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【精華】考試的作文600字集合10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的考試的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文600字 篇1
星期三的早晨，明明背著沉重的書包來到學(xué)校。這時(shí)，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來，哦，原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子，說道：”今天我們要進(jìn)行月考，同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開始答卷“。這時(shí)，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒有復(fù)習(xí)，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來，明明就開始答卷了。剛開始，明明還覺得挺簡單的，就在這時(shí)候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來，這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法：看花花的.答案。
想著，明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過去，想用眼睛瞄一眼，只見花花剛好看見了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：”明明，不會(huì)就是不會(huì)，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的說的不好意思，于是轉(zhuǎn)過的頭，繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后，明明又有一道題不會(huì)了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì)，就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。
傍晚，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí)，明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，明明納悶道：”這么晚了，又下了雨，會(huì)是誰呢？“。他連忙把門打開了，被眼前的情景給驚呆了，原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道：”花花下著這么大的雨你怎么過來了？“花花說：”我看你今天考試的時(shí)候，有許多的題目都不會(huì)做，我是專門來給你復(fù)習(xí)的“。明明聽后眼睛頓時(shí)變得濕潤，他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間，花花耐心地給明明講解著今天的試題，非常晚了，花花才回到自己溫暖的家�；ɑㄗ吆竺髅靼底韵露Q心：”以后上課一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)，不抄任何人的答案“。
這個(gè)故事告訴了我們，同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。
考試的作文600字 篇2
看看那白云飄過的天空，鮮花開過的枝椏，鳥兒棲過的屋檐，你就會(huì)知道：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩，譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫照。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹，春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來了!“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，早春時(shí)節(jié)，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下，它們?cè)诠獠收杖说年柟庀轮�，它們是多么的快樂，多么的幸福，多么的`勤勞!
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽，真是令人神往!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會(huì)想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封，萬里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開出了芳香的梅花。
古詩，無處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
考試的作文600字 篇3
“趙睿一，你的語文學(xué)科考了93.5分！”我剛踏進(jìn)教室門，就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分？這怎么可能呢？自從上了三年級(jí)，我的語文學(xué)科成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對(duì)于我來說，成績上98分是十拿九穩(wěn)的事，怎么會(huì)只考93.5分呢？一定是她謊報(bào)“軍情”，想嚇唬我！
可是有人說我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文學(xué)科到底考了多少分。的的`確確，93.5分是我的真實(shí)成績，分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會(huì)被扣六分呢？一定是老師改錯(cuò)了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí)，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的事例來寫。”哦！我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關(guān)鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生；但我更是幸運(yùn)的，我收獲了很多。
考試的作文600字 篇4
晚上我躺在床上，月光悄悄地灑在窗臺(tái)上，一陣?yán)滹L(fēng)拂過臉頰，微微地感到一絲涼意，這讓我想起了一件過去已久的往事，那次刻骨銘心的心靈考試。
