有關(guān)以考試的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的以考試的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以考試的作文 篇1
在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因?yàn)橛變簣@的`生活已經(jīng)結(jié)束了,我想去小學(xué),根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里,或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里,只有看到無(wú)處不在的成年人,孩子,老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì)感到太尷尬,所以我偷偷地說(shuō):強(qiáng)!
樓上,我看到很多孩子要測(cè)試,沒(méi)有父母陪同,那我就不用害怕了!
當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),老師先問(wèn)我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說(shuō)幾句話,這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也 有一棵樹(shù)
我說(shuō):“有一天,小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友 - 兔子,大象......當(dāng)我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說(shuō),故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!
告訴故事完成了,我以為結(jié)束了,沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數(shù)學(xué)卡,我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)!老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌,太簡(jiǎn)單了!這對(duì)我很難!老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái),太簡(jiǎn)單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。
以考試的作文 篇2
“最近都在忙什么?”這是朋友見(jiàn)面必問(wèn)的話。我總是眉頭一皺,“咳,別提了,還不是為了考試,”“考別門(mén)子試啊你?!”“這不,期末嘛”“不不不,是自己看不過(guò)去自己,”“自找的!”“是是是,沒(méi)事干!
回頭,自己?jiǎn)栕约骸?/p>
“看的怎么樣了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆亂七八糟的事,沖沒(méi)了,”“譬如?”“前一陣子班里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家還得干家務(wù)!薄俺榭昭健薄笆前。榭站涂,可是記不住!薄澳悄憧吹哪拈T(mén)書(shū)?”“交的錢(qián)都白費(fèi)了!薄氨克懒!”“是是是”——汗珠直冒。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天,我把自己鎖在書(shū)桌前,盯著眼前的一大堆的書(shū),信誓旦旦地說(shuō):“我要吃了你們。”說(shuō)真的,一個(gè)月的工夫,倒也看了一本書(shū),做題,聽(tīng)課,井井有條,雖記的不怎么樣,倒也理解了一大半,暗自慶幸,照這個(gè)速度下去,看完三本書(shū),沒(méi)問(wèn)題。接下來(lái)的日子,完全不是這樣子的嘍,年底了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,白天的勞累,叫人頭痛,晚上還得盡做子之責(zé),留給自己的時(shí)間少之又少了。剛看完的一本書(shū),沒(méi)來(lái)得及溫習(xí)。終于的忙完了,一看,1個(gè)星期過(guò)去了,媽呀,1個(gè)星期哎,一年的X分之X,365天中的7天過(guò)去了,距我考試的時(shí)間只有兩個(gè)月!一陣頭暈,忙拿著看過(guò)的那本書(shū),翻來(lái)倒去的看,已然不知其中味了。這三個(gè)月沒(méi)好好看它,全然陌生了,我的記性也太差了吧。
考試啊考試!為何讓我如此的頭痛欲裂?
我總是給自己制定了許多的條條框框:要有個(gè)更好的地位,就要發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取更多的勝利果實(shí):要有更多更多大把大把的銀子,就要埋頭苦干,在所不惜;要給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣(炫耀),就要天天悶頭書(shū)中,給予自己視覺(jué)上的沖擊等等,諸如此類(lèi)的冠冕堂皇之言。不對(duì)呀,這大多的念頭是我上學(xué)的時(shí)候就有的,怎么到現(xiàn)在還有?我不會(huì)白活了這么多年吧?看樣子,這幾年,沒(méi)長(zhǎng)大多少!
再想,為什么總給自己制定了許多的條條框框,我的本性本是特別喜歡玩的人,而今,為了日后的生活,卻把自己牢牢禁錮在了幾個(gè)方寸的小地之中,學(xué)習(xí),家庭,一個(gè)都不能少,少了的,只有自己,還要應(yīng)付那擋也擋不走的考試,也許,對(duì)于考試,我的思想負(fù)擔(dān)是重了,若是為了考而考,我想,一輩子,我也通不過(guò),若是為了提高知識(shí)而考,我想,我也通不過(guò),若是為了生存而考,我更沒(méi)這個(gè)能力,因?yàn),我最怕的`就是考試,從來(lái),它在我的心中,都是一道可怕的陰影,譬如,小學(xué)的音樂(lè)、社會(huì),自然,思想品德等,在考完了試之后,我義無(wú)反顧地全部還給了老師,想來(lái)慚愧,記得,每到什么課,多數(shù)第一個(gè)被老師提問(wèn)的總是我(老師很厚愛(ài)我),我多半是瞠目結(jié)舌地看著那皺著眉頭看著我的老師,而后,被拎著站在了墻角邊,現(xiàn)在想想,老師的這種做法,一定不對(duì),對(duì)于站,我不怕,我怕的是,這堂課,因了這站,我的內(nèi)心受到了創(chuàng)傷,再也無(wú)心聽(tīng)講,所以,初中一年級(jí),我的物理、化學(xué),因了太多的罰站,而差點(diǎn)點(diǎn)就掛了紅燈。不得已啊,如果可以分科,我肯定進(jìn)文科,嘿嘿,我喜歡文科,雖談不上特別好,但是不象物理、化學(xué)般排斥,而那年的數(shù)學(xué),也學(xué)的完完全全進(jìn)了角色,這,許是因了心靈的放松吧。
可如今的考試哦,想放松的進(jìn)入狀態(tài),都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態(tài),我還沒(méi)煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界,唉,這考試的夢(mèng),不知何時(shí)再會(huì)延續(xù)完成呢!
