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考試作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的考試作文600字9篇,歡迎大家分享。
考試作文600字 篇1
“砰!”吃完飯,媽媽把手中的碗一摔,怒氣沖沖。爸爸嘆了口氣,輕輕地放下手中的碗。我則把頭低下,不敢正視他們。
“你瞧瞧你,考成了什么樣子?還有臉回來(lái)見(jiàn)我!眿寢屔鷼鈽O了,瞪著眼睛對(duì)我吼道。“我……”“就你這樣還想考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校嗎?這一粗心,那一粗心,看你的腳步還能邁出多遠(yuǎn)!眿寢尷^續(xù)數(shù)落道!拔摇甭(tīng)著這幾句話,我不禁想起了考試那天。
那天考試,我拿到試卷瞄了一眼,心想,這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我就做完了試卷,很不耐煩地檢查了一遍,就坐不住了,開(kāi)始東張西望。我一會(huì)兒在草稿紙上畫個(gè)小人,一會(huì)兒又撕下一張紙折只紙鶴,就是靜不下心來(lái)認(rèn)真檢查,盡管老師再三強(qiáng)調(diào):“做完試卷的同學(xué)一定要認(rèn)真檢查,寫上自己最滿意的答案!笨荚嚱Y(jié)束的鈴聲一響,試卷就從我的桌上“飛”到老師桌上,我一蹦一跳出去玩了;氐郊遥自夸自擂說(shuō)這次考得不錯(cuò)。唉!
“盛曉涵!”媽媽的一聲怒吼把我的`思緒拉了回來(lái),我一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼眶中閃爍著晶瑩的淚珠,我驚呆了。“孩子,”爸爸終于開(kāi)口了,“媽媽教訓(xùn)你也不情愿哪,可你是我們家唯一的孩子,不像以前老大不行有老二,老二不行有老三……幾個(gè)兄妹中總有一個(gè)行的,而現(xiàn)在我們家就你一棵獨(dú)苗呀,全家的希望都寄托在你的身上,你一定要加油,不要辜負(fù)我們對(duì)你的希望呀。行了,快去寫作業(yè),這件事就算過(guò)去了,爭(zhēng)取下次期中考試考出一個(gè)好成績(jī),加油吧!”
我回到房中,打開(kāi)書本,一顆豆大的淚珠灑落在紙上,洇成一朵花……
考試作文600字 篇2
六月份的天,像娃娃的臉。一會(huì)是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又是烏云密布。這喜怒無(wú)常的天,也牽動(dòng)著每個(gè)人躁動(dòng)的心。班主任站在講臺(tái)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子們,一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)加試不要害怕。都練那么多次了,讓我們那顆心冷靜下來(lái)!蔽易谧簧,一遍又一遍地告訴自己:“冷靜下來(lái)。”
時(shí)間一分一秒地流走。教室的寂靜被開(kāi)門聲打破。主任用帶有匆忙及不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“下樓站隊(duì)!苯淌依锼查g活躍起來(lái),有的同學(xué)信心滿滿,鎮(zhèn)定自若。有的同學(xué)焦慮不安,但也小聲地告訴自己冷靜下來(lái)。三五成群地走向?qū)嶒?yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室離教學(xué)樓并不遙遠(yuǎn)。但仿佛走了一個(gè)世紀(jì),那么久,消耗大家的意志。幽暗的走廊里充滿了化學(xué)試劑的味道。大家一組一組的進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
終于到我們組了。我的實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)是六,還不錯(cuò),希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上,一遍又一遍地告訴自己:“沒(méi)有事,冷靜下來(lái)!該來(lái)的總是會(huì)來(lái)!币晃桓邆(gè)子著白襯衫的.男老師探出頭來(lái)說(shuō):“下一組。”大家瞬間站起,一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
這實(shí)驗(yàn)室我已經(jīng)進(jìn)來(lái)很多次了,不過(guò),今天的實(shí)驗(yàn)室與往日不同。臺(tái)上放有標(biāo)示牌,有4個(gè)老師巡走。這陣勢(shì),屬實(shí)讓人害怕,不過(guò)還好,我冷靜下來(lái)了。
我一眼就找到了自己的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。!是這個(gè)實(shí)驗(yàn)?我的心瞬間猛跳起來(lái),完了,這次徹底完了!我挪著步子,走向自己的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
