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迎接考試的作文

時(shí)間:2023-01-09 16:27:31 考試作文 我要投稿

關(guān)于迎接考試的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的迎接考試的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于迎接考試的作文五篇

迎接考試的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得就是快呀,一眨眼,一個(gè)學(xué)期就飛過(guò)去了。

  今天是早期六,新的一年又過(guò)去了四天,在過(guò)三天,我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間!一晃眼就要過(guò)去。我要好好安排這三天時(shí)間,復(fù)習(xí)語(yǔ)文,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……

  復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩(shī),還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過(guò)的題,有錯(cuò)誤的地方再?gòu)?fù)習(xí)、再練一練、再看一看……

  復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),要寫幾張卷子,多練一練應(yīng)用題,也要做幾道奧數(shù)題,學(xué)會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學(xué)會(huì)用畫圖的方法,來(lái)幫助解答應(yīng)用題,在有加、減、乘、除的.算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。

  我還要加強(qiáng)體育鍛煉,有時(shí)間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……

  哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!

  拓展閱讀:如何做好期末迎考備考工作

  期末復(fù)習(xí)是教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺漏,使所學(xué)的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,從而更好地了解、掌握和熟悉所學(xué)的知識(shí)。那如何做好期末的復(fù)習(xí)工作呢?

  1.要有切實(shí)可行的計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  教師要依據(jù)教材內(nèi)容認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要可行,要在有限的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃做好之后要按其實(shí)施,絕不可以盲目復(fù)習(xí),這樣很容易遺漏知識(shí)點(diǎn)。

  2.復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,且不可一把抓,要有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

  3.整理,梳理、強(qiáng)化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

  復(fù)習(xí)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是具有一定的系統(tǒng)性,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體,使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系。從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平,真正能讓學(xué)生做到融會(huì)貫通。

  4.復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)要精、新、全。

  復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),什么都講,什么都練是復(fù)習(xí)的大忌。復(fù)習(xí)一定要精,有目的'、有重點(diǎn),要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎,具有開(kāi)放性,創(chuàng)新性,多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學(xué)到更多的解題技能。

  5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  教師還要弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。做到復(fù)習(xí)有針對(duì)性,可以收到事半功倍的效果。

  6.做好補(bǔ)差工作。

  面向全體學(xué)生,使不同層面的學(xué)生都有所提高,特別要做好補(bǔ)差工作。要多關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,是我們的責(zé)任。

迎接考試的作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”歲月像小河的流水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)母校,迎接新的挑戰(zhàn)了。

  今天已經(jīng)是6月10號(hào)了,我們6月29號(hào)考試,我開(kāi)始制定我的期末考試計(jì)劃,為了迎接母校的'最后一次考試,一定要努力。

  數(shù)學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子,首先買一套《期末沖刺100分》的卷子,每天做一張,不會(huì)的看解題思路,直到會(huì)為止。記住下次遇到同樣的題型,一定不能再說(shuō)不會(huì)做。數(shù)學(xué)主要是仔細(xì)審題,看清題目,不能寫錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),計(jì)算最不能馬虎,所以要想在期末數(shù)學(xué)考試中考出好成績(jī),一定要細(xì)心加多練習(xí)。

  語(yǔ)文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識(shí),活知識(shí)也要會(huì),活知識(shí)主要是多閱讀,有充足的語(yǔ)感和理解課文或閱讀的能力,像去外面考試,一般就考活知識(shí),看你想像力,另外,去外面考試古詩(shī)不能放棄,背會(huì)好幾篇古文對(duì)學(xué)好語(yǔ)文有很大的幫助。

  英語(yǔ)主要是三大類,有語(yǔ)法、音標(biāo)、單詞(漢語(yǔ)),學(xué)好英語(yǔ)主要是這幾類,語(yǔ)法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞等,充分掌握好語(yǔ)法知識(shí),才能打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。

  看了以上的總結(jié),對(duì)于期末考試,你有什么打算?加油吧!考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)母校,希望這些學(xué)習(xí)方法對(duì)你對(duì)我都有用。祝大家考好!

迎接考試的作文 篇3

大海:

  你好!也許你瞧不起我,因我只是一不足道的小女孩。但是,你不能無(wú)視地球上的生靈!