以考試的作文 篇3
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和老師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的`名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn),我和老媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”,因?yàn)槲业木碜討K不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家,老媽便問(wèn)我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒(méi)改。在歷史老師路過(guò)時(shí)讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學(xué)時(shí),我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開(kāi)心極了。
回到家,我立刻告訴老媽這個(gè)好消息,老媽也很開(kāi)心,說(shuō)我是好樣的,再加上后來(lái)我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門(mén)的快樂(lè)。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。
以考試的作文 篇4
天空還是那么高遠(yuǎn),卻好像淡了許多;新生的小草依舊站在風(fēng)中,卻似乎沒(méi)了精神;太陽(yáng)仍然停在高空,卻散發(fā)出詭異的光熱……
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”唉,我悲苦的命運(yùn)是在那次考試中深華。
為什么要考英語(yǔ)啊,從三年級(jí)開(kāi)始,我的英語(yǔ)成績(jī)都沒(méi)有上過(guò)90分,那些單詞像是一個(gè)個(gè)惡魔,正阻擋我走向成功之路。每一張英語(yǔ)卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪,無(wú)論我怎樣抵抗,頑固的'它們總會(huì)把我擊退,而我呢?像是一個(gè)目不識(shí)丁的“文盲”胡亂做成一氣。抬頭,正看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū),環(huán)顧四周,他們頭上似乎有一道光,引領(lǐng)著他們邁向成功,而我頭上呢?像有一團(tuán)云,不知何時(shí)會(huì)下一陣大雨…
“嗨,那位女同學(xué),時(shí)間所剩無(wú)幾,別看了,趕緊寫(xiě),小心我給你零分處理。”那位監(jiān)考老師胖胖的,戴著一付厚厚的眼鏡,令人生畏。看著他,一顆晶瑩的淚珠奪眶而出,此時(shí)此刻,我想,如果有一種后悔藥,我一定會(huì)毫不猶豫地吞下,讓它帶我回到從前,重新學(xué)習(xí),不會(huì)變得和現(xiàn)在這么不堪了。陽(yáng)光射進(jìn)教室,卻顯得異常炫目,亮得我看不見(jiàn)前行的路。光線照在我身上,似乎團(tuán)團(tuán)火焰串縛著我,那種感覺(jué)如何?像是一把利刃,刺痛著我。8時(shí)45分,考試時(shí)間到,監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)收上卷子,而我的試卷上姓名一欄,卻怎么也下了手……
世界上沒(méi)有后悔藥,因?yàn)樵?jīng)的不認(rèn)真,不努力,使得我迷失了航向,我會(huì)努力做好自己,改變態(tài)度,用實(shí)際行動(dòng)去證明我可以的。
以考試的作文 篇5
不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,“分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶!边@話說(shuō)得真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是一場(chǎng)賭博。贏了,母慈子孝。輸了,雞飛狗跳。這不,期中考試如約而至,這可真是“橫眉冷對(duì)試卷紙,低頭怒視鋼筆頭”的宏大場(chǎng)面!
每到考試,我這心里就像有十五個(gè)水桶,七上八下的。恨不得身邊能有個(gè)哆啦A夢(mèng),給我一塊“記憶面包”,把所有知識(shí)都裝進(jìn)肚子里,任憑怎么考都難不倒我。然而我啥也沒(méi)有,每次都是努力刷題刷到感動(dòng)自己,可是考試考到無(wú)能為力。
“叮鈴鈴……”老師一聲令下“開(kāi)始考試”,同學(xué)們便開(kāi)始埋頭答題。教室安靜得只能聽(tīng)到紙與筆尖的摩擦聲,偶爾夾雜著同學(xué)們的嘆氣聲。答到三分之二,我遇到了我考試生涯中最大的敵人——排序題,也不知道是誰(shuí)研究的這個(gè)考題,對(duì)它我充滿了莫名的恐懼。填錯(cuò)一個(gè),那就是錯(cuò)一對(duì)兒。我絞盡腦汁苦想,上句下句之間的關(guān)系,我覺(jué)得都挺親密,無(wú)論怎么搭配都很美好。我這筆就在空中顫抖地飛舞著,遲遲不敢落地。我抬起頭左看看,右望望,有的同學(xué)一副胸有成竹的樣子,筆尖如行云流水地在卷子上飛舞著,有的`同學(xué)眉頭緊鎖,呆呆地望著天花板,似乎棚上有本語(yǔ)文書(shū)能給他指點(diǎn)迷津!爸荜卉帲禳c(diǎn)答題,別東張西望!崩蠋熯@一聲劃破了寂靜的教室,有幾個(gè)好信兒的同學(xué)向我投來(lái)了同病相連的眼神。我低下頭,繼續(xù)作答。打算先暫時(shí)放它一馬,一會(huì)兒再來(lái)收拾它。
“最后五分鐘了,大家檢查一下名字、學(xué)號(hào)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),準(zhǔn)備收卷子了。”還剩五分鐘了,可我還在跟這個(gè)“攔路虎”僵持著,時(shí)間一分一秒的流逝,來(lái)不及繼續(xù)細(xì)分析了,我也不管三七二十一了,先把每個(gè)序號(hào)填滿了再說(shuō),能對(duì)一個(gè)是一個(gè)吧。時(shí)間一到,只見(jiàn)有的同學(xué)毫不猶豫地交上了試卷;有的則用眼神哀求著老師,好像在說(shuō):“這試卷跟我兩堂課有感情了,能不交么?”而我,只能垂頭喪氣地坐在椅子上發(fā)呆,我知道,我考糊了。
下午分?jǐn)?shù)出來(lái)了,考得好的同學(xué)難掩心中喜悅,眉飛色舞的。而我,就是那個(gè)考砸得人,語(yǔ)文88分。那道排序題我只填對(duì)了一個(gè)“1”,一個(gè)接一個(gè)的紅色斜線,就像是劃在我身上的一道道疤痕,這真是我的恥辱。遙想曾經(jīng)我也是一方諸侯,怎知如今卻被排序題戲耍了。越想越氣,于是我拿起試卷,使勁兒地揉碎了,用力地把它丟進(jìn)了書(shū)桌堂里,讓它不得再見(jiàn)天日。
