蟪砸惑@,連忙把名字寫在了橫線上,心想:“棒棒糖非我莫屬了!”

  5分鐘很快就到了,最終我、大劉皓文、張應(yīng)馳、張哲豪、林旋和王藝達(dá)都得到了100分,而其他的同學(xué)只能,垂頭喪氣的吃了一個鴨蛋。我想:“幸好我認(rèn)真的讀了題,要不棒棒糖就與我無緣了!”

考試的作文 篇4

  終于到期末考試的時候了,我真是緊張加緊張。

  萬一考不好,不僅三好生拿不到,而且我的屁股就要遭殃了。也就是說我要挨打了。

  我爸爸屬兔子,不過,脾氣可不小,所以,這次考試我一點都不敢馬虎,生怕變異的兔子打人。

  三門終于考完了,照道理來說我現(xiàn)在應(yīng)該歡呼雀躍,可是,今天不一樣了,今天是唉聲嘆氣,還有一點擔(dān)心萬一考不好呢,怎么辦呢。

  放學(xué)的時候,老爸問我,今天考試,考得好嗎,我唉聲嘆氣的.回答,考得很好,本來今天可以開開心心的玩游戲,可是我不能開開心心得玩,因為我擔(dān)心考試。

考試的作文 篇5

  考試前后拎著包走進(jìn)考場,周圍一片沉寂,偶爾傳出幾響翻書聲。定睛一看,幾個同學(xué)仍在桌底,緊皺眉頭,“臨時抱佛腳”,抓緊時間快速復(fù)習(xí)著;幾個同學(xué)面朝天,嘴里不停地嘀咕著,保佑自己能考好;還有幾個同學(xué)則無所事事,一副自信滿滿的樣子。

  “叮咚”開始考試。

  “嘩啦啦”,試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后,便開始埋頭奮筆疾書,思謀策略,背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。

  考場里鴉雀無聲,連針掉地的聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面,押了口茶,用犀利的目光掃描著。

  時間一分一秒的過去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個都細(xì)心面對試題,沒有一絲怠慢。

  “叮咚”,考試結(jié)束。交完試卷,如釋負(fù)重。

  同學(xué)們?nèi)齼扇旱?圍到一塊,喋喋不休地對著答案,答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍,少數(shù)服從多數(shù),錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開書本尋求最后一絲希望。

考試的作文 篇6

  “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來,教室里寂靜無聲,同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕啊!

  試卷拿到手后,有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開始作答;有的同學(xué)像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時間,教室里變得緊張起來,都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣,對自己說:“加油,考好一點兒,這樣,媽媽就會獎勵我一輛3D自行車!蔽曳路鹨呀(jīng)看見自己騎著那輛自行車在小區(qū)里飛速前進(jìn)的'樣子了。不過,我還是快快地脫離幻想,抓緊時間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著試卷,告訴自己:這段時間我一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我就是那個齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開始認(rèn)真的答題。

  不一會兒,我這個齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時,老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請大家抓緊時間。”看看周圍,有的同學(xué)加快了寫字速度;有的同學(xué)早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過得飛快,要收卷了,有的同學(xué)一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)一點錯誤;有的則將作文草草結(jié)尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺,毫不猶豫的把試卷交給老師。

  看來,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)真的很重要。這真是一次難忘的考試!

考試的作文 篇7

  前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文?粗@篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著疑問,我仔細(xì)地閱讀起來。

  這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。

  讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴(yán)厲的.父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了他繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲的愛,使他不被表揚沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。

  一個人如果因為表揚而驕傲了,這個人會因此而失敗。

  一個人如果因為批評而倒下了,這個人也會因此而失敗!只有像巴迪一樣,才會獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!

考試的作文 篇8

  星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語文考試,考試。

  我?guī)е判淖哌M(jìn)考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!我會做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀......終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠(yuǎn)近聞名,還有呢?糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應(yīng)該是命令的.“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....

  這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。

考試的作文 篇9

  今天是我們期中考試的時間,我們東在做最后的一點點的努力。我們把文具袋整理好,就出去站隊了。

  我們在剪紙?zhí)厣啵サ臅r候,我心想:“一定要好好考!钡搅四抢,我們先考了數(shù)學(xué),我在那里復(fù)習(xí),不跟怠慢。監(jiān)考老師來了,我們都做好了,開始發(fā)卷子了。我看了看這些題,有的是老師講過的,我就想:“都是老師講過的題,認(rèn)真做!”開始答題了,我奮筆疾書,做到計算的`時候,就開始小聲嘀咕:“計算題不能錯,要算兩遍!

  不一會兒,時間到了。我們交了卷子,要考語文了。我拿起我還不熟悉的《水滸傳》,認(rèn)認(rèn)真真地開了起來,“魯達(dá)是花和尚,柴進(jìn)是小旋風(fēng)……”我一直在小聲的背誦。開始考試了,我看了一遍題,很簡單,就開始做了。做到了作文題那里,我就開始警告自己:“認(rèn)真審題。”時間一分一秒過去了,我先完了,交了卷子。

  到了教室里,我趴在了桌子上,心想:“這次提醒自己認(rèn)真一點兒,下午的英語也要這樣!蔽也[了一會兒。

考試的作文 篇10

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”考試的鐘聲響了,教室里頓時平靜了下來。監(jiān)考老師先是宣布同學(xué)們早已能背下來的考場規(guī)則,然后就不慌不忙地發(fā)卷子。我拿起卷子先掃視了一眼,這套題對我這個學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)科代表來說不算難,我不禁得意起來。

  不知不覺中答到最后一題,可這時“攔路虎”出現(xiàn)了:這題也不難啊,可我絞盡腦汁也沒有找出答案,拿起筆手里開始冒汗。我仔細(xì)看了看分值:8分,天啊,怎么辦呢?我越想越慌,思路也就越混亂,頭上的冷汗快要落下來了。墻上的時鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個不停,原本綽綽有余的時間現(xiàn)在所剩無幾了。題目仍然毫無進(jìn)展,我手中的筆被轉(zhuǎn)得不時摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時,只見從后面飛過來一個紙團(tuán),就落在離我半尺的.地方。霎那間,我下意識地用腳踩住那個紙團(tuán),我的心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來,手也不停地顫抖。我不由自主地向監(jiān)考老師望去,恰巧我們的目光撞在了一起,我感到監(jiān)考老師在死死地盯著我,仿佛要把我看穿。我的臉紅到了耳邊,心虛地低下了頭。撿不撿呢?終于下定了決心,趁撿筆帽的機會把紙團(tuán)撿了起來。我死死地把紙團(tuán)攥在手里,它像一團(tuán)火,烤得我手心里滿是汗。我極力想打開它,沒準(zhǔn)它就是我的救命稻草呢。此時,監(jiān)考老師已踱到我的課桌前,看著我的試卷。我的行蹤被老師發(fā)現(xiàn)了?我假裝收攏了一下試卷,又裝作答題,此刻我想,如果打開紙團(tuán)被老師發(fā)現(xiàn),那我這學(xué)習(xí)委員可就名譽掃地、臉上無光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死!,最終成為“牛悶死”了。

  “鐺鐺鐺……”,考試結(jié)束了,我無奈地交上了卷子。打開攥在手心的紙團(tuán),我差點暈過去,只見上面寫著:“學(xué)委幫忙,最后一題!”

  我苦笑了一下,旋即心情輕松了許多。不說你也能想到,這次考試有多么難忘呀!

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