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考試后作文

時間:2023-10-14 13:15:36 考試作文 我要投稿

實用的考試后作文錦集3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的考試后作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的考試后作文錦集3篇

考試后作文 篇1

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是非常認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就好像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時最愛數(shù)學的.我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

考試后作文 篇2

  考過試以后,我來到媽媽的辦公室里,媽媽問我說:“作文讓寫什么的?”“寫觀察日記的!蔽艺f。媽媽又說:“你寫的是什么。”“我的課余生活。”“你寫跑題了,”媽媽說,“你寫的是錯的 ,人家讓寫觀察日記你寫成了我的課余生活。”我的心一下變的'沉重了,回到家心里一直在想作文寫跑題了,還是20分這下可慘了。媽媽晚上改卷回來了說:“你考了89分。”這下我懸著的心總算是放 了下。辛虧考的不是太差,不然怎么給老師交待呢?

  這次考試沒考好,是因為沒有好好讀題,下一次一定要認真讀題。

考試后作文 篇3

  我們班在星期四考試后的情景,我們真不敢相信那是我們的試卷。

  考試過了一天后,我們就來到了教室,我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著我們,我就知道有不好的事情會來到我們身邊。

  于是,我剛坐下,老師就生氣的大罵道:“你們看看,你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的,全部都是70多,80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們,你們就用這一點點的分數(shù)來回報給語文老師!”

  老師越說越生氣,臉上的'青筋都爆起來了。語文老師走過來,我們的同學們嚇得直哆嗦。老師說:“馬老師,這些不及格的,全部都在我的班里面,你看著處置!闭f罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒,我們連新生也考不過,我的心里特別的忐忑。

  沒過兩分鐘,語文老師又來了,只是站著,沒說一句話。來了,馬老師開始發(fā)話了:“都給我背基礎(chǔ)訓練,好好背,大聲背。聽到?jīng)]有?”

  隨后老師清了清嗓子補充說:“六年級的李書梅老師,以前帶六年級的,她就讓她們班背基礎(chǔ)訓練,她們班的人語文就沒有下過九十五分以下,所以我也要讓你們背。今天,以后,每天都背。”

  我看到了我們的語文老師眼圈紅了,黃老師一定在辦公室哭了,要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好,不能再給我們班丟臉了。

  唉!考試過后班里的氣氛很是緊張,有些讓人窒息。

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