這真是“考試成績(jī)一揭曉,幾家歡喜幾家愁”?己玫牟或湴,考砸的也別氣餒。一場(chǎng)考試考出了自己的不足,也給自己今后的學(xué)習(xí)指明了方向。雖然期中考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)的腳步卻沒(méi)有停止。只要努力,未來(lái)可期!
以考試的作文 篇6
一提到考試,許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績(jī)。
當(dāng)教師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè),探頭探腦,目光在教師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!
考后,等待是最難受的.,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪鼐褪切χ痤侀_(kāi),壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?
以考試的作文 篇7
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和教師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn),我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”,因?yàn)槲业木碜討K不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家,媽媽便問(wèn)我考的`怎么樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒(méi)改。在歷史教師路過(guò)時(shí)讓教師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學(xué)時(shí),我把卷子給了和教師,和教師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開(kāi)心極了。
回到家,我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽也很開(kāi)心,說(shuō)我是好樣的,再加上后來(lái)我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門(mén)的快樂(lè)。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。
以考試的作文 篇8
數(shù)學(xué)老師來(lái)到班級(jí),我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗吹目刹皇撬娜,而是他手中的試卷。不知道誰(shuí)喊了一聲“考試了!考試了!”全班個(gè)個(gè)像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒(méi)有復(fù)習(xí)啊,會(huì)不會(huì)考個(gè)零雞蛋啊,考個(gè)80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖,握緊拳頭。一定要加油啊,要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次,最后再喊了一次加油,考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
看了試卷,我頓時(shí)三百六十度大轉(zhuǎn)變,我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái),成了一個(gè)彎彎的月亮,因?yàn)檫@些題,我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張,這時(shí)就是興奮了。我不用擔(dān)心會(huì)挨罵了,我想媽媽肯定會(huì)很開(kāi)心的,媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢!
我握緊手中的筆。唰唰寫(xiě)完了一面,我是信心十足,我的心里在想,出題老師真是好啊,我全都會(huì)做呢!我不禁在心中哼起了歌:“是童年的榕樹(shù)上,知了……”
我深吸了一口氣,真是輕松。∥覍(xiě)完了。哦,對(duì)了,我的心里想:雖然你看到了勝利的'曙光,但還是有必要檢查一下的,我下定決心,我要當(dāng)“殺蟲(chóng)劑”,殺死試卷中所有的、可惡的錯(cuò)題病蟲(chóng)。我殺我殺,我殺殺殺殺!
最后的時(shí)刻,我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試,“開(kāi)心”的玩了起來(lái)。我用尺子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂(lè)乎,心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個(gè)大洞來(lái)。
突然我的心里冒出了兩個(gè)穿著不同衣服的小人,一個(gè)穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說(shuō)著我:“別玩了,再檢查一遍。現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,你不應(yīng)該玩。你要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事就做什么事。”穿著恐怖黑色衣服的惡魔大聲的說(shuō):“玩,繼續(xù)玩,你已經(jīng)檢查過(guò)了,就可以了,老師不會(huì)說(shuō)你的,你開(kāi)心玩就好了,不要浪費(fèi)時(shí)間”我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呢?
我放下尺子,放下橡皮,把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說(shuō):“什么時(shí)間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅(jiān)持到最后。
“叮鈴鈴”下課了,考試也結(jié)束了。
這次考試收獲可真不小啊。
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