站在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照在楊樹上,綠油油的葉子,我想起班主任的話冷靜下來(lái),我長(zhǎng)吸一口氣,讓自己冷靜下來(lái),雖然我的實(shí)驗(yàn)是最難的,我也不能讓人看出來(lái)。也許是我做的太專注了吧,旁邊一位同學(xué)受我的影響,打翻了器材。我一步一步地操作,最終實(shí)驗(yàn)成功。
考試作文600字 篇3
老師曾告訴我們,戰(zhàn)場(chǎng)上的每一分每一秒都十分珍貴,要好好把握,但直到經(jīng)歷了那次考試歷險(xiǎn)后,我才恍然大悟。
時(shí)間差不多了,大家準(zhǔn)備東西去考場(chǎng)吧,班主任大人發(fā)話了。大家都屁顛兒屁顛兒走向自己考場(chǎng),不一會(huì)兒考場(chǎng)打了鈴,我慢悠悠地開(kāi)始答題,因?yàn)檫@是我最拿手的考試,我便不太在乎時(shí)間。
還沒(méi)等我做完第一大題,時(shí)間便過(guò)去了二十多分鐘,我心中有股隱隱的壓迫感,覺(jué)得不對(duì),便加快速度,我有序地一題一題答下去,雖然有幾題比較難,但經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,也勉勉強(qiáng)強(qiáng)算出了答案,時(shí)間依舊在流逝,我也依舊在進(jìn)行著我的計(jì)算,過(guò)了不久,我便在倒數(shù)第二題停下了腳步,我看看手表,時(shí)間還有些許,便依舊像蝸牛般往下算去,面對(duì)這題幾何題,我不停地添加輔助線,但依舊沒(méi)有眉頭,面對(duì)時(shí)間1分1秒流逝著,我心想時(shí)間不夠,便加倍努力,可絲毫沒(méi)有進(jìn)展,我心中的緊迫感越來(lái)越嚴(yán)重了。
不久,我便開(kāi)始慌張,我心想這題較難,我要多試幾遍,多試幾遍,此時(shí)我的心中似乎有一個(gè)鐘,使我聽(tīng)到了時(shí)間流動(dòng),秒針的每一下轉(zhuǎn)動(dòng),都會(huì)使我更加害怕,更加恐懼,我不停的計(jì)算,一道道算式,一個(gè)數(shù)字幾乎填滿了整張草稿紙,看到這滿滿的草稿紙,再回過(guò)頭看看我這空蕩蕩的一面試卷,使我心中重如千斤。
還有五分鐘,監(jiān)考老師提醒大家,我慌張地瞟了一下手表,我心中幾乎接近了崩潰的邊緣,我心想這次肯定做不完,居然還沒(méi)等我細(xì)細(xì)想完,結(jié)束鈴打響了,打響了心中沉睡的我,我便開(kāi)始后悔,后悔前半面自己沒(méi)有努力,后悔自己的自以為是,后悔自己沒(méi)有聽(tīng)老師的.話,這個(gè)鈴使我感觸深刻。
我至今十分后悔,當(dāng)初自己沒(méi)有好好把握那段時(shí)光,讓我也感謝那次考試的歷險(xiǎn),它使我明白的不只是老師教給我的話,還有人生道理。
人的一生會(huì)有許許多多的歷險(xiǎn),我們要好好把握這些機(jī)會(huì),每一次歷險(xiǎn)會(huì)讓我們成長(zhǎng)。
考試作文600字 篇4
今天,老師說(shuō)要參加語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試。一些學(xué)生很自信,一些學(xué)生很沮喪。我的基礎(chǔ)不如別人好,所以我也很沮喪。
老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個(gè)問(wèn)題,但是當(dāng)我到達(dá)基本問(wèn)題時(shí),我停下了。就像一輛汽車,在平坦的道路上快速行駛,突然出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。這些基本問(wèn)題不會(huì)被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天,當(dāng)老師叫我的名字時(shí),我忐忑不安地走到講臺(tái)上拿試卷。火山爆發(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的`小胖子都不如。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷分發(fā)時(shí),我非常高興,得了99分。班長(zhǎng)在后面喊道:我的語(yǔ)文是97,數(shù)學(xué)是96!痹诨丶业穆飞,我以為我的父母會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當(dāng)我到家時(shí),媽媽問(wèn)我得了多少分,我說(shuō):數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文還沒(méi)有傳下來(lái)。”母親說(shuō):我數(shù)學(xué)學(xué)得很好,我媽媽相信你會(huì)在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)!本瓦@樣,我度過(guò)了一個(gè)不安的下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數(shù)了數(shù)試卷,差一點(diǎn)就到了。