【推薦】考試風(fēng)波作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試風(fēng)波作文 篇1
在一次期中考試中我拿到了94分的高分，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)考試卷時(shí)，我的心激動(dòng)的快要跳出來(lái)了，真的想快一點(diǎn)讓爸爸媽媽知道。
我等呀等，盼呀盼，終于盼到了放學(xué)，我沖出校門，急匆匆地趕回家。我到了家，看到媽媽在家做家務(wù)，我馬上拿出了那張”榮譽(yù)單”，媽媽看了雙眼頓時(shí)發(fā)光的說(shuō)：“穎穎！你考的真好，你真棒呀！”雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲落到我的身上，我靦腆地底著頭，聽著這美妙的贊揚(yáng)。
晚飯吃過(guò)，我又想給爸爸一個(gè)驚喜。我請(qǐng)爸爸來(lái)到我的房間，我立馬從書包里拿出那張考試卷，給爸爸看試卷，等待他的贊揚(yáng)，可是爸爸接過(guò)試卷，仔細(xì)看了起來(lái)，越看變得越嚴(yán)肅起來(lái)，過(guò)來(lái)好久，才抬起頭說(shuō)：“怎么才考了這幾分，這么簡(jiǎn)單的試卷，隨隨便便就能考到94分的。還有，這些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題都做錯(cuò)了，怪不得拿不到100分·······”
終于，我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，站在一旁難過(guò)起來(lái)，。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你爸爸這樣是為了你好，希望你以后不要驕傲，下次一定要謙虛。在第二天分析試卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的是對(duì)的，這張?jiān)嚲砦铱嫉拇_實(shí)很糟糕。
父母親的'愛(ài)是一種無(wú)聲的愛(ài)，是一種隱藏在訓(xùn)斥中的愛(ài)。謝謝爸爸，是你讓我不驕傲自滿。您的嚴(yán)格要求讓我感受到不同的愛(ài)。這種愛(ài)讓我腳踏實(shí)地，更認(rèn)真地做好每一件事。
考試風(fēng)波作文 篇2
“噓，別說(shuō)話，我們班在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試�！�
“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學(xué)們像機(jī)器人一樣，幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來(lái)了“沙沙”的寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？
考試過(guò)后，中午我回到家，媽媽就像“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣，喋喋不休的問(wèn)我：“盧怡菲考得怎么樣啊？有不會(huì)的沒(méi)有？發(fā)揮得怎樣�。俊蔽視�，媽媽每次考完試都這么問(wèn)我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的。”
回到學(xué)校，一切還是那么美好，我以高興的'心情到了教室，沒(méi)過(guò)多久，老師就宣讀了考試成績(jī)：“最高分99。5，兩人高源和張振召�！睕](méi)我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來(lái)，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯(cuò)題，好可惜，就是沒(méi)讀懂作文要求，唉……
我的心情又高興又遺憾，我以后要認(rèn)真仔細(xì)，審清題，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)！
考試風(fēng)波作文 篇3
為了讓我上初中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得更好一些，爸爸給我報(bào)名了學(xué)而思考試。
星期三下午五點(diǎn)半我出發(fā)去考場(chǎng)。我輕輕走進(jìn)考場(chǎng)教室，也許是時(shí)間還沒(méi)到的緣故，里面大約十個(gè)人不到�！澳俏煌瑢W(xué)，過(guò)來(lái)簽個(gè)名�！闭驹谥v臺(tái)旁邊的監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)。我急忙走到那，看了看那張紙，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，我簽上名，往下看了看，意外地發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)和我一個(gè)考場(chǎng)。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的.站著，老師似乎知道我在想什么�！白话春灥郊埖男蛱�(hào)坐�！甭犃诉@話，我呆了‘什么！我坐第一排第一個(gè)！’我只好坐到座位上，準(zhǔn)備考試。
等了不到五分鐘，開考了。我拿到試卷，便立馬寫了起來(lái)�！�！這么難，數(shù)學(xué)老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊，外面的考試比學(xué)校里的不知道難多少倍呢！’我頓時(shí)像泄了氣的氣球，那么多不會(huì)的，起碼已經(jīng)空了一半。我咬著筆桿，左手托著下巴，在那里冥思苦想著，最后還是沒(méi)有做出來(lái)。我走出考場(chǎng)，跟著爸爸回家了。
“考試考得怎么樣�。俊�
“不知道呢。我估計(jì)我考不上�！�
這就是我分享的一次考試經(jīng)歷，希望我能考上吧。
考試風(fēng)波作文 篇4
從小到大， 不知考了多少場(chǎng)試呀！考試后，無(wú)疑是兩種結(jié)果：考得好或不好�？嫉煤昧�，老爸老媽心里樂(lè)開了花兒，恨不得把什么都給你！老師也是和顏悅色的。在同學(xué)面前，有仇的報(bào)仇，有怨的抱怨 ，別提有多爽了。而考得不好的，那真是處境慘絕人寰了，整個(gè)兒就是一革命烈士，一副時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)犧牲的架勢(shì)，套用小品里的一句話：眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了啊—— 眼睛一閉不睜，一輩子就 過(guò)去了啊——總結(jié)一下考試結(jié)果，那就是：考得好，你贏得了全世界，考得不好，那就是世界沒(méi)有了，自個(gè)兒也賠進(jìn)去了。唉，說(shuō)再多也沒(méi)用了，反正不死也死了，靜觀其變吧！