記得那是三年級(jí)時(shí)的一次假期，我跟著爸爸媽媽一起去澳門玩。當(dāng)時(shí)到了澳門，爸爸媽媽帶我去一個(gè)商店買東西，那商店里的東西非常漂亮，我也非常喜歡里面的東西，我東看看，西看看，眼睛都不夠用了，好想把全部東西都帶走。
這時(shí)，我的目光落在一個(gè)發(fā)帶上，我立馬走過去一看，心里在想：哇！好漂亮的發(fā)帶，好喜歡，讓媽媽買下來吧。哎，怎么可能，她不會(huì)同意的，肯定會(huì)說我還這么小，不適合帶這么成熟的發(fā)帶�？墒俏矣趾孟矚g……這時(shí)，我看了一下四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)商店有許多人，而那些售貨員又很忙。爸爸媽媽也在旁邊看著東西，沒有時(shí)間來管我。心想：如果我把它偷偷拿走會(huì)怎樣？這時(shí)的我已經(jīng)對(duì)它著迷了，于是下決心把它裝進(jìn)了口袋，偷偷地拿了出去。我在外面等爸爸媽媽的時(shí)候，心里就像有兔子在“砰砰砰”跳一樣，心里仿佛就像有兩個(gè)小人在說話一樣：一個(gè)小人在說：“放回去，放回去，這個(gè)又不是你的，你不能拿走�！绷硪粋�(gè)小人說：“怕什么，你已經(jīng)拿出來，再說了，如果你放回去就沒有了！”我的心里非常糾結(jié)，一邊想要這個(gè)發(fā)帶，一邊又害怕被發(fā)現(xiàn)。后來我通過一番思考，終于做了決定，我又一次走進(jìn)了商店，把它放回了原位，也又一次走出了商店。這一次我長長舒了一口氣，我瞬間感到陽光明媚，連樹上的小鳥嘰嘰喳喳的`叫聲，都覺得好像在表揚(yáng)我。
我現(xiàn)在想起來，那一次我雖然沒有得到那個(gè)發(fā)帶，但我經(jīng)受起了心靈的考驗(yàn)，也沒有丟失我最寶貴的東西——誠信。
考試的作文600字 篇5
“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷，時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了，老師像往常一樣走進(jìn)來，但這次她抱著試卷，那試卷好像在對(duì)我說：“哼，你這次考的也很差�！蔽遗吭谧雷由先鐔始抑�。老師淡然的說：“這次大家考得不錯(cuò)。”我一下子坐了起來，兩眼放光，看來沒我想象中的.那么差嗎？然后老師眉頭一周，眼神一緊：“但是有些同學(xué)考得不理想�！闭f話怎么還帶喘氣兒的，我又趴了下來，只敢用眼神去偷瞄老師。
老師將試卷一張張發(fā)下來，我緊張兮兮地按住成績，手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，眼睛瞇成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手，露出了個(gè)位數(shù)九，難道九十多分，接著我一咬牙一翻手，��！才考了79分，我的眼淚不爭氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這么差，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀，爸媽會(huì)不會(huì)罵我？之前考得都還可以，只是這次沒有考好，可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多，流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。
老師走了過來，拍了拍我的肩膀。溫柔地說：“怎么了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什么原因�！蔽页橐２缓靡馑嫉啬缶o了試卷：“可能是因?yàn)樘中牧��！蔽冶犞F蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說：“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過的問題上，之后你要更努力的，并且積極發(fā)言，我相信你會(huì)進(jìn)步的�！崩蠋熀Φ刈唛_了。
我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。
只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，成績就提高很多，我明白了，埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵，只要肯努力就能成功。
考試的作文600字 篇6
這學(xué)期，真的快過了。心中只剩下這個(gè)想法，別無它念。
臨近期末，面對(duì)的又是一次大考，它是測試我們對(duì)這學(xué)期對(duì)知識(shí)的吸收情況。什么也沒有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復(fù)習(xí)。藍(lán)天容不下小鳥了！
老師說，三分悠閑七分慮。可是，在這之前的一次次考試，一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的'只是孤寂與知識(shí)罷了。陽光已不再屬于我們了！
于是，一切都變得不重要，無所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個(gè)小時(shí)，我無法將自己受限于書本、考卷，這太殘忍了！我需要陽光，花兒，小草與鳥兒的滋潤，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！
可是，為何，當(dāng)我放縱一次，逍遙一回，得到的卻是老師的斥責(zé)、父母的不解，甚至乎，朋友的嘲弄？！
罷了，罷了！也許，我當(dāng)真不屬于浪人，當(dāng)真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無異于是那片陰暗、實(shí)際的寸地，當(dāng)背負(fù)的，是那個(gè)我不愿承擔(dān)的責(zé)任！
當(dāng)一位知心好友在網(wǎng)上問我，為何，從小學(xué)到初中，你變了那么多？
面對(duì)這個(gè)問題，雙手?jǐn)R在鍵盤上，卻組不出一個(gè)答案。我無語，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。
雙眸流轉(zhuǎn)，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個(gè)為何，卻始終是找不出答案的。
起身， 離線，關(guān)機(jī)。
無法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅(jiān)強(qiáng)的外殼無非是偽裝罷！原來，“樂天派”已不再是我的名詞。