我舉手問(wèn)道:你的試卷在哪里?”我說(shuō):“我忘了帶回來(lái)。”老師打電話給我父親,讓他把它寄給我。爸爸說(shuō)沒(méi)有中文試卷,但是沒(méi)有分發(fā)。當(dāng)他到家時(shí),他父親勃然大怒。說(shuō):“說(shuō),你為什么撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說(shuō):“我參加了考試,不好!卑职终f(shuō):孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學(xué)習(xí)。爸爸知道你的中文基礎(chǔ)不是很好。沒(méi)關(guān)系。下次考試我們會(huì)考得很好。記住,我們將來(lái)不能這樣做。”我用力點(diǎn)頭。孩子們,你們不能說(shuō)謊,否則你們會(huì)像我一樣。
考試作文600字 篇5
今天是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來(lái)了。
第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來(lái)了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住,但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng),答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認(rèn)真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō):“唉,這卷稍微難了一點(diǎn)!
”
第二門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難,沒(méi)想到卻出奇地簡(jiǎn)單!八⑺⑺ⅰ,才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來(lái),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛,四處“打聽(tīng)”。由于我做的'太快了,剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。
下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開(kāi)始時(shí)我還笑容滿面,做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的作文也完成了,惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填“船在動(dòng),星也在動(dòng)”,我又不太確定。哎呀!
時(shí)間快沒(méi)了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了,我一蹦三尺高!
今天我考試,考完試后卻無(wú)比開(kāi)心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時(shí)候吃,我完全忘了考試的緊張!
今天我考試!
考試作文600字 篇6
搖曳的小花,有一天也會(huì)長(zhǎng)大,過(guò)程總是很艱辛,但是只要付出了就會(huì)有收獲。
還記得在小學(xué)六年級(jí)最后一學(xué)期的沖刺。全班64個(gè)同學(xué),跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個(gè)過(guò)程就像一個(gè)五味瓶,充滿了酸甜苦辣。
后半學(xué)期,對(duì)于我是一種挑戰(zhàn),每個(gè)人都有惰性,當(dāng)然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點(diǎn)。周末的作業(yè)總是累積到周日的晚上才寫,總是會(huì)出去瘋玩一整個(gè)周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業(yè),但是,在這種慌張的心態(tài)下怎能一心一意認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)呢,只不過(guò)是填完所有的空就算是寫完作業(yè)了。第二天在課堂上老師講卷子時(shí),出于我的作業(yè)完全是完成任務(wù)而急忙編寫的`,所以老師講題時(shí)我只為了將正確答案寫在卷子上,全然沒(méi)有記住這道題的重點(diǎn)與訣竅……
畢業(yè)前的那幾個(gè)星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業(yè)都至關(guān)重要,你稍有一絲大意,都有可能會(huì)導(dǎo)致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,無(wú)論我們是多么的差勁,老師依然不會(huì)放棄我們,帶領(lǐng)著我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的向前進(jìn)!
