精選考試作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
擔(dān)心了一個(gè)星期的語(yǔ)文期中考試終于在今天結(jié)束了。考試結(jié)束后，大家一直在討論考試的問(wèn)題。終于到了下午的一節(jié)語(yǔ)文課，王老師批好試卷，懷著沉重的心情走上了講臺(tái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心里暗暗地想：“這下全完蛋了！平時(shí)老師來(lái)報(bào)成績(jī)時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她有這種表情呀！”當(dāng)老師先報(bào)95——100分的同學(xué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我考了95分，心里一驚：“什么！按我估計(jì)97分總有吧�！碑�(dāng)老師報(bào)完時(shí)，我數(shù)了數(shù)考上95分以上的`小朋友只有這么點(diǎn)，難怪老師心情不好。再看看同學(xué)們：有的低下了頭，默默無(wú)語(yǔ)。有的眉毛擰成了疙瘩，臉漲得通紅，像要哭了。也有幾個(gè)考得好的同學(xué)，臉上露出了微微的笑容……而我那顆怦怦直跳的心也總算平靜了下來(lái)。
放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，平時(shí)路上我們嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑的，今天卻都一言不發(fā)，心情就像今天的天氣一樣。雖然這次期中語(yǔ)文考得不理想，期待幾天后的數(shù)學(xué)期中能考出好成績(jī)。
小編寄語(yǔ)：你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是因?yàn)槟悴粔蚵斆�，還是因?yàn)槟悴粔蛴霉�？這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題。不要整天問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦，一切的問(wèn)題，都可以從自己身上找到答案。從自己身上找答案，并認(rèn)真解決。
考試作文 篇2
這一天，數(shù)學(xué)老師帶來(lái)了第一二單元的數(shù)學(xué)考試卷。
切，不就是考試嗎？我根本沒(méi)放在眼里，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向很好�？墒俏易鲋鲋�，就遇到了一個(gè)難題。一開(kāi)始，我也沒(méi)在意，可是越到后來(lái)我就越緊張。
“同學(xué)們，今天考試，大家一定要好好表現(xiàn)��！”數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上鼓勵(lì)著我們，可一次次的解題失敗，讓我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，我迫切地希望能趕緊做出這道題，可沒(méi)辦法我只好先做后面的，回頭來(lái)再做這一道題。
可當(dāng)我以平靜的心態(tài)來(lái)回想這道題的時(shí)候，還是解不出來(lái)，這時(shí)，我眼睛的余光瞄到了方瑜萱的試卷，她好像做出來(lái)了，我真想看她的�。☆D時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩種聲音，一種聲音說(shuō)：“這辦法好耶！老師又發(fā)現(xiàn)不了，看了，你就能得到這一分了�！笨闪硪环N聲音立刻反駁：“這怎么行呢？凡事要講誠(chéng)信。要是人人都像你這樣想著偷看，那還考什么試，復(fù)什么習(xí)，偷看一下不就行啦！”“有什么不可以的，不就一分之間的差距嗎？”“這不是一分兩分的問(wèn)題，這兒一分，誠(chéng)信路上一百分呢！”
兩種聲音在我腦海里吵來(lái)吵去的，我猶豫不決，可我很快就想通了，這不是一分兩分的問(wèn)題，而是誠(chéng)信的問(wèn)題！考試是測(cè)驗(yàn)我本身的'，測(cè)驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的,不是讓我們鍛煉偷看技術(shù)的！想到這里，我堅(jiān)定了不看的信念�？纪暝�，我的心情十分輕松，仿佛卸下了許多沉重的擔(dān)子。
回家的路上，我更加堅(jiān)信自己做出了正確的選擇，因?yàn)檎\(chéng)信真的十分重要。
考試作文 篇3
期中考試成績(jī)出來(lái)了，我在班級(jí)排名十二。忽對(duì)現(xiàn)狀有所感慨，我亦可以發(fā)奮努力，我也曾是第一，我也可以當(dāng)?shù)谝�，只要努力，別忘了你是在做什么。
我更愿意把每一次考試作為戰(zhàn)斗，我們既上了戰(zhàn)場(chǎng)，就要奮力一搏;既要浴血奮戰(zhàn)，便不如先磨刀霍霍，然后得以無(wú)所顧忌地站上戰(zhàn)場(chǎng)，征服，重來(lái)，然后再征服，直到站上勝利的山頭，任風(fēng)吹著。
很欽佩那些穩(wěn)在前列的同學(xué)，他們是把件件事情做到完美的人，至少力爭(zhēng)完美。他們是征服者，他們熱愛(ài)攻克，他們真正把考試當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)，他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”，我在哪里呢?
是啊，我在哪里，我在干什么，我是為了什么，我正在、想要、將要去到哪里，我還記得嗎?
