考試的作文6篇(集合)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的考試的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
其中考試考完了,我心中沒(méi)有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái),我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái):“第五大題第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天,一看到語(yǔ)數(shù)英三門(mén)老師走過(guò)來(lái)時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開(kāi)始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又,語(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的`還有我嗎?要到92分了,我的心開(kāi)始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分。”我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。猛地抬起頭來(lái),看到語(yǔ)文老師在看著我,真的是我!我展開(kāi)了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說(shuō):“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來(lái),我不是三門(mén)都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
考試的作文 篇2
我認(rèn)為,最讓人害怕的并不是考試,而是考試的態(tài)度——因?yàn)榭荚囀菦](méi)辦法避免的,而考試的態(tài)度是結(jié)果的宣判。
上學(xué)期期中考試。在考數(shù)學(xué)前,我隨意翻了一下數(shù)學(xué)書(shū),覺(jué)得沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的',總覺(jué)得自己哪一課都學(xué)得很扎實(shí),總覺(jué)得這些題再怎么難也難不倒我。100個(gè)一分兵,他們?cè)趺磁Χ即虿贿^(guò)我。
考試了,卷子一發(fā)下來(lái),我立刻奮筆疾書(shū)。很順利地做完了卷子。在剩下的10分鐘里,我沒(méi)有去檢查,拿著筆,在墊板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。想像著自己得了100分,媽媽會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們會(huì)怎樣夸我,怎么在同桌面前楊眉吐氣,并且在發(fā)卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺(jué)自己要飛上天了。
卷子收上去了。我認(rèn)為自己考的很好,100分肯定沒(méi)問(wèn)題,如果用一首歌來(lái)表達(dá)我此時(shí)的激動(dòng),最好的歌就是:好嗨喲。感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高超……我雖然還在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,但卻渾然不知,自己的一只腳已經(jīng)踩上了地雷。
一天后,卷子發(fā)下來(lái)了。不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在只能用“涼涼”這首歌來(lái)表達(dá)我的慘狀了,才考了75分,這好比我那只踩上地雷的腳松開(kāi)了,地雷炸響了,把我的心炸碎了,炸的連塊渣都不剩。哎,這場(chǎng)戰(zhàn)斗打得太慘了,明明可以打贏100個(gè)一分兵,現(xiàn)在卻只打下了75個(gè),剩下的25個(gè)把我給打敗了,這25個(gè)一分兵,有三個(gè)頭目:老三,“1+1=0”,老二,“單位換錯(cuò)”,老大,“不仔細(xì)讀題”。這三個(gè)頭目領(lǐng)著它的25個(gè)一分兵,把我打得滿地找牙。
這次的戰(zhàn)斗給了我一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):不可輕敵,不可自負(fù),不可驕傲。哎,古人說(shuō)的是,“勝敗乃是兵家常事”,但只有“知己知彼”,方能“百戰(zhàn)百勝”。以后考試不但要在考前多復(fù)習(xí),而且考試時(shí)要仔細(xì)檢查呀。
考試的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了期末考試,是這學(xué)期對(duì)我們最大的測(cè)驗(yàn)。
考試的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地去填寫(xiě)每一份卷子?纪陻(shù)學(xué)之后,我感覺(jué)題佷簡(jiǎn)單,題題順利,認(rèn)真地檢查了一次,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望數(shù)學(xué)考滿分。
考完語(yǔ)文之后,我感覺(jué)語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)好做。其中有一道題我想透了腦袋,也想不出答案。然后我蒙了一下寫(xiě)到了卷子上,雖然那道題只是一分,但也是分?隙ㄟ@次語(yǔ)文的成績(jī)不比數(shù)學(xué)好。英語(yǔ)也有一定的難度。品生和科學(xué)應(yīng)改沒(méi)有大的問(wèn)題,因?yàn)槭情_(kāi)卷考試。
考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)大家臉上的表情各不相同,有的喜出望外,像是取得了優(yōu)異的成績(jī)。有的緊鎖眉頭,像是受到了家長(zhǎng)的批評(píng)……我也不例外,也是悶悶不樂(lè)的樣子。
這幾天,我總是恐慌不安。如果考好了每個(gè)人心里都是樂(lè)滋滋的`,也會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),還會(huì)實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望,媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)最新版的“宇宙星神”的玩具。如果考不好不但不能實(shí)現(xiàn)愿望,一定還會(huì)受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)……
希望我能取得優(yōu)異的成績(jī),為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
考試的作文 篇4
那是一場(chǎng)暗藏玄機(jī)的考試
看著試卷上一片“滿江紅”,我的心仿佛跌入了馬里亞納海溝,一片冰冷。
40分鐘前,老師突然宣布進(jìn)行一場(chǎng)小測(cè)試,只有五分鐘時(shí)間,試卷發(fā)下來(lái)一看,我暗自竊喜,太簡(jiǎn)單了,便奮筆疾書(shū)往下做,看著其他同學(xué)愁眉苦臉的樣子,我更是有些得意。
突然,一位同學(xué)直起身子,從容地把筆套蓋上,把試卷“啪”地一聲。反扣在桌上,長(zhǎng)舒了一口氣,看他這胸有成竹的樣子,應(yīng)該是高分吧!隨即,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),大檢閱似的檢閱著正在奮筆疾書(shū)的我們,環(huán)顧了教室每個(gè)角落后,他嘴角浮上一絲淺淺的笑意,我頓時(shí)蒙了。不管了,快往下做!