回頭想想考試時(shí)，有趣的事還不少呢！就說(shuō)在初1上學(xué)期時(shí)候，坐在我右前方的那哥們兒，那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時(shí)，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)他好像在周公家里做客，一只手正在撐自己的 脖子，并且指甲比我要長(zhǎng)上好幾倍，我當(dāng)時(shí)興趣就來(lái)了，從口袋里拿出指甲刀，準(zhǔn)備給這將來(lái)祖國(guó)的`棟梁之才修修枝葉，不料監(jiān)考老師的眼光似乎瞄上我，比動(dòng)感光波還要強(qiáng)大，在瞬間將我繳殺。我當(dāng) 時(shí)手抖了抖，便不敢輕舉妄動(dòng)了，生怕這卷子被收了，安分了上半場(chǎng)考試，但對(duì)那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。
還是這場(chǎng)考試，下半場(chǎng)情況就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公開地將歷史書攤在課桌上，更可怕的是，監(jiān)考老師竟然都沒(méi)看出來(lái)。我反正也考好了，不如好好提醒這位哥們 兒吧！于是，我不斷的敲他的頭，但他只是左顧右盼一下，又繼續(xù)明目張膽地“看書”，I服了you。當(dāng)時(shí)我多么想喊一聲我們親愛(ài)的監(jiān)考老師，但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵，我為了我 的行為所不恥，But，更鄙視那個(gè)家伙。
考試風(fēng)波作文 篇5
這次考試先是語(yǔ)文后是數(shù)學(xué)，我們大家早已經(jīng)為這次考試做好了準(zhǔn)備。上午，上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學(xué)齊刷刷地坐下，監(jiān)考我班是一位五年級(jí)四班的班主任。老師拿來(lái)一大疊試卷，邁著大步走進(jìn)教室�！艾F(xiàn)在開始考試”老師提聲說(shuō)道。頓時(shí)，教室安靜得出奇，大家都緊張地等試卷發(fā)下來(lái)。就連平時(shí)成績(jī)最好的何宛鵬也感覺(jué)到困難，而且班上最搗蛋的陳思桐同學(xué)也端端正正地坐下，滿臉的嚴(yán)肅。卷子落入手中時(shí)，我有些呆住了——卷子上有幾道題不會(huì)做！我有些發(fā)亂，就先把簡(jiǎn)單的題做了�！斑@題是打鉤還是打差呢？”我被一道題給難住了�！笆谴蜚^吧�！痹瓉�(lái)我的.同桌也不會(huì)做�！笆谴蜚^，老師說(shuō)過(guò)�！睂�(duì)呀,老師說(shuō)過(guò)。我知道答案后心里十分高興，可手中的筆就是不聽使喚——答案怎么也填不上去。心底下我與“誠(chéng)實(shí)”爭(zhēng)論著：做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)能使人幸福；管它的只要得高分就行了。這兩句話不停的在我心里念道著。當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候，我悄悄的望了望我的同桌，他正聚精會(huì)神的做著題，手里的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫著，好象很有把握；后面的同學(xué)臉上露出了喜悅的表情。最后我想到誠(chéng)實(shí)是可貴的。我便放棄了得高分的念頭！放假頭一天發(fā)下試卷，那道題果然是打“鉤”，但我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢苏\(chéng)實(shí)的價(jià)值！
考試風(fēng)波作文 篇6
考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。
考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵；考試后，也許有人很快樂(lè)，拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。
在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因?yàn)橐荚嚵耍覠⿶朗且驗(yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力，我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓�，被家人�?zé)罵。
在考試時(shí)，我只能努力的讓自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí)，因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張，我一粗心，我一大意，我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的，做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查，直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。
在考試后，開家長(zhǎng)會(huì)中，老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jī)，最后讓我們自己算分來(lái)排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動(dòng)，回家的一路上，我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的`成績(jī)，不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會(huì)栽跟頭的�！薄拔視�(huì)謹(jǐn)記父母教誨的，放心吧。”于是我們一家人去外面吃了一頓大餐，心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒(méi)有考好，回到家后，受了責(zé)罵，我也是一直安慰他，并且?guī)退麖?fù)習(xí)，給他講解試卷中的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，他也很感謝我，我心里也是挺開心的。
考試，我既愛(ài)你，又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來(lái)!
