考試的作文（精華9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
昨天我們賣魚橋小學文瀾校區(qū)三年級開展了一次與眾不同的考試。
三年以來，我們經(jīng)歷過老師問同學答的考試，也經(jīng)歷過做試卷的考試；可是這次既不是老師問同學答，也不是做試卷，而是像游園一樣的考試。
昨天，我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。
我和我們組的同學先來到一個非常大的教室，一進門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球，它們都整齊地靠在墻上，有的在空中飛舞著，也有的坐在椅子上面，還有的'靠在舞臺的下面休息，有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了，有些同學把歌詞改了，也有些同學在想用什么歌作伴奏，另外有些同學在想用什么旋律唱······
開始表演了，有的同學一邊唱一邊用腳打拍子，有的同學唱得搖頭晃腦，還有的同學唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試！
“校園好聲音”考完后，我們又去考“校園好寶貝”了。
我們來到一條走廊上，走廊的兩旁放著各種各樣的樹，有的比盛老師還高，有的剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”，這些“寶貝”一共有兩百個，有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的，有的寫著一串數(shù)字讓你破解其中的規(guī)律，還有的寫著一個應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學考試呀！
還有一些其他有趣的考試，我最喜歡這樣的考試了！
考試的作文 篇2
在星期五，我們舉行了二月的月考，由于想不出作文，所以我寫完作文時已經(jīng)是最后了，剛等我寫好，還沒來得及檢查一遍，就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷，悲劇就是在這里上演了。
當老師拿去試卷之后，第一眼就發(fā)覺我第一道題按音序填空沒寫，這可是五分的題目��！扣了之后就只剩九十五分了，當時我真想把曾嘉熙給揍一頓，俗話說得好：“分分分，學生的命根！”我整個中午都在責怪他，詛咒他。
但是，后來我仔細一想：其實這也不怪曾嘉熙，沒準就算他不搶，我也察覺不過來呢！誰叫我寫得太慢，作文那么晚才寫好，再加上不小心謹慎，粗心大意，連第一道題都沒寫，實在悲哀，悲哀……就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題，連這么顯眼的第一題都沒寫。
所以我著幾天心中一直想這個問題，吃飯吃的不香，睡覺睡不踏實。反正我一想到這事就十分惋惜，無法原諒自己，好像得了抑郁癥似的，一直無法讓這陰影驅(qū)趕出我的大腦。這事就像一個無形的.魔鬼，纏繞在我的身上，越纏越緊，讓我喘不過氣來，干擾我的情緒，侵蝕我心靈。早知如此，何必當初。唉……如果我要是沒扣在那五分上，再仔細點兒，再檢查一遍，那不就萬事大吉了嗎？什么事也沒了。可惜時光不會倒流，已經(jīng)晚了。
但是我有時也想通了，不就是一次考試，何必這么放在心上，無法釋懷呢？下次再考好一點不就行了嗎？應(yīng)該向那些成績考差的同學學習，學習他們的心理承受能力。
但是我還是希望這是一場誤會，老師看錯了，那試卷不是我的。是我在做夢嗎？
考試的作文 篇3
期末考試前， 媽媽說用點勁爭取考個一百分。
考過試后，數(shù)學、語文和英語都考了九十分以上，沒考一百分，但是媽媽說這次成績考得不錯，比期中考試進步了，還獎勵給我一個雪糕，我很開心。
數(shù)學沒有考一百分，是因為不細心把兩位數(shù)乘兩位數(shù)的得數(shù)算錯了，我暑假要把口算水平提高。語文是因為生字和閱讀題做的不好，我要把生字認真再學一遍，按照老師的要求多讀點書。英語是因 為聽力部分考得不好，被減了6分，我暑假去劍橋英語學校補課，把聽力部分好好學學。
這是我的'暑假計劃，我要按我的計劃去做。
考試的作文 篇4
首先是主題。
在教師資格證考試中，綜合素質(zhì)中的作文題目大多是從教育的角度進行立意，所以考生們在審題的時候要注意把握主題，切忌跑題。對于命題作文來說，文章的文采固然是很重要的，但卻不是最重要的，最關(guān)鍵并且第一步就需要做的是要準確抓住作文的立意。綜合往年的綜合素質(zhì)寫作題來看，一般不外乎兩類：人生觀和教育觀。其實這對考生是很有利的，因為考生在復習的時候就已經(jīng)對教育相關(guān)的理論、觀點、職業(yè)道德有很深刻的.了解，在寫作的時候也能信手拈來。
其次是內(nèi)容。
作文的主題不偏，其實就已經(jīng)成功一半了。接下來就看內(nèi)容了，一篇文章如果沒有充實的內(nèi)容，只有枯燥無味的說教，那么就算三觀再正也很難引起人們的興趣。對于議論文來說，素材的積累是不可缺少的，考生們需要積累與教育有關(guān)的名人、名事、名句，比如孔子的教育理論，孟母三遷等經(jīng)典故事，或者當代與教育有關(guān)的事例，放在文章恰當?shù)奈恢�，能使文章有理有�?jù)，生動飽滿起來。
最后卷面一定要整潔。
考生若是能寫的一手好字那是再好不過的了，這可是實打?qū)嵉募臃猪�，但字跡的改變也非一朝一日就能改變的，對于那些字跡相對不那么好看的考生來說，卷面整潔也是一項幫助加分的地方，這就提醒考生在寫作文的時候避免亂涂亂改。
