【精品】考試的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，碧空中飄著朵朵白云，我早早背上書包，去上學(xué)校。

　　到了學(xué)校，第一節(jié)課就是英語(yǔ)，老師說(shuō)：“咱們考試�！蔽衣�(tīng)了，激動(dòng)不已。發(fā)下試卷后我作了起來(lái)，我認(rèn)認(rèn)真真的作，過(guò)了一會(huì)兒，我把試卷交了上去，我回到自己的座位上，心一直在“撲通，撲通”的跳。我靜靜的等待著，希望這次能考好，試卷發(fā)下了，我一看，才得了92分，心里真不舒坦，李丹旭得了99分，我想：“是不是我答題的時(shí)候不夠認(rèn)真？”我的心好像被一根大棍子打了我一下，提醒我下次要考好。

　　放學(xué)了，我灰心喪氣的拿著試卷走回家，爸爸回來(lái)了，我愁眉苦臉的對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們考試，我得了92分，李丹旭得了99分�！卑职致�(tīng)了，讓我去問(wèn)李丹旭家，我去了一會(huì)兒，原來(lái)李丹旭的.爸爸媽媽每天晚上都考他，回到家，我一清二楚的告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“我以后每天也考你�！蔽遗艿酵饷�，大聲說(shuō)道：“李丹旭，我下次一定超過(guò)你�！�

考試的作文 篇2

　　期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步，但是還存在許多不足。

　　我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不會(huì)的就畫起來(lái)，并且堅(jiān)持寫改錯(cuò)本。

　　從卷子上看，我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真，做題不認(rèn)真，檢查不認(rèn)真，導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的`題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題，讓畫一個(gè)35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固，在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫，英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。

　　以后，我要好好地吸取教訓(xùn)，做題一定要認(rèn)真，要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要牢固地掌握知識(shí)，爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)！

考試的作文 篇3

　　下午，我們開(kāi)始上少先隊(duì)課，沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，可是賀老師還在講課。就在這時(shí)，曹老師進(jìn)來(lái)了，我以為曹老師是要給我們上課，很高興，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曹老師只是要給我們送書呀，我又變的沮喪起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，賀老師不講了，我以為就能上思品課了，又變的開(kāi)心起來(lái)。結(jié)果，賀老師拿出了一沓卷子，我變得又不高興了，我也有疑惑：為什么今天和昨天多要考試呢？但是其中一個(gè)應(yīng)該不是月考，因?yàn)槿绻�都是月考的話，那么每一天就是一個(gè)月了。這次，我更加注意占格了，因?yàn)槔锩嬉�在田字格里寫的字比昨天多了好多�?/p>

　　不知道為什么，我感覺(jué)今天的題特別多，以致于永遠(yuǎn)都做不完。說(shuō)實(shí)話，我也不知道我為什么會(huì)有這樣的'感受，但是我就是感覺(jué)今天的題特別的多。

　　實(shí)際上，今天的題并不多。應(yīng)該是兩天連續(xù)考試，讓我產(chǎn)生幻覺(jué)了吧。

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