  前一陣子,印度洋發(fā)生了大海嘯,平時(shí)安靜的你,同你的兄弟姐妹們,一起呼嘯著,奔騰著,躍上東南亞那一片美麗的土地,你知道你做了些什么?你毀了一片美麗的土地!也許那對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一場(chǎng)微不足道的游戲,但對(duì)于一個(gè)生命來(lái)講,你使它失去了它最寶貴的東西——生命。還有它親人的淚。

  大海,平日里,你風(fēng)平浪靜,是那樣的美麗,你每天迎著太陽(yáng)跳舞又贈(zèng)給了人類無(wú)數(shù)魚蝦等海鮮。

  不錯(cuò),你對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大。但是,你以為,因?yàn)槟闫饺諏?duì)人類的貢獻(xiàn)大,你就可以在游戲時(shí),一下子使上百萬(wàn)人失去他們的所有財(cái)產(chǎn)——生命,親人,自由

  你可以瞧不起人類,可以瞧不起人類地財(cái)物,但你不能瞧不起天下蒼生。天地之間,只有生命是最可貴的.!——無(wú)論是人類的、動(dòng)物的、植物的。

  《精衛(wèi)填!返墓适孪氡啬阋仓,你應(yīng)該明白,任何一個(gè)生靈,可以為了自己的生命而不計(jì)付出。

  你是沒(méi)有生命的,也因?yàn)檫@樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)死,永遠(yuǎn)都體會(huì)不到死亡的感受,但是,你得明白生命對(duì)于一個(gè)生靈有多么重要,你得明白生離死別的痛苦!

  你可以瞧不起我,可以瞧不起給你寫信的女孩兒,但你必須——尊重生命!

迎接考試的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們面對(duì)著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里,就好似一個(gè)“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,一個(gè)都少不了。

  “酸”

  開(kāi)心指數(shù):5.5%

  “呀!今天是星期三,怎么還有作業(yè)呀?”隨著甲同學(xué)的尖叫聲,我們?nèi)嗟哪抗舛冀y(tǒng)一集中在黑板上,。」挥凶鳂I(yè),這是剝奪了無(wú)作業(yè)日的,嗯,嗯嗯……嗯(詞窮)權(quán)力(勉強(qiáng)一下啦!)本來(lái)還沉浸在無(wú)作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的`心情好像被雷劈了一般瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過(guò)……還好,令我值得慶幸的是,作業(yè)并不多。

  “甜”

  開(kāi)心指數(shù):89.8888%

  “耶,耶,耶……,今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè),今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)!”許多同學(xué)都唱起了rap,的確值得慶幸,因?yàn)椤裉臁澳居小薄坝⑴弊鳌澳酢眴幔?/p>

  “苦”

  開(kāi)心指數(shù):0.0001%

  哎喲,下節(jié)又是英語(yǔ)課,我的媽呀,一天3天英語(yǔ)課,這是要作死的節(jié)奏!“叮呤呤,叮呤呤。”下課鈴響了,同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢(shì)待發(fā),只等老師一聲令下:“下課!”便會(huì)如一支支離弦之箭,朝門外直奔而去。可惜,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),英語(yǔ)老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的,直到下一課的鈴聲不依不饒地響起,才依依不舍地離開(kāi)了教室。

  “辣”

  開(kāi)心提數(shù):3.3333%

  哦耶,今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè),太棒了,很快,這個(gè)好消息,便傳遍了班級(jí)?烧l(shuí)知,媽呀,老師只是沒(méi)寫而已,吼吼,而且還是出奇的多,我要抗議!

  “咸”

  開(kāi)心指數(shù):0.0002%

  “叮叮叮!”準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10:00了,啊,我伸了一個(gè)大大的懶腰!把,該去睡了。”放下手中的筆,合上面前的《黃岡小狀元》,簡(jiǎn)單地整理了一下被各種試卷,各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  爸爸常說(shuō):“成長(zhǎng)本就是酸甜苦辣,五味俱全。能從苦中品出甜味來(lái),才是真正的長(zhǎng)大了。迎考的日子里,我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話了,走過(guò)又累又苦的期末之路,成績(jī)報(bào)告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù),才讓人分分鐘都覺(jué)得甜吧。

迎接考試的作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。檢驗(yàn)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來(lái),相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置得作業(yè),一便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  在就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的'思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得

  好成績(jī),為即將結(jié)束第一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

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