我過(guò)著看似日復(fù)一日地規(guī)律生活---每天六點(diǎn)半起床，閉著眼睛，也能走到洗漱臺(tái)，不必回頭因?yàn)橐路刻於挤旁谕瑯拥奈恢茫谕粋�(gè)教室的同一張桌子上，眼神空洞地看著黑板，然后等待著放學(xué)，做著相同的事情，被迫地閉上眼，等待新的`輪回。我早已沒(méi)有習(xí)慣思考，因?yàn)橐磺兄恍枰凑占∪獾挠洃浫ネ瓿伞?/p>
然后一次次的，我看著別人陷陣殺敵，連戰(zhàn)連捷，不過(guò)是一次次地，責(zé)罵自己，等待痛過(guò)去了，沒(méi)有人再來(lái)翻開(kāi)這痛苦的篇章，就繼續(xù)地麻木起來(lái)。
那天學(xué)校里有幾個(gè)小升初的來(lái)報(bào)名，無(wú)不是信心滿滿做好人生的規(guī)劃。我心里一陣蔑笑，接著便是一陣苦澀——當(dāng)年的我不是這樣么，望著那晚的華燈，許下了許多未來(lái)的夢(mèng)想。如今已沉在心底里了，沒(méi)有回聲。今日猛然一發(fā)現(xiàn)，卻把往日里積攢的聲音全發(fā)出來(lái)了。我所要做的，我將要做的，并不是日復(fù)一日地重復(fù)，而是拼搏，要努力，我今日要做什么，我明日要完成什么，都是應(yīng)當(dāng)早就設(shè)計(jì)好了的，都是應(yīng)當(dāng)懷著一顆澎湃的心的。
不忘初心!
然而每次考完都會(huì)望著前列的同學(xué)興嘆，仔細(xì)想想，并不是這樣的，“王侯將相，寧有種乎?”沒(méi)有人是天生的成功者，他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚;而這些，我也可以，為什么要用“他們”呢，堅(jiān)信勤奮能改變一切。這次考試，我僅僅是第十二名，然而我卻可以驕傲坦蕩地說(shuō)我努力了，所有的努力，并不是要向別人證明，你有多了不起，而是讓自己打心眼里瞧得起自己。
永遠(yuǎn)別忘了你是在做什么，永遠(yuǎn)別忘了每個(gè)人都一樣，我們?yōu)槭裁匆J(rèn)命，他們不過(guò)也是努力出來(lái)的，我們能，我們行，我們不是命運(yùn)玩偶，我們就是征服者，我們就能奪取花魁，我們就可以當(dāng)天之驕子，我們來(lái)過(guò)，我們看過(guò)，我們征服過(guò)。征服它，重來(lái)，然后再征服。
考試作文 篇4
又是一次考試后。春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，又一次的失敗，開(kāi)始迷茫了。雖說(shuō)失敗是成功之母，但成功的母親需要這么多嗎？不敢看，邊上第一名的考卷，每一張都是差距。想讓考卷隨風(fēng)一起飄走，白紙化作白云肆意漂浮，黑字升華到外太空，任運(yùn)走黑洞吞噬�？赡切┖杖辉谀康募t叉呢，那些紅色的分?jǐn)?shù)改變成什么呢？是的，什么都不行，只能讓其留在自己這里，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)被淹沒(méi)……外面的樹(shù)啊，請(qǐng)不要再搖擺了，我那已然破碎的心承受不起過(guò)多的晃蕩，傷痕累累，久久無(wú)法愈合的傷口只是不斷加深，直至穿透整顆心才罷休。血淋淋的心，血淋淋的試卷，血淋淋的一切。笑吧！縱情地笑吧！你們那練習(xí)已久的45°嘴角不就是為了這一刻嗎？沒(méi)錯(cuò)，熱鬧是你們的，快樂(lè)也是你們的，我現(xiàn)在什么也沒(méi)有。曾經(jīng)有過(guò)真正的快樂(lè)嗎？放肆的笑容或許只是我的保護(hù)色。只因不想食言，答應(yīng)過(guò)別人就算在所謂的A班，也要旁若無(wú)人地笑著……做不到，做不到，我做不到，原來(lái)我很在意分?jǐn)?shù)這東西，在意所謂的排名，在意下次是否還能在A班……我只是不想和現(xiàn)在的朋友分開(kāi)，不想看到老師在卷上留下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。為了維持現(xiàn)狀，我必須付出，繼續(xù)現(xiàn)在。到底該怎樣？改變現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？！做一個(gè)文靜的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)熱鬧，語(yǔ)出驚人的女孩嗎？這樣才能保護(hù)我想要的.嗎？雖然大學(xué)只是一張車(chē)票。但連車(chē)票都得不到，我如何能在車(chē)上閃耀？我不要波瀾不驚的人生。因此，我必須奮斗，就算犧牲現(xiàn)在的自己也在所不惜吧。一次又一次被碾在生活的車(chē)輪之下，曾經(jīng)痛苦的無(wú)以復(fù)加。天天完美地偽裝，不想讓父母、朋友不開(kāi)心，所有的憂愁都讓自己消化。如果因幸福而出生，那么也要為了他人的幸福而一直活下去。何況我的座右銘就是：活著就是希望！但該怎么繼續(xù)，這種無(wú)恥的生活。告訴自己不可以做自由落體運(yùn)動(dòng)，最多只能讓眼淚流下，讓它們替我以10m/s的加速度運(yùn)動(dòng)著。在落下的瞬間，應(yīng)該會(huì)反射出五彩繽紛的光芒，很好，我就需要這光芒！
考試作文 篇5