又有同學(xué)好像大徹大悟了一樣,“哦”了一聲,便拿起膠帶,大肆粘了一通,便也直起了身子,同學(xué)們驚詫的.看著他,怪了,今天真是奇怪了,他拿膠帶粘了以后居然不寫(xiě)了!
這題怎么做來(lái)著?我抱頭苦思了一會(huì),這期間,教室里又多了一陣嘈雜聲,我抬頭一看,居然有一半的人好了,再一看,正在奮筆疾書(shū)的都是每次考試中等偏上同學(xué),今天真是見(jiàn)鬼了。
“還有兩分鐘!”我又只好埋下頭去,再次苦思冥想了一陣,還是沒(méi)想出來(lái),我果斷地選擇了放棄。往下一瞥題目,居然沒(méi)有一點(diǎn)思緒,無(wú)奈,只得回過(guò)頭來(lái),努力思考,眼看時(shí)間一分一秒地逼近,我急得滿頭大汗,手心也沁出了細(xì)密的汗水。
前排桌椅一陣響動(dòng),我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一直在敲我桌子,我不耐煩地低聲吼道:“干嘛?沒(méi)看見(jiàn)我很煩嗎?”他拋下一句話:“看第三項(xiàng)!”便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我往下一瞥,立即傻眼了,愣在那半天,上面白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚:“只需完成第一項(xiàng)選擇題,多答一題扣10分!”老師,你套路好深!我連忙抓起膠帶,準(zhǔn)備粘時(shí),只聽(tīng)老師一聲令下:“收卷!”我只能放下膠帶,無(wú)可奈何地笑笑,交了上去。
自然,試卷上一定是“叉叉”滿天飛,后來(lái)我也獲得了20分的“佳績(jī)”,看來(lái)細(xì)心是求學(xué)路上最美的行囊。
考試的作文 篇5
今天我們數(shù)學(xué)三單元要考試,我早早的進(jìn)行了認(rèn)真的'復(fù)習(xí)。
叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了,大家都是坐在座位上等待數(shù)學(xué)考試。只見(jiàn)老師拿著一大卷卷子走進(jìn)教室,我心想:這套卷子肯定很難!當(dāng)卷子一發(fā)到桌上,我一看真的,真的好簡(jiǎn)單喲!我看了一會(huì),就馬上拿起筆寫(xiě)……大約不到20分鐘就寫(xiě)完了。接下來(lái)就是檢查,檢查出大約五處錯(cuò)的地方。
下課了,我把卷子傳上去,但心里很緊張,擔(dān)心考不好。
下午,托管老師準(zhǔn)備發(fā)卷子,我嚇得心都快跳出來(lái)了,然而,老師念成績(jī)時(shí),我居然得了97 分,我欣喜若狂!
回到家里長(zhǎng)輩表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大,我會(huì)繼續(xù)努力的!
考試的作文 篇6
秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在開(kāi)舞會(huì)。在瑟瑟的秋風(fēng)中,期中考到了。
監(jiān)考老師分發(fā)考卷了,只見(jiàn)有的人雙手抱在胸前,頭抬得高高的,一幅胸有成竹的樣子;有的人還沒(méi)拿到考卷就滿頭大汗,手中的筆像搖搖椅一樣,搖個(gè)不停;有的人垂頭喪氣,甚至趴在桌子上,發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲……
我自信滿滿,在考試之前我充分復(fù)習(xí)了。當(dāng)雪白的考卷傳到手時(shí),我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花---這些題我都做過(guò)!我的心就像幾朵花在爭(zhēng)先恐后開(kāi)放。我輕輕松松把“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”和“選擇題”這兩道題做完了,當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向橫線題時(shí),心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了,腦袋里像一張白如雪的紙,看不到一點(diǎn)答案,看不到一絲痕跡,看不到一滴墨水……
我無(wú)助地看向周?chē),同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周;有的茫然地看著監(jiān)考老師的眼睛,似乎想從老師眼里找到答案;有的手中的筆像小火車(chē)在紙上迅速寫(xiě)著,一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她啊!我恨不得直接翻開(kāi)書(shū)把答案一字不漏地抄下來(lái)!我的眼前浮現(xiàn)出老師的身影,浮現(xiàn)出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的`,窗外在拆房子的聲音震耳欲聾,那錘子砸下去的每一聲巨響,似乎不是砸在斷垣殘壁上,而是砸在我心里。慢慢的,我的心碎成了渣,風(fēng)一吹全都沒(méi)了。忽然,有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋,我靈光一閃,依稀記得老師講過(guò)這道題。我立刻伏案寫(xiě)下答案。
這場(chǎng)緊張的考試讓我意識(shí)到了平常要更加用功學(xué)習(xí),細(xì)心對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能從容不迫地應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。
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