語(yǔ)文老師為了我們作業(yè)中出現(xiàn)的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數(shù)學(xué)老師為了找出更多更好更典型的數(shù)學(xué)題,每天晚上熬夜在電腦上爭(zhēng)分奪秒的抄出一些數(shù)學(xué)題,第二天思路清晰的講給我們聽(tīng),英語(yǔ)老師為了讓我們能發(fā)音發(fā)的更標(biāo)準(zhǔn),上課時(shí)盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們?cè)诼?tīng)力中能一路過(guò)關(guān)斬將……
那段時(shí)間每天真的是起早貪黑,早晨六點(diǎn)鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時(shí)間再理解一遍是學(xué)老師白天講的應(yīng)用題。
有付出就一定會(huì)有收獲,那次考試風(fēng)波對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬,也是一種挑戰(zhàn),一種突破自己的對(duì)抗!雖然那次小小的考試風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去了,但人生的挑戰(zhàn)還在繼續(xù)……
考試作文600字 篇7
自從上高中后,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越害怕考試了,雖然從小學(xué)一直到初中已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多考試了,但直到現(xiàn)在依然沒(méi)有拜托對(duì)考試的恐懼。特別是當(dāng)老師拿著一袋試卷進(jìn)入教室的時(shí)候就開(kāi)始緊張了,不知道為什么,好像就天生比較恐懼考試。
記得有一次上數(shù)學(xué)的晚自習(xí),我們都自己看書復(fù)習(xí)著,突然看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了,我也沒(méi)多看他,還是看自己的書。沒(méi)多久,突然老師說(shuō)今晚來(lái)個(gè)考試,當(dāng)時(shí)我就嚇蒙了,這么突然,一點(diǎn)預(yù)兆性都么有的`。但是有什么辦法呢?只能接受了,不一會(huì)我就拿到了試卷,寫好姓名等信息后,就開(kāi)始答題了,剛開(kāi)始答題還算順利。做到填空題的時(shí)候第一題我就卡住了,花了3分鐘還沒(méi)出來(lái)。我就換第二題了,結(jié)果第二題花了3分鐘還是沒(méi)做出來(lái)。我有點(diǎn)急了,干脆放棄整個(gè)填空題,轉(zhuǎn)到下個(gè)大題,計(jì)算題去做了。
這一換更是不得了,我第一題又被卡住了。今天啥情況,沒(méi)狀態(tài)還算咋的了,怎么這么不順利,做啥都做不出來(lái)了呢?眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,再看看其他同學(xué)好像都寫得飛快的樣子,我心里更著急了,這下可咋辦,好多不會(huì)做。
我慢慢告誡自己不要急,先把心情平靜下來(lái),放松。剛才的情緒都讓他過(guò)去吧,慢慢調(diào)整下心情?赡苁亲约禾^(guò)于緊張了,才導(dǎo)致做哪個(gè)題都困難。我調(diào)整好了之后,又重新開(kāi)始了之前的填空題,一個(gè)個(gè)字看清楚,認(rèn)真審題,沒(méi)多久,不到2分鐘第一題就做出來(lái)了,其實(shí)并沒(méi)有自己之前想象的那樣難,而是自己太緊張了導(dǎo)致思維混亂,沒(méi)有做題的思路了。經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整后,我終于將后面的題都一一攻克了。
考試作文600字 篇8
小奏鳴曲