考試風(fēng)波作文 篇7
我有一個(gè)同桌，雖然她是我的同桌，卻也是我的“冤家對(duì)頭”，我們倆之間總是“硝煙滾滾”。
“叮——”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)就座，數(shù)學(xué)黃老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。
“哎呀，又要考試了！”“慘了慘了，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！”……一時(shí)間，教室里好像炸開了鍋。同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)，噼里啪啦地趕緊收拾桌子。
開始考試了，同學(xué)們奮筆疾書。同桌數(shù)學(xué)不太好，做完了一面后，她停住了筆，開始東張西望，想來(lái)抄我試卷了。平時(shí)做作業(yè)時(shí)，遇到難題時(shí)，她便是如此，采用各種辦法偷看我作業(yè)，讓我苦惱不已。今天是考試，我可堅(jiān)決不讓步。于是，試卷一發(fā)下來(lái)，我就弓著身子，拉起書本，蓋好卷子，再找到一個(gè)合適的角度，防止同桌來(lái)偷看。我心想：這下你無(wú)計(jì)可施了吧！
可同桌似乎不愿意放棄，她揚(yáng)起頭，裝著若無(wú)其事的樣子，想從高空中偷窺我的試卷。我心想：自己不好好思考，想投機(jī)取巧，沒(méi)門！就把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
同桌不但沒(méi)抄到，反而碰了一鼻子的灰，她一臉沮喪。于是，她一計(jì)不成又生一計(jì)，她的手肘一直往我這邊推，我只好連連后退，看樣子，她想直接攻我的“城門”了。沒(méi)有絲毫猶豫，我毫不客氣地把她的手推回去，守住自己的“陣地”。
終于做完試卷，開始檢查了。沒(méi)想到同桌還不死心，她竟然用腳把我鎖住，我趕緊把腳抽出來(lái)，正想用眼神警告她，誰(shuí)知我余光掃過(guò)去，��！她竟然在這個(gè)時(shí)候來(lái)抄我，原來(lái)她使的是“調(diào)虎離山之計(jì)”，讓我放松了警惕。我趕緊用手護(hù)著我的試卷，她也只好悻悻地把目光回到自己的`試卷。
大約還有十分鐘下課，她又按捺不住了，用很輕很輕的聲音對(duì)我說(shuō)：“最后一題對(duì)不對(duì)的，我的好同桌……”我心想：如果是平時(shí)做作業(yè)，我當(dāng)然可以教你，可是這是考試，不能弄虛作假。于是我當(dāng)做沒(méi)有聽見(jiàn)，頭也沒(méi)有抬，仔細(xì)檢查著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”考試的鈴聲終于響起來(lái)，我松了一口氣，把試卷交給老師�；氐阶粫r(shí)，同桌向我投來(lái)不滿的目光。于是，我對(duì)她說(shuō)：“考試時(shí)候，我?guī)湍憔褪呛δ惆�！……�?/p>
她不說(shuō)話了，臉紅了，也許是想到自己剛才的行為，內(nèi)心不安了吧！
但愿這樣的考試風(fēng)波，下次不再發(fā)生。
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