考試的作文 篇5
經(jīng)過半個學期的刻苦學習，我又懂得了很多知識，最近就要期中考試了，隨之而來的，當然是兩個字：復習! 這幾天三個主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復習，數(shù)學老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習題，并天天對我們說這次考試考不好的后果，大家聽了之后，都感覺心里發(fā)毛，不敢偷工減料，小看了這次期中考，在家里，爸爸媽媽為了讓我考好，都放下手里的工作，輪流陪我復習，不敢掉一半點兒輕心，家里和學校里的.氣氛，也是相當緊張。
期中考試那天，我早早來到學校，到門外值日，我以最快的速度值完日，拿出語文書和同學一起復習。過了一會兒，試卷發(fā)了下來，我便粗枝大葉看了一下題，欣喜若狂，因為題看著都比較簡單，作文在口才班上也學過，我便拿起筆，開始答題了。過了一會兒，我碰到一個比較難的題，所以我就使勁想，想在腦子里搜索到這道題的寫法，想啊想，我終于想起來，我在家復習的時候遇見過，我答了這道題，就趕快繼續(xù)寫了，剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點時間，后面還有一篇作文要寫，我的加快點速度了。終于寫到作文了，作文可是我的強項，我提筆就寫。將近四十分鐘時間，我就寫完了�？戳艘幌卤恚�有半個小時的時間，于是，我又將試卷檢查了幾遍，確定沒有什么問題后，我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學和英語我考的應(yīng)該還不錯，所以我還是比較有信心的。
交完試卷后，我如釋負重，現(xiàn)在我覺得對答案已經(jīng)毫無意義了，對了，非常開心，而錯了，無非就是失望，沮喪，影響以后的學習，我以后也要努力學習，讓自己不再害怕考試!
考試的作文 篇6
面對那刺眼的分數(shù)，我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。
我背著有千斤重的書包，邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說：“這不是五（二）班的班干部嗎？怎么只考了這么一點兒分，還起帶頭作用呢？真笑死我了�！蔽移沉怂麄円谎�，走在路上走過我身邊的行人也好像在說些什么，我覺得這些人的.眼光，只好走小路回家。
走小路的運氣也不是很好，剛走沒幾步，突然有一只狗跑出來對我汪汪直叫，好像在說：“你太沒用了，快走，我們這不歡迎你�！蔽覈樀募泵N著墻角，紅著臉走著。我家離學校只有一點遠，大約要走十幾分鐘，可我今天像走了一年似的。
到了家門口，我沒敲門，因為我怕爸媽的那種眼神，怕爸媽的那種批評的話語，怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來就好了。對，從頭再來，我鼓起勇氣敲門，“咚咚咚……”
考試的作文 篇7
今天上午第二節(jié)課，我們要進行語文第二單元的'考試。
第一節(jié)課下課后，我們都緊張地等待著上課鈴，開始考試。時間一分一秒地過去了，“嘀嗒嘀嗒……”。突然，只聽一陣比以往更加莊嚴的上課鈴響了起來。我想，可能是鈴聲也在督促我們要認真答 題了。這時，教室里安靜得可怕，似乎有狼要來吃我們似的，只聽見鉛筆的“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴，好像把我們吹出了教室，我們在走廊、操場盡情地玩著……
考試的作文 篇8
期中考試在復習中來到了，這讓同學們倒吸一口涼氣。但也沒那么嚴重，因為都是四年考將了。
考試中，我常常想，我能不能得一百分呢？或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸，繼續(xù)答題。雖然答題中，又忐忑不安的心情，也會遇到坎坷，不過大多都有驚無險。都是像熱鍋上的螞蟻爬來爬 去，不知從何下去，每次都是在焦急中，答案就神出鬼沒的'現(xiàn)身了。
考試過后，我最想知道的就是我的成績了，總是想些不安的東東，接著全身就會冒冷汗，最后變得默默無語。我希望發(fā)卷那天早些到來，但又希望就別來了。
這是我考試的全新體驗，你是不是和我一樣呢？
考試的作文 篇9
期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地！
我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個好成績。其中的原因有兩點。請聽我一一說來：
一、那就是驕傲了。我認，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的'舉動。
二、不仔細 。老師曾經(jīng)說過語文考得不好，沒有馬虎只有不會。我卻不那么認為，我曾經(jīng)在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣��！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走。
下一次期末考試我一定要努力學習，爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。
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