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級(jí)學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，如果我語(yǔ)文考上95分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)117分以上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我200元以上的禮物，并且隨我選。我很高興，也很期待。
這以后，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，看了語(yǔ)文書(shū)，又看數(shù)學(xué)書(shū)，接著又讀英語(yǔ)書(shū)。這樣復(fù)習(xí)了一個(gè)多月——30多天，每天晚上2小時(shí)。
終于迎來(lái)了學(xué)期考試。第一天語(yǔ)文考試，我緊張死了。老師發(fā)卷子是，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
開(kāi)始做題了，時(shí)間2小時(shí)，滿分100分。我看著第一題：“die”，我想：“什么‘die’?我學(xué)過(guò)這個(gè)字嗎?”跳過(guò)。第二題：多音字組詞。“真簡(jiǎn)單，看來(lái)，我沒(méi)有白白復(fù)習(xí)�！钡谌}：近義詞積累�！鞍�，我不會(huì)呀!”突然爸爸的身影出現(xiàn)了，爸爸告訴我：“做事要不慌不忙，要放松!”說(shuō)完，爸爸的.身影消失了，我這才知道，這是我的幻覺(jué)啊!……一小時(shí)過(guò)去了，……二小時(shí)過(guò)去了，老師一聲令下：“收卷!”我想：“還好我寫(xiě)完了，希望老天保佑�！�
第二天，我的語(yǔ)文成績(jī)令我大吃一驚：“98.5分!”我大聲叫道，我的聲音響徹云霄，朱老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)保持!”我便抱著雙手向朱老師表示感謝!
這次我的數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了119.5分。結(jié)果爸爸和媽媽如我所愿，給我買(mǎi)了200元的禮物。
最后，我只想說(shuō)：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就能學(xué)好。
我愛(ài)學(xué)習(xí)!
考試作文 篇6
Oh!My god!轉(zhuǎn)眼間這怎么又到期末了？身為六年級(jí)畢業(yè)班的我感到“壓力山大”。今年我們是兩線受敵：畢業(yè)考試、小升初，水火不相容。為了能使自己在這兩場(chǎng)戰(zhàn)役中不雙管齊下就能起到事半功倍的效果，我必須有所準(zhǔn)備……
我個(gè)人認(rèn)為，其實(shí)小升初考試就是學(xué)校期末考試的加強(qiáng)版。也就是說(shuō)，在掌握學(xué)校課本上的死知識(shí)后，將小升初考試考好，對(duì)付學(xué)校的畢業(yè)考試也就安然無(wú)恙了。
眾所周知，學(xué)校的期末數(shù)學(xué)考試是沒(méi)有幾道奧數(shù)題的(附加題除外），而小升初中奧數(shù)題可是遍地開(kāi)花。因在小升初考試中坐在考場(chǎng)上看那些密密麻麻的試題我總是覺(jué)得心里特別沒(méi)底兒，所以在掌握學(xué)校課本的基本概念外我還需要學(xué)習(xí)更多的奧數(shù)題。于是，校信通上的眾享課程成了我的好幫手。每天上去學(xué)一系列課程成了我學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分，逐漸的我的奧數(shù)解題能力有了明顯的提高。這當(dāng)然要感謝勞苦功高的眾享課程了！
在數(shù)學(xué)方面如此，在別的方面我當(dāng)然也不能放松。上學(xué)時(shí)，每天早讀老師要求背《日有所誦》成了我生活中必不可少的一部分。要知道，這是要檢查默寫(xiě)的，我自然得全力以赴。好吧，我承認(rèn)剛開(kāi)始我默的馬馬虎虎，但隨著日積月累，我逐漸默得越來(lái)越好，越來(lái)越流暢！這成了我的精神支柱，攢集一些古代名家的名言固然是好的嘛！我秉承著這個(gè)信念繼續(xù)勇往直前！
期末考試的腳步離我們愈來(lái)愈近。忽有一天，童老師（數(shù)學(xué)老師）精神煥發(fā)的對(duì)我們說(shuō)道：“咱期末考試改到28號(hào)啦！往后拖延十天，當(dāng)然這是教育局的決定！”這個(gè)決策實(shí)在是太好啦！真是棒！我們又擁有了十天的'加油沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間！大家摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待！各科老師均不用督促我們復(fù)習(xí)！每天，三張數(shù)學(xué)卷子，現(xiàn)做現(xiàn)交！語(yǔ)文老師真是人性化，只須認(rèn)真高效率完成家庭作業(yè)就ok啦！英語(yǔ)讀讀背背默默記記，倒也不亦樂(lè)乎！
總而言之，這近一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃已漸接近尾聲，六年的小學(xué)生活即將逝去。在這最后一次的考試中，希望，我的考前協(xié)奏曲能奏出優(yōu)美的旋律，為我的小學(xué)生活譜寫(xiě)出完美的樂(lè)章！
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