那么，親愛的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過去的小影是活在太陽下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！
考試的作文600字 篇7
生活中我經(jīng)歷了許多事情，有開心的，有難過的，有委屈的……但是有一件事讓我記憶猶新，那就是我們班上次的語文測試，我居然沒有答完試卷。
那天老師說過我們答題速度稍微快一點(diǎn)，只有一節(jié)課，但是不寫作文。可是我以為不寫作文就應(yīng)該很快吧。于是我就把前面的基礎(chǔ)題都做完，后面的兩篇閱讀只做了一篇，就在這時(shí)我的腦中浮現(xiàn)了一個(gè)“玩”字。當(dāng)時(shí)，我想一節(jié)課40分鐘，一篇閱讀的時(shí)間應(yīng)該夠了。我看見同桌早就寫完了，我打破了他的無聊，便于她津津有味的竊竊私語起來。我倆鉆到桌底下，一邊說話，一邊偷偷看老師發(fā)現(xiàn)了沒有？我覺得我倆是最聰明的同桌，別人都在認(rèn)真答題，我們卻聊得熱火朝天，高興的不得了。
正當(dāng)我們聊的起勁時(shí)，那可惡的'鈴聲突然“工作”起來，我才想起我那篇沒動(dòng)的閱讀題。回頭一看，那份試卷已經(jīng)不在我的桌子上了，早已跑到組長手里了。我想要回來重新補(bǔ)寫閱讀題，懇求組長，她就是不答應(yīng)。
我當(dāng)時(shí)心情十分失落，后悔考試期間與同桌說話。我簡直要崩潰了，低沉著腦袋，一只手扶著額頭，難過得幾乎要哭了。
我告訴了朋友，但不管她怎么哄我？我都沒有笑。不管她多么搞笑，都沒有感染我。這件事我遲遲沒有告訴媽媽。
成績下來以后，我只考了83分，如果加上閱讀題的11分，就可以考到94分。聽到老師那句話“90分以上的同學(xué)，評(píng)比表中每人加50分�！焙屯瑢W(xué)們高興的那一聲“耶”，我更加失望了。回到家后，耳朵旁邊總循環(huán)著50分，50分，50分……
這次考試讓我明白，無論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)。不要耍小聰明，否則就不會(huì)有成功的道理。
考試的作文600字 篇8
每次考試，心弦都繃得緊緊的�？记熬薮蟮膲毫Π盐覊旱枚伎鞌鄽鈨毫�。這無形的壓力似乎也有他們的個(gè)性，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的匯集成了一個(gè)有聲有色的四季……
考試前老師的叮嚀，如春風(fēng)般和煦；父母的囑咐，如春雨般細(xì)膩；朋友的微笑，如春花般燦爛。我在花叢中奔跑，逆著風(fēng)，感受他的自由，回過頭，看看父母、老師、朋友，心中一股春天般的憧憬涌出心頭……
汗，不斷往下淌；紅，不斷向臉漲；苦，不斷靠我走。面對(duì)一張張紅如蘋果的連，面對(duì)一滴滴曾流淌的汗水，面對(duì)所有曾經(jīng)付出的一切，嘴角不禁露出一絲微笑。想到夏天的太陽與風(fēng)的熾熱，我的心里頭有了一種越過學(xué)海的沖動(dòng)。于是，我手持書卷，在柳蔭之下，口誦璣珠，心里充滿夏的激情……
一天考試過去了，宛如心頭有一塊冰正裹著。我無奈地思忖著，我付出了，理所當(dāng)然會(huì)得到收獲�？蔀槭裁次业筋^來卻知識(shí)得到失敗呢？心頭的悲涼正如凋零的落葉，任其隨風(fēng)飄散……
次時(shí)，得到的是無住，心里正有一種飄飄然的感覺，被凜冽的寒風(fēng)吹散了�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來�！迸笥阉蜕弦痪浜苡H切的時(shí)局。是啊，只不斷學(xué)習(xí)，才能達(dá)到新境界；只有付出了，才會(huì)有收獲；只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹啊！冬天來了，春天就近了呀！霎時(shí)，我醒悟過來了，抖擻了精神，灑去冰冷的冰凌，找回了以往的`自信，繼續(xù)想前奔去……
走過考試的四季，我如同長大了一歲。
走過考試的四季，我的心石一味落下。
走過考試的四季，我的天空一片湛藍(lán)。
考試的作文600字 篇9
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的，是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的`思路�！盀榱斯狡鹨姡碜右话l(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”�！袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了。看來，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
考試的作文600字 篇10
“為什么？為什么？為什么徐陽可以得到兩個(gè)獎(jiǎng)卡，可我們沒有！”同學(xué)們紛紛抗議。
“因?yàn)樾礻栐谶@次考試中得了100分呀！”老師驕傲地說。
今天又到了全班同學(xué)最期待的游戲課了，大家都非常興奮，我也不例外。老師緩緩地走進(jìn)教室：“同學(xué)們，今天我們不玩游戲，不做實(shí)驗(yàn)，我們來一次沒有試卷的考試�！薄皼]有試卷？那答案寫在哪呀？”還沒開始，同學(xué)們臉上就寫滿了一個(gè)一個(gè)的大問號(hào)。“同學(xué)們，我們這一次是來做一次道德考試，請(qǐng)大家不要緊張。”一聽不是正式的考試，大家心里的大石頭也都落下了。但是，考砸了怎么辦呀？每個(gè)人都感到一絲緊張。
“全體起立！靠著桌子站成一列縱隊(duì)�！崩蠋熀暗�。很快，我們筆直地站成了一隊(duì)�！皣淌抑虚g的空地轉(zhuǎn)三圈�！崩蠋煂�(duì)我們發(fā)號(hào)施令了�！稗D(zhuǎn)三圈？為什么？這和道德考試有什么關(guān)系？”同學(xué)們都非常興奮地轉(zhuǎn)圈，還不時(shí)喊著口號(hào)，不知不覺，這些疑問也都拋到腦后了。就在我們都高興地轉(zhuǎn)著圈時(shí)，只見徐陽彎下腰把一個(gè)在隊(duì)伍邊歪倒的拖把扶了起來，我們都很奇怪他在干什么。又轉(zhuǎn)了一圈，徐陽又把附近的.垃圾都撿了起來，這時(shí)我才想起些什么，可惜一切都已經(jīng)晚了。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“這次考試已經(jīng)結(jié)束了�！薄敖Y(jié)束了？”“考試了嗎？”“我們?cè)趺礇]感覺出來？”……大家滿臉疑問，互相問道。
“我宣布，這一次道德考試的第一名是徐陽！”“�。啃礻�？”這時(shí)，我們才想起這次是道德考試，就是要考道德品格呀！
通過這次特別的“考試”，我懂得了：要細(xì)心觀察身邊的每一件小事，做好自己力所能及的事情，而高尚的品德也體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊慌e一動(dòng)之中。比如，隨手撿起地上的垃圾……
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