說(shuō)到考試,每個(gè)人都害怕它,教室里傳來(lái)“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中……”這不是臨時(shí)抱佛腳嗎?再看我的同桌,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嘩嘩嘩”好像現(xiàn)在的一分鐘,就能挽回幾十分似的。翻得像看電影一樣,也不知道有沒(méi)有儲(chǔ)存到腦子里?粗且粡垙埧植赖脑嚲砣缤蛭矣縼(lái)。我頓時(shí),我頭腦上全是汗,雙手搓了搓,雙腳跺了跺,好像這樣才能獲得力量。
超級(jí)狂想曲
樂(lè)曲已經(jīng)演奏到一半了。試卷一、二、三大題書上的原字、原詞、原句原封不動(dòng)地搬到了這里――大功告成了。到了第四題,什么“煮酒論英雄、大意失荊州”,老師平時(shí)教的死記硬背法簡(jiǎn)直是死路一條。好不容易做到了習(xí)作題,再一看題目――“告訴你一個(gè)秘密”。頓時(shí)我兩眼發(fā)黑,頭腦一片空白。透過(guò)那薄薄的試卷,我仿佛看到了:同學(xué)們?cè)谧I笑我,老師們對(duì)我失去了希望……怎么辦?一邊是老師對(duì)我的期待,一邊是自我的秘密。我不管三七二十一,從茫茫腦海中抓起一個(gè)題材往上放,寫完才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小聰明,下一秒就會(huì)成為笑料。
幻想曲+小狂想曲
再往試卷上一看,還有一題沒(méi)有寫。飄飄然?aab試?我仰望天花板,一點(diǎn)靈感都沒(méi)有。外星人大叔,快救我于火水之中,就算你用衛(wèi)星接送啟發(fā)一點(diǎn)靈感也是好的呀!我仿佛背著這負(fù)荷走進(jìn)了全年級(jí)500人中底層中的.底層、分母中的分母、地基中的地基。對(duì)了,搖搖頭、跺跺腳、拍拍肩怎么樣?透過(guò)那薄薄的試卷,我仿佛又看到了:同學(xué)們?cè)诹w慕我,老師在夸獎(jiǎng)我,鮮艷的100在向我微笑……
尾聲
望著那試卷從我眼中飛走,我不禁有一種解放了的感覺(jué)。至于考的怎么樣,天知道!
考試作文600字 篇9
石縫間的萌芽,頑強(qiáng)的很,雖沒(méi)有象征付出的紅色,卻渲染了山間一縷蒙霧,美得很空靈;墻角的幾束草,小的很,雖沒(méi)有那么嬌艷的春色,卻不禁惹人一看,美得很清靜。
不用刻意地去尋找美的蹤跡,它就在你睫毛最偏僻的那頭。
就是那花吧,不是那盛開(kāi)在樹上的有可以跟太陽(yáng)媲美的顏色的花,而是開(kāi)在雜草叢中的野花。我就覺(jué)著它的美了,沒(méi)有那種要跟其它花爭(zhēng)陽(yáng)光的較勁,也沒(méi)有那么想引人注意的心思,就那樣平平凡凡的盛開(kāi)著。小的可愛(ài),小的引人注目,小的輕搖了,已經(jīng)很美了,美不美看的是有沒(méi)有人把自己的目光停留在一朵野花上。風(fēng)一吹,花跟著草兒一起舞著,但還是望著,只是一片綠色,總希望著有一點(diǎn)點(diǎn)紅色摻雜在其中。仔細(xì)一看的吧,真的有別樣的顏色融入,卻是星星點(diǎn)點(diǎn)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝兒托著才如大拇指大的花朵,顯得大材小用了,但還是美的。若下雨來(lái),花兒的'頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,倒有了憐香惜玉的意思,可細(xì)細(xì)的品嘗著,反而有了另一番韻味,粗粗細(xì)細(xì)的野草護(hù)著躲在叢間的花兒,雖說(shuō)花兒難免淋點(diǎn)雨,但也可看做美人出浴罷了。若有了太陽(yáng),那可真叫個(gè)美,迎著陽(yáng)光的花看著便覺(jué)得暖極了,雨后的花兒就如顆寶石,發(fā)著春天的光,它,雖不如寶石的珍貴,也不如寶石的華麗,更不如寶石的吸引力,只說(shuō)著它也如寶石一般亮著光,它的光又不是人為的,而是太陽(yáng)光,美得最自然。
喚不得美的來(lái),也催不得美的去。美吧,就漂浮在這塵世中,就如空氣一般,你若睜著眼,那到處都是美,吸一口空氣,或許那空氣里都夾雜著美的氣息。而這美的去處,主要的是看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)美的信念。
就像羅丹說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
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